学习部年终总结 篇1
活动举办、由与目的：
1、从学生自身角度：在金融危机下，我们当代大学生更应努力提高自身综合素质，掌握现代化计算机知识，通过网络渠道获取更多的信息，在全球经济不景气大环境下占有一席之地。也为以后的学习生活打下良好的基础。
2、从全院角度看：通过讲座提高学生们的学习兴趣，使我院有更好的学习氛围。计算机二级的讲座让我院的同学能更清楚更有效地考证，并使我院学生领先于同等院校当中。
3、从现实需要角度来看：通过调查发现，大一新生中有意参加九月份的全国计算机二级考试的同学很多，但绝大多数都不知道考什么、怎么考、如何让、如何备考。为此，很没有必要举办一场讲座，让专业老师解决同学们的疑惑。
顿考风考纪
活动目的：
为了加强考风、考纪建设，营造良好的考场环境，提高同学的自律自强意识，我院学生分会学习部与女生部将配合院教务部开展“、顿考风、严肃考纪”的活动。
第四届新生辩论赛
辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。古时墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之、。处利害，决嫌疑。”其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，判断事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非，坚持真、，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的心理沟通。
我系以丰富校园生活，加强我系学风建设，提高学生的语言表达能力和应变能力，增强、体荣誉感为最终目标，开展了为期近一个月的辩论赛。
一，筹备工作，宣传工作
在比赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，为此积极的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在比赛前夕，宣传海报张贴于经济楼大厅。
二，辩论赛过程
“经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕，激烈的角逐，精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届辩论赛划上圆满的句号。
市场营销勇夺桂冠，物流工程位居第二，竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为最佳辩手。最后评委老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评，同学们也都积极地参与了近来，使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满成功，也期待更多类似优秀学生活动的举办。
三，辩论赛取得的成效
1、参赛选手能力的提高：辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中征服战胜对手，所要具备的知识与能力是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展示自己，能力也在不知不觉中提高。首先，思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见，就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪，就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了，哑口无言没了；妙语连珠，以巧制胜多了，滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了，不再停留在很肤浅的表面，也学会了多角度思考问。其次，语言表达更具艺术性。经过几场锻炼，每个选手在语速与语调的协调上把握都很好，甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情，抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑，咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强，辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言，为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用，给观众留下许多可以学习和回味的东西，第三，知识结构更完备。俗语说“台下一分钟，台下十年功”，为了台上精彩的几分钟，他们在课余下足了工夫：自己认真、、资料，参阅同学提供的资料，根据辩题、、和组织材料，撰写辩词等。
2、学生理体辨别能力的增强和校园文化水平的、体提升：俗话讲“真、越辩越明”，辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“金庸小说应不应该进入中学课本”、复赛“大学，是以积累知识为主还是以塑造人格为主”到决赛“奥运会人文价值是否大于商业价值”，辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活，现实性强，使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学展现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了辨别能力，为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平、体提升，同学们能够讨论更高雅的话题，学会以、服人，不会毛躁地与人对骂，更不会大大出手，文明了许多。
3、班级凝聚力的增强：辩论不仅是个人才华的展示，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大、体————班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料，赛中为选手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近，更像一家人。
4、增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师，老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。
四、值得思考的地方
辩论赛总体收到了良好的成效，但、个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导，导致辩手对比赛没有、体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确方的案，、欢的指导，会给同学以更积极的影响。复赛因地点的限制局限在较小的教室进行，给热情的观众带来了诸多不便，希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
通过举办此次辩论赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行，同时，此次辩论赛给各系之间的交流加速，达到了以辩会友，以辩明、的活动宗旨。
为活跃校园气氛，丰富学生活动，提高我院20xx级新生写作水平，为广大新生中的文学爱好者提供一个展现自我的平台，由安徽农业大学经济技术学院举办的此次新生征文比赛，旨在激励同学们认真探索积极参与创作、敢于创新的精神风貌。
此外我们部还举办了演讲比赛，现在汉语知识水平测试，都取得了的反响。
学习部年终总结 篇2
不知不觉，在学习部已经两年，在这两年里，我在师兄、师姐的带领下，有刚开始的一问三不知，到后来的可以自己独立负责一个活动，我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里，我得到了许多宝贵的经验和教训。
一，工作经验
1，今年的院运会，因为没有参加运动项目，所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作，在体科院师兄的提点下，我学会了读米尺，学会了如何更好的与其他学院的同学合作，我知道了在参加一项工作之前，要先了解下这个工作该如何做，不然之后帮倒忙；
2，演讲比赛是本学期最重要的活动，我基本上只参加了前期的方案撰写，在部门同事的帮忙下，我知道了写方案要注意什么，一个方案要怎样写才能吸引人，一个方案最重要的是哪部分；当晚的比赛现场，我负责是ppt的控制，这也是个重要的工作，我在控制室里，要时刻准备播放哪一张ppt；
3，名师讲座是部门的常规活动，本学期我们设立了新的制度，就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面，这学期也较为系统了，就是由学习部通知各级学委，这样有利于统筹，也有利于和其他各级建立良好的关系，方便交流和工作；
4，“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神，你我共铸”评说比赛，这主要由我负责，由于开始到结尾都有参与，所以我更清楚了举办一个活动的流程，清楚了如何统筹，知道遇到突发情况该怎么解决，学会了更积极的思考；
二，存在问题
1，新干事积极性很低，在当代大学生论坛需要工作人员的时候，大家都互相推诿，理由也不充分，最后只好让xx的去做；
2，xx的经验不足，有些事情上没办法做主，一些方面做得也不够好；
3，大家的分工不明确，在一些活动上，大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙，要不就是一起无所事事、不知所措；
4，时间观念不强，开会或者是举办活动的时候，大家经常迟到；
5，批评和表扬应该更分明，一些同事做得很辛苦，大家却不知道，都以为他很空闲，这样会挫伤积极性，相反的，一些同事做得不好的地方，却没有为其指出，这样不利于其进步；
6，还有一些细节问题，比如演讲比赛的时候，评分表还是出现了问题。
三，对以后工作的完善
1，把工作落实到个人，提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感，让大家明白，进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好，而不是混日子的.，要加强团结；
2，增强大家的时间观念，还有对细节问题的重视；
3，让大家参与到每一个活动中，不要是谁负责谁就忙，而且尽量是从写方案就参与进来，不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视；
4，大家要互相理解和体谅，要互相支持同事的工作，能帮忙就尽量帮忙。
以上就是本人的工作总结，我一定会再接再厉，继续为学习部做贡献，并努力成长的。
学习部年终总结 篇3
时光荏苒，跨入大学的第二个年头已经过去一半。这一学期相较于大一刚入校的青涩和漫无目的，自己觉得还是有一定进步的。没有了繁琐的社团活动，专心致志地选择了自己想选择的事情来做，还是十分充实和快乐的。偶尔也觉得自己在选择了某些的同时也成长了进步了。转眼间，大二下了，可以说大学生的生涯过去了一大半，每个学期对自己的总结以及对将来的展望是必不可少的，这也不乏为一种认识并提高自我的方式。
这一学期，我在班长的极力号召下加入了班干部的团队，做起了我们班的宣传委员。大学的宣传委员的活和以前的有许多不同。有些事情，自己不亲身体会是无法体会到的。虽然只刚刚接手一个学期，也由于各个方面的原因，没有做太多事情，不过我的收获还是很多的。尤其能更直接地参与到班级的活动安排，这对一向没有什么组织能力的我是获益匪浅。我想大二下学期我会更好地融入班干部的集体中，以班级的利益为先，更踏实地做一些实事。
我们离大三大四只有一步之遥，以后就该更多地位自己的前途着想。所以，在此之前，锻炼自身的各种能力是必不可少的。不管是沟通交流能力，交际水平，或者是实践动手能力都是十分重要的。同时培养班级同学间的默契以及集体荣誉感也是势在必行。所以，我希望能在这个学期里，协助班长组织几次有意义有目的有成效的活动，在培养自身的同时，也能为班级同学做一点贡献。
总之，大二上学期学期，我们班委的这个小集体还是十分融洽的。相信在新学期里，我们可以更好地合作。我始终相信，我们只要能共同努力，共同进步，我们的班集体会越来越好的。
学习部年终总结 篇4
光阴似箭，转眼间大学的第一个学期就匆匆而过，即将迎来了盼望已久的寒假，当我还徜徉在圣诞节浪漫的气氛中，当我的耳边还留有圣诞快乐美妙旋律的余音时，20xx年已乘着极地特快的列车呼啸而去，20xx年也随着新年钟声飘然而至。
回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了印记，因为这些印记见证我这样一个新的成长。在过去的半年时间里，通过不断的学习，我收获了许多，时间就是这么的无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着，在这半个学期，我完成了从一名高中生到大学生的转变，适应了大学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助，我非常的感谢。
我很庆幸自己能够有机会加入到学生会学习部这个期盼已久的大家庭中。当我收到录取通知书的那一刻起，甚至是填写志愿的那一刻起，我就一直的在告诉自己，在大学，我一定要进入学生会，加入自己喜欢的部门，让自己得到更多的锻炼机会。在这里，我真的学会了很多的东西，得到了一个很好的平台和锻炼机会。这半年，过得忙碌而充实，疲惫而又快乐，始终有种力量把我和这个团队仅仅的牵在一起，使我为之而努力奋斗着。我热爱学生会学习部这个大家庭，我坚信建筑工程系学生会会更加的美好，学习部会变得更加的优秀。在学习部这半年的时间里，我收获了友情，收获实战经验，我认识了很多的人，曾经懵懂腼腆无知的我，也开始慢慢的使自己变得更加的独立和勇敢，我坚信自己有一天也能够像学长学姐一样，会变得那么的优秀，我一直在为这样的目标而努力着。
建筑系是学院目前最大的一个系，人数当然也是最多的，里面有着许多优秀的大学生。在这一个学期里，在学长学姐们的带领下，我和其他几位大一的新成员，一起参与了许多的活动，使我获益匪浅。让我明白了如何组织策划好一个活动，也让我明白了团队合作的重要性，虽然过程是辛苦的，但是当看到所有人都在赞赏的那一刻，会觉得一切的辛劳都是值得的，我是一个什么都不会的女孩，但是我一直在努力的学习着，我不断的告诉自己，我会变得优秀，我一定能行。
通过在学习部的这一个学期，让我明白了以下几点体会：
首先，要做好一件工作，责任心是必不可少的，当带着责任心去做某件事情时，才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性，不管一个人有多强的能力，个人也不可能独自完成一件庞大的工作，只有在集体中才能把工作快速高效地完成。另外，我也体会到，想要很好地完成工作，就要努力，要勤奋，天下没有免费的午餐，正是这个道理。
在获得工作经验的同时，我也学会了许多做人的道理。我一直告诫自己不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利，学生会就是一个为同学服务的团体，做工作就要有为人民服务的精神。另外，对人要谦逊平和，要积极进取，要尊重他人，这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收获经验的同时，我也得到了许多教训。比如，工作若不能及时完成，到最后慌乱之下再去做就会影响工作质量，影响进程；在工作同时不兼顾好学习，顾此失彼，就会给以后的学习带来麻烦；不能合理安排时间，就会事倍功半……
能够有机会在学生会这个大家庭里，我觉得很荣幸，在以后的工作中，我想我还会有更多的体会，与其他成员也会有更多的相互学习，相互帮助的时候。我会更加努力的工作，多向学长学姐们请教学习，我会让自己变得更加的大胆和独立，让自己变成优秀的一员，我会好好的珍惜这个平台。我希望学习部能够越来越好，建筑工程系学生会也能达到更高的高度。
学习部年终总结 篇5
不知不觉，在学习部已经两年，在这两年里，我在师兄、师姐的带领下，有刚开始的一问三不知，到后来的可以自己独立负责一个活动，我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里，我得到了许多宝贵的经验和教训。
一、工作经验
1，今年的院运会，因为没有参加运动项目，所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作，在体科院师兄的提点下，我学会了读米尺，学会了如何更好的与其他学院的同学合作，我知道了在参加一项工作之前，要先了解下这个工作该如何做，不然之后帮倒忙;
2，演讲比赛是本学期最重要的活动，我基本上只参加了前期的方案撰写，在部门同事的帮忙下，我知道了写方案要注意什么，一个方案要怎样写才能吸引人，一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场，我负责是ppt的控制，这也是个重要的工作，我在控制室里，要时刻准备播放哪一张ppt;
3，名师讲座是部门的常规活动，本学期我们设立了新的制度，就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面，这学期也较为系统了，就是由学习部通知各级学委，这样有利于统筹，也有利于和其他各级建立良好的关系，方便交流和工作;
4，“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神，你我共铸”评说比赛，这主要由我负责，由于开始到结尾都有参与，所以我更清楚了举办一个活动的流程，清楚了如何统筹，知道遇到突发情况该怎么解决，学会了更积极的思考;
二、存在问题
1，新干事积极性很低，在当代大学生论坛需要工作人员的时候，大家都互相推诿，理由也不充分，最后只好让08的去做;
2，经验不足，有些事情上没办法做主，一些方面做得也不够好;
3，大家的分工不明确，在一些活动上，大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙，要不就是一起无所事事、不知所措;
4，时间观念不强，开会或者是举办活动的时候，大家经常迟到;
5，批评和表扬应该更分明，一些同事做得很辛苦，大家却不知道，都以为他很空闲，这样会挫伤积极性，相反的，一些同事做得不好的地方，却没有为其指出，这样不利于其进步;
6，还有一些细节问题，比如演讲比赛的时候，评分表还是出现了问题。
三、对以后工作的完善
1，把工作落实到个人，提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感，让大家明白，进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好，而不是混日子的，要加强团结;
2，增强大家的时间观念，还有对细节问题的重视;
3，让大家参与到每一个活动中，不要是谁负责谁就忙，而且尽量是从写方案就参与进来，不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;
4，大家要互相理解和体谅，要互相支持同事的工作，能帮忙就尽量帮忙。
以上就是本人的工作总结，我一定会再接再厉，继续为学习部做贡献，并努力成长的。
学习部年终总结 篇6
不知不觉，在学习部已经两年，在这两年里，我在师兄、师姐的带领下，有刚开始的一问三不知，到后来的可以自己独立负责一个活动，我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里，我得到了许多宝贵的经验和教训。
一，工作经验
1，今年的院运会，因为没有参加运动项目，所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作，在体科院师兄的提点下，我学会了读米尺，学会了如何更好的与其他学院的同学合作，我知道了在参加一项工作之前，要先了解下这个工作该如何做，不然之后帮倒忙；
2，演讲比赛是本学期最重要的活动，我基本上只参加了前期的方案撰写，在部门同事的帮忙下，我知道了写方案要注意什么，一个方案要怎样写才能吸引人，一个方案最重要的是哪部分；当晚的比赛现场，我负责是PPT的控制，这也是个重要的工作，我在控制室里，要时刻准备播放哪一张PPT；
3，名师讲座是部门的常规活动，本学期我们设立了新的制度，就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面，这学期也较为系统了，就是由学习部通知各级学委，这样有利于统筹，也有利于和其他各级建立良好的关系，方便交流和工作；
4，“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神，你我共铸”评说比赛，这主要由我负责，由于开始到结尾都有参与，所以我更清楚了举办一个活动的流程，清楚了如何统筹，知道遇到突发情况该怎么解决，学会了更积极的思考；
二，存在问题
1，09的新干事积极性很低，在当代大学生论坛需要工作人员的时候，大家都互相推诿，理由也不充分，最后只好让08的去做；
2，08的经验不足，有些事情上没办法做主，一些方面做得也不够好；
3，大家的分工不明确，在一些活动上，大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙，要不就是一起无所事事、不知所措；
4，时间观念不强，开会或者是举办活动的时候，大家经常迟到；
5，批评和表扬应该更分明，一些同事做得很辛苦，大家却不知道，都以为他很空闲，这样会挫伤积极性，相反的，一些同事做得不好的地方，却没有为其指出，这样不利于其进步；
6，还有一些细节问题，比如演讲比赛的时候，评分表还是出现了问题。
三，对以后工作的完善
1，把工作落实到个人，提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感，让大家明白，进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好，而不是混日子的，要加强团结；
2，增强大家的时间观念，还有对细节问题的重视；
3，让大家参与到每一个活动中，不要是谁负责谁就忙，而且尽量是从写方案就参与进来，不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视；
4，大家要互相理解和体谅，要互相支持同事的工作，能帮忙就尽量帮忙。
以上就是本人的工作总结，我一定会再接再厉，继续为学习部做贡献，并努力成长的。
学习部年终总结 篇7
第一学期的工作即将过去，基础部在学院领导的统一指导下，认真贯彻学院的各项规定，围绕学院的办学理念和育人标准，开拓进取，扎实工作，积极探索中职教育发展的新思路，不断深化基础课程改革，在教学改革和学生管理方面取得了显著的成果，圆满的完成了学院要求的各项任务，获得了宝贵的经验。现基础部将本学期的工作汇报如下，望学院领导予以指导。
一、严格规范学生的行为习惯
为了使学生养成良好的生活、学习习惯，基础部积极采取措施，开展一些列教育活动，并取得了良好的效果。
1、严格执行作息时刻表。新生入学初期，即制定严格的作息时间表，辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任状，全程跟踪指导，并组织学生会及辅导员助理不定期检查，对于出现问题的学生及时发现、立即纠正。学生从入学到期末，在行为习惯上取得了巨大的进步，学期初已将到课率控制在90%以上，到学期末，除请假学生，到课率已达到100%。下学期我们将继续以科学的作息时刻表要求学生，使学生的良好习惯延续下去。
2、严格执行行为规范准则。基础部全员严格执行学院的行为规范准则，通过“建设文明宿舍”、“无烟校园”、“发现自己”等一系列活动，基本实现了整洁、健康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生，辅导员重点教育，并密切联系学生家长，学校教育同家庭教育有效结合，对其进行积极引导。通过一段时间的教育和引导工作，部分学生的不良习惯已经得到有效控制和改正，基础部将继续特别关注此类学生，使其在健康的生活习惯中茁壮成长。
3、积极进行学生思想教育。通过召开主题班会、系部动员大会等形式，播放教育短片，分享励志故事，对学生进行思想教育和行为引导，对一些优秀学生和进步明显的学生及时予以表扬。在学生中基本形成了“自觉、自理”的思维导向，特别是中职一年级学生，能够在辅导员的引导下自主管理生活、学习，为“自教、自强”奠定了基础。
二、丰富学生的校园文化生活
在培养学生养成良好的行为习惯基础上，基础部各教研室积极组织教学研讨活动、学生知识竞赛活动以及团体性活动，提高了学生的主动性和积极性。
1、9月份，基础部针对新入学生，开展“追逐梦想、展翅翱翔”为主题的新生专业教育，向新生展示基础部及学院的教学成果，给予新生充分的信心和明确的方向，鼓励其努力学习，健康成长。
2、10月份，在校园运动会中，基础部师生发扬顽强拼搏、团结协作的体育精神，获得了优异的成绩，并荣获“体育道德风尚奖”。这类活动起到了鼓舞士气、振奋人心的作用，也培养的学生团结的集体主义观，对学生未来的发展有着重要的意义。
3、11月份，基础部组织召开演讲、朗诵大赛，充分展示了学生
在本学期的学习成果，学生的自主学习能力有了很大的提高，同时，该活动在学生中产生了良好的示范效应。
三、开创教学改革新路径
基础部各教研室始终以学生为本，积极改革，创新发展，在教学改革上取得了丰硕的成果。
1、优化的教学内容。各教研室从培养学生学习兴趣和自主创新能力出发，优化课程内容，在上课时间和科目安排上更加科学合理，给足学生时间去消化吸收所学知识，保证学习效率。课余时间组织兴趣学习小组，如英语角，并配备专业教师进行辅导，充分的调动了学生的学习兴趣，逐步培养学生的学习主动性。
2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式，改为互动式教学，充分考虑学生的接受能力和兴趣方向：如英语课注重口语练习，让学生排练小品文，在课堂上演绎，既能锻炼学生的演说能力，又增强了学生的自信；又如语文课注重培养学生的文化素养，以读书、评书、演绎等方式，激发学生活跃的思维；再如历史课注重史事与趣闻相结合，增加课堂的吸引力和趣味性。
在本学期，基础部全员用崭新的面貌展现出高昂的工作状态，收效甚好。然而，回顾一学期的工作，有成绩有不足。我们将继续保持积极的工作热情，不断创新工作方法，提高工作效率，力争下一学期做出更出色的成果。
学习部年终总结 篇8
随着学期末的来临，本学期的工作也告一段落了。一学期以来，在院领导和书记的领导下；在分团委各部长的支持下；在本部门人员的配合下，我部门各项工作都还蛮顺利地完成了。现对本学期的工作做如下总结：
一、 工作概况：
（1） 工作交接与圆满纳新：在我得知自己担任分团委学习部部长一职时，就向上任部长请教了一些工作方面的问题，她也很热情的拷给了我一些资料，对此，我表示非常感谢。本部门自成立来的第一个任务就是挑选干事。通过与副部商讨，我们决定尽量招些吃苦耐劳的人。在面试时我们更是对这方面进行了考查，最终我们决定还是与上届一样挑了八个干事。
（2） 部门会议的开展：招好干事后，我就立刻召开了本部门的第一次会议。大家坐在一起做下自我介绍，相互了解，增进感情。此后也相继的为本部门的发展开了几次会。并在最后一次会议中，针对下学期任务的开展，给他们各自安排了任务。
（3） 召开学习委员会议：开学之初，同样联合了学生会学习部召开学习委员会议，并以一个过来人的身份告诉他们身为学习委员应尽的责任。其次，通知他们从下周起就开始要填写考勤表，并现场告诉他们考勤表该如何填写。强调考勤表的重要性，要他们认真对待。考勤表都是分周次交过来，由我汇总后于每周一交予刘老师。
（4） 查课方面：虽然查课不是我这边的主事，但在学期末的时候我也跟学生会学习部部长一起去查过新生的晚自习，我觉得都是学习部，工作方面就应当互相帮助，互相支持。
（5） 接下来就是举办活动的事情了：在力求创新并紧跟学习的方向上，最终决定举办一场“趣味知识竞赛”。因此我也开始开展工作了，首先是召集本部门的人开会，并分配一批人找题目，一批人写策划书。最终由我自己进行整理与修改。随后便把策划书给各部长看，也向他们寻求支援，分配他们一些任务。对于这个活动我专门写了一篇总结，在此就不在多说。
二、 工作感想
回顾学习部一个学期以来的工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现，而进步总是在反思改进中产生的。今天在此总结分团委学习部20xx年度的各项工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法。助我院分团委学习部以后更好的发展，助我院分团委工作蒸蒸日上。
学习部年终总结 篇9
蓦然回首，我已经在大学度过两年光阴，马上就要大三了。在学生会也工作了一年半了，大一下学期有缘进入学生会，大二学生会竞选时失败后，又在主席团的学长学姐的帮助下留下来，能够很荣幸的继续为大家服务。真的很感谢学长们给我这次机会，让我有机会在学生会这个大平台上学到更多东西。
在过去的一年里，学习部有一些比较大型的活动：查课，主办了“cctv杯”预选的英语演讲比赛，与生活部合作主办了学习生活经验交流会，参加了学校里的09-10学年学生学习生活经验交流会，负责春运会时的签到工作以及主办了“向英模学习”演讲比赛。当然还有平时的一些比较琐碎的工作：计算机等级考试、普通话考试以及英语四六级考试的报名通知、信息核对、费用的收取和准考证的发放，“英才杯”、英语竞赛、数学建模等大赛的报名通知，“读书月”的论文征集等。
当我们主办一些活动时，事先都要先写出一份很详细的计划，然后从细节开始每一步都要努力做到最好。这里各成员的团结合作很重要，同时也离不开其他部室的配合。剩下的大多是很琐碎的事情，通常是时间比较紧的，但是要求我们细心完成不能出错。很多时候都是同学们没事的时候我们会很清闲，而当同学们开始为考试什么的努力奋斗时我们的任务也就来了，我们会在晚上开会进行分配，然后开始忙碌与各宿舍间。虽然偶尔遇到有人不配合的或者态度不友好的会暗自抱怨一下，但我很喜欢那种忙碌起来的感觉，自己可以为大家服务，很幸福，好像找到了自己的价值所在。其实我一直有一个遗憾，就是与其他部室的成员没有怎么打过交道，好多人都只是眼熟去不知道叫什么名字。当团学联谊时，看到那些在舞台上积极兴奋地同学们，我感觉我们大家真的就是一家人了，在一起那么快乐，再看看那些活波可爱的学弟学妹们，感觉自己老了。真的很希望大家以后能够成为相亲相爱的一家人！
学期开学，又有新的力量注入我们学校。迎新工作后，学生会应该会进行换届选举。如果我有幸能够继续为大家服务，我有如下计划：九月份会比较忙，首先是计算机等级考试和普通话考试要负责准考证的发放，然后抽时间为10级的
学习委员开次见面会，顺便了解一下大一新生的学习生活，待到正式上课一两个星期后，我们照例会组织为各专业分四个会场召开“学习生活经验交流会”以便大一新生能够很好的适应大学的学习生活。等到10月底大一新生差不多已经适应了大学的环境后，我们可以讨论后选一个比较合适的话题举办一场辩论赛，丰富大学生的生活，提高我院学生的学习氛围。11月份的“校风校纪建设月”要安排查课，学期期中逃课现象会比较严重，查课对逃课现象有一定的遏制作用。其他就是我们的平时工作了，有竞赛的报名通知，信息核对，费用收取和准考证的发放等。这学期的一个重要任务就是带领干事了解工作，并且能够很好的完成各项工作，培养他们的办事工作能力等。学习部各个成员一定会在部长的带领下完成本部的各项工作，并且积极配合其他各部的工作，切切实实为我院的学生服务，是学习部的作用发挥到最大。
学习部年终总结 篇10
随着期末临近，化学化工学院学生会20xx-20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构，一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位部长干事的齐心努力下，在其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下，以期服务于学习部今后发展：
一. 全年工作概况
㈠．工作开展
1 . 院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上，以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后，邀请校最佳辩手对院队进行各种形式的培训，并在随后与食品等兄弟学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。
2举办了“超越平凡，率先突破”第二届象棋比赛， 为进一步丰富我院广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园做出了努力。
3. 组织院辩论队参加第九届徐州工程学院大学生辩论赛。
4. 协助其他部门开展大型活动。在校运动会和“我们一起走过”送老生晚会，学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。
㈡．部门建设
1. 建立完善部门例会制度，在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度，每两周举行一次学习部例会，时间为隔周的周三中午12点半，并进行详细的会议记录。
2. 在早晚自习的检查制度上做了细致的规定，使检查早晚自习更加规范。
㈢．人员发展
1. 从公文书写开始培养干事工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有干事参与撰写，并由部长指导完善，是干事公文书写能力有长足进步。
2. 学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的干事，我们予以重点培养，以期更好地为管院学生会储备干部人才。
二.全年工作反思
回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下：
㈠. 工作开展方面
1. 活动内容单一，过多精力集中于辩论赛。
纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤，亟待解决。
2 . 活动缺乏创意，没能“走出去”。
今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动，虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容 “烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限，没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。
3. 部门观念浓重，部门间协调困难。
干事对自己部门工作积极参与认真对待，但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变干事的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。
4. 对其他部门工作缺少了解和认识。
各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈，应予以足够重视。
㈡. 部门建设方面
1. 例会制度实施不到位，例会效率不够高。
在每学期后期，随着部门工作减少例会次数也被大量压缩，原有的例会制度在一定程度上被破坏，这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备，但部分例会的议事效率仍有待提高。
早晚自习考评制度没有真正落实。
我们检查出来的缺席人数和校督导组检查出来的人数还存在差异，这主要是我们部员没有切实执行好早晚自习考察制度，这点下学期需要重点改正。