我的创想三年级作文 (篇1)
10月10日下午，学校组织“蓓蕾文学社”的部分同学去参观“双年展”。在前往上海美术馆的路上，同学们兴奋不已，都幻想着那充满神奇的艺术殿堂。
很快，我们就到了上海美术馆。一进大门我们首先看到了一座火车雕塑，它被塑造得栩栩如生，近看竟是一辆真的火车，这令同学们惊叹不已！随后，我们绕房子一圈参观了一幅幅生动有趣的图画。虽然有些我们看不太懂，但同学们用心去看，用心去感受这画面中的一个个精彩的故事。
终于，我们要进主会场了！我们先参观一楼。这里的每一件展品都引起了同学们的兴趣。其中有一架大飞机，他有三个头，这是怎么回事呢？原来这个作品的一个头是汽车，一个头是拖拉机，而另一个也就是飞机头了！这的确是一个神奇的雕塑啊！走进二楼，展品明显就和一楼的不一样。它的主体不是以图画为主，而是创想。令我最感兴趣的就“五彩恐龙人”了。它们的头是人，而身体却是恐龙，真是有趣！他们个个身强力壮，每一个恐龙人的颜色都不一样，而且大小不一。其中有一个最大的五彩恐龙人是绿色的，它又高又大，尾巴上面就足足可以坐上十几个人呢！
这次参观使我们增长了许多知识，开阔了眼界，收获很大。
我的创想三年级作文 (篇2)
也许你喜欢剪纸，也许你喜欢画画，也许你喜欢泥塑，但是，我最喜欢手的艺术创想。
记得有一次，老师在作文课上讲手的艺术创想，我印象很深刻。
上课了，老师先让我们猜了一个谜语：“一棵树，五个叉，不长叶，不开花。”大家齐声回答：“是手！”老师说：“同学们，我们每个人都有一双手，可是啊，同样的手，长在不同人身上，却大有不同，如果你爱观察，爱发现，爱思考，爱创造，我们就可以把普通的手变为神奇的手，创造的手，一双神奇而有魔力的手。”
手是身上的一份子，如果没有手我们怎么吃饭呢？如果没有手又怎么穿衣服呢？同学们，请好好珍惜现在这双神奇的手吧！它们就像你们家一样，少了一个人，这个家就不完整了，手也是一样的，少了一个就有好多事做不成。所以请好好珍惜这双手吧！
手的艺术创想太有趣了！我以后一定要用我的这双手画出更多艺术创想作品，我爱手的艺术创想。
我的创想三年级作文 (篇3)
随着科学技术的发展,无论是在物质方面,还是精神方面,都在发生巨大的变化。我想,未来会怎样呢?下面给大家分享创想未来的作文，欢迎借鉴！
我想象中的未来非常美好，科技也很发达。
到了那时，人们发明了一种多功能的*，这种*可以让盲人的眼睛重见光明，而且视力也很好，还可以让年过花*的老人回到青年时代，还可以让一个聋哑人生活在有声世界里，能张口说话，与人交谈。
人们还发明了一种特别的*水，让动物可以重新复活起来，让森林、城市、草原、小溪边、沙滩上，都充满了动物的欢笑声和鸣叫声，还让地球上充满了绿*的植物，并且让小鸟在空中自由地唱歌、飞翔，尽情地欢呼，还让食草恐龙展现在我们眼前，显示我们的科技，不让稀少的动物灭绝。
那时候的楼房比现在要好的多，它的楼顶上装有防震针呢！你可别小瞧这防震针，它得作用可大着呢！它连十多级的大地震都抵得住呢！住在楼房里的人用的电全都是用太阳发出的光芒转化出的电哩！
这就是我想象中的科技发达的未来，但是，还需要一段时间我们人类坚持不懈的努力才可以实现这个梦想。
我们大家一起努力吧！
我趴在家里的阳台上，双手托着脸蛋，看着窗外明媚的阳光，自由飞翔的小鸟，不禁浮想联翩，我的未来是什么样子的呢？
也许我长大了会成为一名教师，我要用我*勤的汗水把祖国的花朵教育成才。也许我会成为一名*人，我会守护在祖国的边疆上，让*过上幸福、安定的生活。也许我会成为一名医生，我要用我高超的医术，让病魔远离人们的身体，让病人转危为安，和家人欢聚一堂。也许我会成为一名优秀的运动员，我要站在高高的颁奖台上，让五星红旗飘扬在奥运赛场上，为祖国增添光*。也许我会成为一名建筑工程师，我要在祖国辽阔的土地上盖起一座座高楼大厦，让人们安居乐业。也许我会成为一名科学家，我要培育出像西瓜一样大的苹果，和大象一样大的小猪，让饥饿远离人类，让全世界的*过上丰衣足食的生活。
也许我还会成为宇航员、也许是魔术师、也许是记者、也许是服装设计师、也许是……
我的未来真是太丰富了！可是要想真正的实现它，从小就要学好本领，打好基础，全面发展，长大以后就可以去实现那么多美好的梦想！
当我通过时光门，从21世纪到22世纪，正当我拿这手机给爸妈报平安时，旁边的小伙子对我说：你是从21世纪到我们这里来的吗？说实话，你OUI了，我们用的是智能手机，一个电话打通宇宙，不像你们，还加什么数字。当他把用途说完，听的我眼花缭乱，晕头转向。你碰到我可真是一种缘分，我是制作手机的制造人，你去我那选一种手机吧，他和蔼的说。
通过他的地图转向以我到了他的办公室，一眼望去，真的很气派。美观还有一些奇怪的小动物，突然一个小的如同橡皮一样的小动物飞到我鼻子上，我惊讶极了，他对我说，不用怕，它是一个融和的动物，还会说话呢？来背背鹅鹅鹅那小家伙随即背起来鹅鹅鹅。听的我无体投地，这背么小就会背古寺。
当他自言自语的说了几句后，门口出现了一个导购员，盒子里有十部手机，这时，电脑上发不了一个新闻，在月球上去，月球上适合种植花草，农作物，听到这里，大家都感到很高兴，现在终于可以到月球上了。
时光即将过去对不起，下次到案古你这里来玩。我必须先走了，我拿起他送我的手机，消失在了时光隧道中。
在未来，有这么一种房子，它可以变成你想要的一切东西。
2800年的一天，我让爸爸花100元买了一套房，那时候值钱的高科技东西多了，一套那样的房子根本算不了什么。
我迫不及待地走进新房，一看，哇，里面装饰得好漂亮，楼顶上有一颗颗明亮的珍珠.美丽的风铃···正当我看得入迷时，肚子“咕咕”地叫起来，对妈妈说：“妈妈，我饿了，给我做点吃的吧！”没想到，妈妈却说：”不用我给你做，按下沙发后面的绿*按钮就可以了。”我忙按下按钮，突然，一个机器人端着盘子跑过来，我吓了一大跳，妈妈笑了，说：”它是咱家的“机器保姆”比尔，有什么事按电钮找它就可以了。”
我管不了那么多，接过盘子一看，哇，是我最最爱吃的鱼香肉丝和鸡翅汉堡，我狼吞虎咽地吃起来，心想:还是高科技好啊。
吃过午饭，爸爸带我去上学，他大叫一声：“变汽车！”转眼间，房子就变成了一座“汽车房子”。
老爸开着“汽车房子”不一会儿就到了，爸爸又大喊一声：“小！”“汽车房子”马上变得只有一个橡皮大小。
进了教室，老师开始上课了，老师说：“今天我们来学历史。”说着，架起时光机器，带上我们，来到了21世纪······
未来的生活是美好的，是和平的，是没有战争的。让我们乘坐时光之车，一起到未来世界看看吧！一起来体验体验未来的美好生活吧！
进入未来，映入眼帘的就是能在天空中飞来飞去的汽车。这种车不但能在空中飞，而且能在水中游。这两种功能分别用白*按钮和蓝*按钮代替，白*按钮代表在天空中飞，蓝*按钮则代表在水中游。这种车还有一个优点，那就是不需要任何汽油，只需要吸收太阳能就能在空中飞，排出的尾气是绝对不会污染空气的。
走进教室，会看到同学们在檫黑板的情景。以前，同学们檫黑板时常常弄的衣服上满是粉尘，很不干净。不过，现在科学家们发明了一种自动擦黑板的黑板檫，只需要要按一下黑板擦左边的黄*按钮就可以开始了，檫完了黑板檫会自动停下来。
此外，科学家们还发明了照明鞋，在夜里路上非常黑，只需要按一下脚后跟的按钮，鞋子前面就会发出耀眼的光芒，照亮你所走的路。让你在回家的过程中平平安安。
未来的生活是多么美好啊！希望科学家们能够早日将未来的梦想变为现实。
一天，我做了一个梦，梦见我进入到了未来的世界。
刚来到未来，我就直奔游乐场。到了门口，我来到一家商店，商店里空无一人，我很好奇，大叫道：“给我来两瓶矿泉水！”这时，天上突然砸下来两个瓶子，把我的头砸了个大包。我忍住痛，跑进了游乐场。我跑到我喜欢的游泳池旁，买了一张用铁做的票，由于树木已经被砍光了，地球上已经产不出纸了。我迫不及待地跳进了水池里，可水池里一点水也没有。由于严重缺水，人们利用灯光，制造了没有水的“精神游泳池”。我怒气冲冲地走出游泳池，准备找个地方吃饭。突然，我身后的游泳馆着起了大火，浓*顿时席卷了整个游乐场。消防队来了。我想：这次总会有水了吧。没想到，消防员喷的竟然是沙子。
我拿出水瓶，没想到水瓶里也没有水。我很生气，便给315协会打电话投诉。没想到工作人员说所有的矿泉水都这样，没有什么奇怪的。我吼道：“你们的老板是谁，我要起诉他！”营业员说：“由于人口太多，没有名字可起了，所以我们老板叫A327。”我哭笑不得。
我一觉醒来，我妈妈在洗碗，我马上大叫：“节约用水呀！”
想必大家再过去的年段里，也曾有过美好的回忆。在这些回忆中，我们笑过也哭过。当我一想起这些回忆时，总是想回到过去，因为上面有我们走上人生道路的脚印儿。在这漫长的九年里，一直有些事让我们不得忘怀。
二???年二月一日我来到了这个美丽的世界上，那时我只顾着哭，并没有太关注自己的亲人，直到有一天，我才开始叫妈妈，爸爸。又过了一段时间，我开始学走路。走路可不是一件容易的事，在爸爸妈妈的帮助下，我勉强可以走两步，妈妈以为我已经会走了，就站在一边让我走两步，可刚想起步我就摔倒了，现在疤还烙在我的头上呢。虽然摔那一跤很疼，可“不经历风雨，怎能见*虹”，不久，我就学会了走路，加强学习，跑步也学会了，说话我也会，下一步就是上学了。上幼儿园时很容易，可一上小学就有点难了。不过也难不倒我。
现在我已经是四年级的小学生了，爸爸妈妈对我的期望很大，让我每天写奥数，使我的数学越来越好。我希望在今后的时间里，多练练语文写作，使今后我能找个好工作，为我的家人创造一个优良的生活条件。
为未来奋斗吧！
我的创想三年级作文 (篇4)
星期六早上，我早早的起来了看《艺术创想》。我之前看了很多集。我非常佩服那里的主持人，任何材料在他手里都会变成艺术素材，几件T恤衫、几双袜子都能拼出圣诞树，我们看来是无用的鞋带到他手里就变成溜冰鞋留下的痕迹；甚至用犀牛粪都能做出大犀牛的图形。我看了心里痒痒的，恨不得马上就做一个。连看了几集都没有能做的，不是因为没有材料，就是因为空间不够大。终于，我看见一个我们能做的就是把气球放在画框里。
我首先拿来一个盒子，拿小刀把它割开，妈妈在纸上画上花边剪下来，让我画上图案，妈妈拿胶把它粘起来。我在气球上画了一个自画像，还没忘了画上我的LOGO。我们轻而易举就把作品完成了。可是我还没做够，我又选了一个《幽灵城堡》来做。
《幽灵城堡》可没有那么简单，我们要先做模具，然后在模具上包上保鲜膜，再在保鲜膜上涂上乳白胶糊上纸巾，为了尽快完成作品，我用风筒负责把它吹干。我们整整做了四个小时，真是疲惫不堪。功夫不负有心人，当城堡呈现在我们眼前时，我们会心地笑了。
我的创想三年级作文 (篇5)
新学期已经开始了，一个充实的寒假已经过去了，迎来的是五颜六色的春天，迎来的也是新学期的一丝阳光。我们又来到了熟悉的校园。听那熟悉的校歌，看到以前的同学，就知道新学期开始了！新学期，新迹象，我也有我的新创想！
首先，我要改变我的学习态度。在五年级第一学期中，我的数学和英语考得都不好。是我疏忽了，我仔细的分析了一下，是我在学数学和英语时，上课没有认真听老师讲课，作业也没有认真做，导致我期末考试没考好。我认为，这是我做的不对的地方，在新学期里，我要改正！
在新学期里，我还想培养我的自理能力，培养我可以自己起床的好习惯！不能依靠父母。
在过去的日子里，粗心常常使我与高分失之交臂。在新学期里，我要把知识点，认真看，连一个符号都不要放过，我一定要把自己粗心的坏毛病改掉。
我还要多读书，俗话说：“三日不读书，便言语无味，面目可憎”么！我要在这学期里争取利用业余时间把名著多读一点开阔我的视野！
这就是我新学期的创想，朴实却有挑战性，我会向我的目标进发：“超越自我，追求更高！”我相信经过自己的努力一定会有收获的！
我的创想三年级作文 (篇6)
未来是什么样的？对于我这样的人来说，是时候开始思考了。当我的职业生涯达到高潮的时候，我带着怎样的心态？我临死的时候会做多少事？我会掌握自己的命运吗？如果我是一个生活在农村的人，生活会像现在这样平静吗？当我每天去树林里工作时，那是多么有趣啊
我会再想象一下大家的心理活动。有的人看似还可以，其实心里有很大的盘算和野心；而且有些人看似让你难受，其实是在做好事，心地很善良；有些人，平时默默无闻，关键的时候会大出风头。无辜的孩子数量很少，很快就会被所谓的物质世界吞噬，应该像珍稀动物一样被人们重视。地球上有很多房子，覆盖了上万的土地，闲置的面积不足以让动物生存。“不辜负期望”的绿色场景只能出现在机械画面上，根本没有绿色。动物的最后一滴眼泪消失在人类贪婪的眼中。一想到这些，我浑身起鸡皮疙瘩，害怕以后真的变成这种场面，以后的几代人就一个人生活了。
闭上眼睛，避开阳光。我想，未来会有这个梦想的天空，一定会有。
（小学六年级，）
我的创想三年级作文 (篇7)
上午的美术课，老师教我们绘画。这次绘画的主题是“眼睛的创想”，老师给我们展示各种作品，其中有一幅作品是《眼中的地球》，画上的眼睛里有三个星球，我们的地球也在里面。这个地球被各种人类活动污染，而另外两个星球却长满植物，没有一点污染。
我从这幅作品中受到了启发，就开始动手画自己的绘画。我画出了眼睛的轮廓，然后把上眼皮画成天空，下眼皮画成土壤，再画出眼珠，里面有一个小男孩，他正拿着浇水壶，给地上的小幼苗浇水；外面是绚丽的彩虹，构成了一个温馨的画面。我想，如果人们能多种些树，地球一定会变得山清水秀，绿意盎然，树木郁郁葱葱，我们就能呼吸到清新的空气，拥有充满生机的美丽家园。于是，我又画了睫毛，把它们画成树的样子，在眼珠的两旁，我画了几棵参天大树。最后，我在大树旁边画了一只叼着橄榄枝的白鸽，希望人们过上和平生活，人类能够和大自然和谐相处。
老师看了我的绘画作品，当场给了“优秀”的成绩。其他同学也画得不错，有的在眼睛里画了篮球场，也有的在眼睛里画出美食天堂……
这真是一节激发我们“创想”的课呀！
我的创想三年级作文 (篇8)
我们的未来将是什么样呢？我想每个人都对未来无限遐想，有人认为每个人都将变异，活着说是进化，因为人们大脑在不断思索不断进步，所以说，未来的我们，脑部应该变得更大，这样会更聪明！就是人类生存的环境，如住房，交通工具等，首先居住的是术士的。未来的我们，因为科技的发展，房屋是可以移动的，人们可以根据自己的意愿将房屋移到水中，空中或在陆地行走。这样不但可以更快乐，还可以体会自己的精神。自行车就是交通工具，未来的我们可以在空中汽车，自行车还可以飞行。且空中恩没有垃圾。社会可以促进人们的思想，使人与人和平相处，他们共同生息繁衍。从而使得人们不会因为各种利益出手，因为那时候，人人平等。可以按需分配这样富余的生活着。
我们的生活有了变化，也要提前感受，从现在开始，我们就要继续努力，让我们共享地球村
我的创想三年级作文 (篇9)
也许你喜欢篮球，也许你喜欢折纸，也许你喜欢种植，但是，我最喜欢“手”的艺术创想。
记得又一次，老师在作文课上讲手的`创想。我印象很深刻。上课时，老师先让我们猜了一个谜语：一棵树，不长叶，不开花。大家整齐的回答道：“手!”在生活中，不同的手长在不同的人身上，却大有不同，如果你们善于观察，爱发现，爱思考，我们可以把普普通通的手变成一双神奇的手，变成一双创造的手，我们今天玩“手”的艺术创想。
老师在课堂上画了一只奇怪的老虎。老师在老虎上边画了两只耳朵，四条腿和两只眼睛。我感觉这是世界上最凶猛的大老虎。老师让我们在黑板上画手的艺术创想，我画的是一只小狗和一条小鱼。有的画的是飞机，有的画的是兔子，有的画的是大树，还有的画的是长颈鹿。
我明白了一个道理，只要我们善于思考，勤于发现，就会有很大的收获。
我的创想三年级作文 (篇10)
随着科技的发展，以前许多人类不敢想象的事情，都成了现实。例如：
现在人们发明出了克隆技术，相信在不久的将来，人们就合力用这个技术克隆出一些频危物种或珍贵的奇花异草。
将来的人类可以“上天入地”，这当然是有科学依据的啦。
上天，大家一定都不陌生，因为，神五、神六都载着宇航员绕地球飞行了呢！所以，我想：未来我们对宇宙一定都十分熟悉，那时的宇宙飞船会十分发达，不是像现在一样只能载少数人，人类还很有可能会在其他星球上建立一个自己的基地呢！
入地，也是一位科学家亲自实验过的，地、当然不是在地壳下，而是在海洋的最深处的海底，就像海洋馆的海底隧道一样，一条路从陆地一直通到海底，在海底建设出人类的家园。那么，海底是没有氧气的，不过可以用一根管子通进水里，从管子里向海底输送氧气。据说，一位美国的科学家就这样在水里度过了12个小时。等他上来后，人们对他进行了各种各样的身体检查，奇迹出现了。他的身体各个部位竟然一切正常。所以，人类在海底建设家园并不是不可能的。
虽说是畅想未来。但我相信，这些是极有可能在未来实现的。