第1篇：六年级风雨作文
我是一棵小草，一棵小小的草，没有树高，没有花香，依傍着巍峨的山川和清澈的河流。
春天来了。我在雨的滋润中，风的抚摸中静静醒来。在和润如酥的春雨中，万物复苏。花明，柳绿，水澈。虽然，我才是最先露出头的但我却是最低微的。即使我是春的信使，也没有人相信。百花竞艳才是春天最好的证明。虽然我很小，但是我明白，我总会长高的，我要坚强!春天一样把我唤醒，阳光一样把我照耀，这正是我生长的好时候，我必须坚强!
夏天到了。风是肆虐的，雨是疯狂的。像白色的珍珠帘一样的雨从天而降。花，遍体鳞伤;柳，落叶满地;水，变得浑浊。而我，依然像以前一样，毫发未损。虽然我也曾在风雨中倾倒，但那时为了更好地保护自己。心中的信念不曾失去：我一定要坚持下去!我要坚强!
秋天来了。秋天的风雨是冷漠的，是萧索的。大树的叶子一片枯黄，花儿也低下那高傲的头，连那婀娜多姿的垂柳也落叶满地。而我，依然努力地、坚强地汲取每一滴水，接受每一丝阳光的照耀。我要坚强!我告诉自己。
冬天到了。冬天的风雨是寒冷的，是残忍的。他逼迫着万物臣服，我也是其中一员，虽然我面容枯黄，但我的心中依然是绿的。我告诉自己：“争口气，一定要坚强，他在考验你的意志!”
当春天再来时，我欣然发现，我又绿了!
感谢你，我的风雨，你让我学会了坚强，让我体验到了成长的快乐!
第2篇：六年级风雨作文
记得这样热的天持续了三天，我早就盼望着可以下场雨。今天一起床，就感觉很闷热，让人透不过气来，妈妈说会下雨，希望吧。
果然，午后太阳就被厚厚的云层遮住，整个东边的一片天成了深蓝色，云压的很低，感觉泰山压顶似的。不一会儿乌云就迅速聚集起来，我知道一场暴风雨马上就要来了。这时，起风了，那风刮在身上凉飕飕的，一改往日的热烘烘。感觉很凉快，热了那么久也该凉快了。
“咔嚓”！随着天边一道长长的闪电划过，一个巨大的响雷响彻云霄。暴风雨拉开了帷幕。雨早已按捺不住自己的情绪，匆忙跳下来，由于没有经过缓冲，豆大的雨点砸下来，溅起地上的尘土，使空气中弥漫着阵阵土腥味。天渐渐暗下来，外面只有雨的哗哗声和溅起的水花，还有巨大的雨幕。感觉像世界末日来临了一样可怕。
闪电一个接着一个，雷声也渐渐由远到进。远处的雷声沉闷，感觉有气无力的。但渐渐靠近却觉得声音越来越清脆，越来越大，到最后感觉雷就是在自己家屋顶。就像放鞭炮。
突然，随着一声巨大的雷，“啪”停电了，屋内气温飙升。虽然外面凉快的像秋天，但是室内外温差较大，屋里像个蒸笼，好热啊。不过看这个样子，暴风雨应该快过去了。雨势渐渐变小，有雨幕变成线帘，雷电也渐渐减小了攻势。我以为雨快过去了，可是“轰”的一声巨响，把我给吓坏了。雨有变大了，雷声也变得更加响亮，只能听见轰隆隆的雷声。
过去了20分钟，雨渐渐小了，雷声也渐渐远去，天又渐渐明亮起来，暴风雨过去了。
我连忙跑出去，查看暴风雨袭击后的第一现场。花园里刚开的不知名的小花被冲得只剩叶子，那棵老槐树也被冲掉了许多叶子。雨后的空气也那么清新，一切是那么的富有生机。风吹在身上凉丝丝的，很舒服。
世间的一切都是那么寂静，都在尽情享受雨后的一切，只剩下屋檐上的排水管在默默排水的哗哗声。
第3篇：六年级风雨作文
中午，太阳火辣辣地烤着大地，整个世界仿佛成了炙热的地狱。
随着时间的推移，温度一点点的下降。到了下午，空气已经湿漉漉的了，整条大街仿佛成了冰天雪地。
一阵凉风习习吹来，让人全身哆哆嗦嗦。
蜻蜓飞向低空，蚂蚁纷纷搬家，青蛙跃入水中，看来将有一场倾盆大雨将到来。
地湿了，小雨一滴一滴地落在地上，声音干净清脆，像时断时续的古筝。
雨越下越大，天上的乌云聚拢了起来，闪电滚在浓密的乌云中。
天上打起了雷，像一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
闪电毫不留情地打了下来，雷声也越来越大，风呼呼地吹着大地，云越滚越密。
“刷——”雨倾盆般地落下，雷声、风声、雨声，越来越大，乌云饥荒般地扩大，仿佛想吞下这座被暴风雨笼罩的城市。
雨发泄般地从天向地猛地冲击着。云伴着闪电，和着雷声。真是惊天地，泣鬼神。
暴风雨越下越大，我坐在屋檐下，注视着这一切……
零星的雨点形成密集的雨网，窗上挂满了无数条小瀑布，地上弹起了无数个小箭头。
风婆婆摇扇呐喊，雷公调兵遣将，我往外看，分不清哪里是天，哪里是地，阵阵炸雷炸得惊天动地……
大约过了两三个小时。雨停了，天空抹上了一层彩虹……
第4篇：六年级风雨作文
今天，天气晴朗，蓝蓝的天空中出现了朵朵白云，我独自在路上散步。突然乌云密布，狂风大作，好像雷公生气了一样。
路边的花草树木，摇摇晃晃，好像喝了酒一样。顿时，灰尘纸屑飞扬着，好像在天空中说：“救命啊！谁来救救我！”路边的行人也加快了脚步，生怕自己被即将来临的雨淋湿，奔驰的汽车从我眼前呼啸而过，怕突然涨了洪水把车子冲走一样。
不一会儿，天空中就发出轰隆隆的雷声，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤抖了起来。
我赶紧跑回了家，一会儿，粗大的雨点落了下来，打在玻璃窗上叭叭响。雨越下越大，一下子就下起了暴风雨，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽阔的珠帘，迷蒙蒙一片。突然闪电从窗外劈了下来，我吓得直哆嗦。隐约有辆汽车还在马路上独来独往，溅起一朵朵水花，像仙女散花一样。奶奶家的菜园里的水越来越多了，里面的蔬菜一定在咕咚咕咚的喝个痛快吧！
过了一会儿，雨终于停了，暴风雨真是来得快，去得也快啊！太阳一下子又照亮了大地，天空出现了一道彩虹，真美啊！转眼到街上一看，环卫工人正在清扫着残肢断叶。来来往往的车辆又恢复了往日的喧闹，好像什么也没发生一样。
风止了，雨停了，街道上有一股泥土的芳香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。窗外的樟树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了！这就是我喜欢的暴风雨。
第5篇：六年级风雨作文
早上起床，我往屋外一看，天空乌云密布、阴沉沉的，外面刮着烈风，大树剧烈地摆动着。过一会儿，天空变得阴暗起来，远处不断传来好像从地底下发出的“隆隆”声，要下雨了。我想今天的天气可能是狂风暴雨。果然不出我所料，给我猜对了。过了半个多小时，便下起了倾盆大雨。雨如同一粒粒黄豆，落到了大地妈妈的怀抱里。
大雨来临前，一道道闪电划破天空，天空变得如同白昼。紧接着一个个惊雷在耳边炸响，整个天空闪电雷鸣，雷公公的声音很可怕，吓得我往屋里跑，我用双手捂住我的耳朵。雷公公“大吼大叫”之后，紧接着就响起了“噼啪”的雨声。天上下着倾盆大雨，雨点不断地敲击着屋顶，冲刷着屋面。突然来了一阵狂风，不知谁家的窗户没有关好，“啪！”的一声传来玻璃破碎的声音。风雨一排接一排地向房子扑过来，把房子的玻璃吹得“啪啪响”，狂风暴雨就像无数头凶猛的野兽在狂叫着，暴风雨之后，地上和路上到处都是大小不一的小坑，这些小坑聚集着无数的小水滴。大雨洗去了大地的灰尘，洗亮了树木和花草，大雨给大地万物洗了澡。
一场暴风雨之后，接着迎来小雨。小雨点像一串串的小水珠，落在草地上、树上，小草更绿了，小树长高了。小雨点像一个顽皮的小娃娃，一会儿落在房顶上跳舞，一会儿落在池塘里和小鱼、小虾一起做游戏。
路上，人们拿着花花绿绿的雨伞，就好像一个个彩色的圆盘，又像一只只五彩缤纷的大蘑菇。一把把色彩斑斓的雨伞把公路、街道和公园点缀得耀眼夺目、别具一格，它们在绵绵细雨中，更显风姿。
坐在车里，细雨敲击着车窗。拍拍车门，摸摸车窗，玻璃上的雨点就像一群小蝌蚪，比赛谁“游”得快。
今天从上午到下午一直都在下雨，直到傍晚雨才停了下来。闪电向天边划去，雷公公不声不响，风跑向了远方，雨水悄悄地走了。雨后空气清新，天气凉爽，这是大自然带来的新景象。
第6篇：六年级风雨作文
据气象台报告，今晚南部地区将有大到暴雨......”听着电视机里叽叽喳喳不停的广播，一种厌恶油然而生。又下雨，为什么要下雨？阴森的天气注定要撞破我缤纷的计划？狂暴大雨也要撕碎我心中的幻想？吓人的闪电是在耻笑我的妄想吗？一切美好的计划却因一场雨就撕碎了。
晚上十点多，一滴两滴的雨滴开始自由地从天空洒落，躺在床上，望着漆黑的天花板，听着雨地撞击大地的声音，这是一次暴风雨来临前的宁静。陆陆续续，雨滴加快了它们欢跳的脚步，轻缓的交响乐显然已经成了热烈的摇滚曲，到后来，只听见一阵阵齐刷刷的碰撞，想必已成了条条银线。“咔嚓—”突如其来的闪电划破了漆黑的天空，仿佛给大地狠狠地抽了一鞭，也震的玻璃瑟瑟发抖，惊恐不安。又是一阵大风，隔着屋子，我也听见了树木在风中痛苦的呻吟，花朵在漆黑中惊恐地慌叫。外面的狂想曲也让我坐立不安。我归结于风雨的可恶，他们不仅阻碍了我的行动，更残害了这么多无辜的生命，残忍！
朦胧中睡着的我在一阵欢快的鸟鸣中惊醒。昨天还是狂风暴雨，此时却已艳阳高照。不解的我，看着卖弄喉咙的鸟雀，它们，怎么有心思在歌唱？它们，不为昨天的风雨所激怒吗？向窗外放眼望去，太阳刺眼的光芒在向我问早安，轻飔从我的脸颊飘过，蓝天白云下栖息着几对飞倦了的燕子，绿草偷偷探出头打量这全新的世界。花朵又摆首弄姿，炫耀自己的美貌。我看见，看见昨夜呻吟的树木此时却依旧昂首挺胸，天边，不知何时已挂上了一轮彩虹，光辉耀眼。
“据气象台报告，今日南部回晴......”听着平静的.播音，我似乎也感受到了她内心的激动。风雨过后，那些脆弱的生命却更加顽强，一个全新的世界又展现在我的眼前。
风雨，它让我明白不经历磨练的人生毫无意义；风雨，它让我看见了顽强的品质可以生活在任何地方；风雨，它让我看见了宽容的豁达，是宽广与宽厚的垫加，持续与升华；风雨，它让我清楚，经历困难，前面就是铺满鲜花的康庄大道;风雨，更是“阳光总在风雨后”的见证。
风雨告诉我，磨难是什么。
第7篇：六年级风雨作文
驾一叶小舟行于绿水之中，淋一阵风雨立于小舟之上，承天之意旨悟于大自然中。
当我们呱呱落地时，也就开始了一生的行程。拔锚起航，离开土地，佛说回头是岸，你却要更坚定地走下去，如士兵一样迈步朝前。在这风雨兼程的航程中，或许一路风风雨雨，或许一路风平浪静。而一路顺风不是最好，放开伞把，享受风雨才是乐。
夏的酷暑邀来了风雨，风中带着叶子烤焦的悲诉。雨在与灼热的土地争锋，雨想让大地冷却，而土地却想让雨水沸腾。
一天的燥热拉垮了路人，炙热扯着路人黄里透红的肌肤，扯出一道道红痕。雨水耐不住性子，与阳光一同洒向路人。雨水不再冰冷，与阳光交相辉映，滴落在路人身上，让路人重拾了战胜酷暑的希望。
冬却不想雨水随意登台。让它淡妆为雪后造访人间。北风狂号，寒流装扮着街道，路人无力抵抗，而大自然默默地接受了这一切，开始了新的旅程。淡妆后的雨水含泪而到，在路人的手掌上留下泪痕，痛诉寒冷无情，路人却一声不吭。
我觉得是时候享受风雨了，在雨中思索，细数门前落叶，倾听窗外雨声，你被淋湿的心灵是否依旧接受着无形的.快乐？一次消极的情绪可能让我们无所适从。别怕，这风雨是常有的，不断地磨砺心志，陶冶情操，享受人生无数次的风雨，不畏人言所惑，不为成见所扰，在不平稳的环境下品味人生，人生才酸甜有味，过于单调只会一生呆板。
风雨中带着哲理，哲理中带着生活，生活中带着酸辛，酸辛中带着甘甜，放开手享受风雨，品味人生。
第8篇：六年级风雨作文
今天，早晨，乌云漫天，下起了蒙蒙细雨。
一阵阵的凉风无情的吹散在空气中，吹过柳树枝条，吹过我家窗前，吹过绿色草坪。
这季节是雨季，我望向窗外的行人们。他们个个都披雨衣带雨伞，走在各自将要去的目的地。
而我在窗前写着小说。
风真大，雨真密。雨滴落下，在某一处的角落里的“小湖水”中形成了许多浓浓的泡泡。
雨愈下愈大，我坐在窗前的写字台前的旋转高档椅子上，听着雨滴在自家透明玻璃窗上击碎的声音，仿佛有冰雹般破碎后的强大声线。
过了小一会儿，自家天花板上的大型灯具的亮光照射在我屋子里，我看着电视。
风还在吹，雨还在下，不过和之前小了一点。
中午，十二点，我自己做了午饭，细嚼慢咽后，我从家里看向天空，灰色的午后，阳光还没出没。
风声大片大片地响起，雨水大滴大滴地降落在地面，好像今天这风雨不肯停似的。
瞬间中，我感到了一丝丝的冷意，我穿上了厚厚的外衣，以保温暖。
凛冽的夏风吹着雨丝凌乱的四溢溅起，形成了朵朵“小花浪”。
下午茶十分，今天的雨终于停下了“行走的脚步”。
我望向了窗外，阳光绚烂地洒在还湿润的空气中，地面的积水看起来似一小泼又一小泼浪漫的无泉眼的泉水。
某些人总说，阳光总在风雨后，今天不就是吗？
我走出家门，呼吸着阳光和着雨水的清新气息，好馨香的味道。
我路过公园，看见孩子们又出来玩耍了，自己的`感觉里充满了激动。高兴的看着他们的我好像想起了自己的小时候，还记得自己小时候是多么的天真和单纯。
不一会儿，我抬头看向蔚蓝色的天空，白色的云朵漂浮在空气之上，好看的美景似油墨彩色画一样。
哇！更漂亮的物体出现了。
七色的它出现在我眼前，彩虹的颜色五彩缤纷。
可这美景不长，过了十几秒的时间，彩虹的色慢慢退却了。
我回到了家里，在自己的日记本里饶有趣味的写下了风雨过后的关于。
第9篇：六年级风雨作文
热呀！热呀！外面的天，仿佛一个尽管闪闪的世界，太阳就像喝醉了似的，满脸通红，戴着金飘带，把大地装点成粉嘟嘟的世界，就是再高超的画家恐怕也难描绘它。天空蓝得无法形容，透明得能看见云朵缭绕下神秘美丽的薄蓝，薄薄的藏着一丝丝一缕缕的蓝，蓝得那么美，那么纯。白云像一个调皮的小孩，好想好想蹦出这个透蓝得天，它看起来是多了的轻，多么的柔，多么可爱，又像那鲜嫩嫩的莲花，一团团，一簇簇，真想坐上去，睡一觉。微风拂过，像太阳“吁吁”喘了一口气，并没有解开我的闷热的烦躁，我仍然沉浸在夏天火热的世界。
六月的天，孩子的脸。真是说翻脸就翻脸！太阳像打翻了墨水瓶，撒了一地黑。天色越来越暗了。乌云就像赶集似的一个劲地压向低空。刚才粉嘟嘟的世界不见了，变成了灰朦朦的地狱，瓦蓝的天空与调皮的白云也不见了，变成了乌黑的纸，凉风一阵阵吹着，给大地披上了一件灰溜溜的大衣，虽然给我带来了无限凉爽，但是却没有了太阳的温暖与光明，让我不禁有些害怕。云越来越厚，天越来越低。一时间，天婚地暗。太阳快来呀！打败黑暗！可是，太阳只能发出微弱的光，一下子干瘪下去。乌云胜券在握，一片可怕的黑暗就像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞噬掉。
就在这时，闪电就像一条矫健的龙把乌云撕得四分五裂，霎那间，无穷大的天宇灿灿生辉。随即，雷声响起，就像一锣鼓，敲得时而大，时而小，轰隆隆的一声，敲响了寂静夏日里的沉闷。
雨点就像一颗一颗的小豆子降落人间，密密麻麻，瓢泼似的大雨打在柏油马路上，溅起无数朵水花，“隆隆”的雷声不时在头顶炸响，雨水顺着屋檐往下流，好似一条雨柱，哗哗的雨声越来越大，屋檐上垂下一片片白亮亮的雨帘，像飞流直下的瀑布。远远望去的一片绿林，被密密的雨帘笼罩着，绿朦朦的。朦朦胧胧的天空弥漫在炎热的气层中。我站在窗外，看着那被大雨冲击的银亮亮的世界，仿佛来到了冬天一样，一片白茫。非常多小孩趁着下雨的机会，三五群的出去踩雨，他们光着脚丫，恨不得把全身都淋湿。看着他们滑稽的动作，我不禁笑了。
傍晚，太阳又露出了笑脸，风雨过后总会有彩虹！啊！夏日里暴风雨是多么的短暂，给我们带来了凉爽，也带来了欢乐。
第10篇：六年级风雨作文
没有经历风雨的雄鹰不会飞翔；没有经历风雨的果实不会甜美；没有经历风雨的花朵不会艳丽。其实，有风雨相伴，才会让生命更有价值，人生更加完美。
“啪！”爸爸把我的卷子重重的摔在桌上。“你说你，你一到五年级成绩还算可以，为什么到了六年级成绩就变得这么差了，你到底有没有好好学？”那严厉的话语直戳我的心窝。是的，由于我对以前成绩的骄傲自满，导致现在上课压根没有用心听，数学成绩从九十几直线下滑到七十几。每次数学测验后，我就免不了爸爸的批评。我后悔了，我不应该骄傲自满，我要把我的数学成绩提上去！
可是，想要提高成绩并没有我想得那么容易。数学课上，老师讲的内容我一个也听不懂，仿佛在听“天书”。课下，老师布置的作业我也一题都不会做。一次，数学老师点我回答问题，我只能紧握着拳头，满脸通红，嘴里却说不出来一句话。老是用既失望又愤怒的眼神看着我，同学用嘲讽的眼神看着我，让我无地自容。此时，我就像一朵柔弱的鲜花，任凭风雨的摧残。窗外，雨下个不停，风吹个不停。
我不会放弃的！我相信，总有一天我会把我的数学成绩提上去的！“你看，她还在那里做题呢！”“是啊，是啊，今天我以为我是第一个来学校的，可是，当我迈进教室的大门时，却发现她正在那里背着数学公式。”“唉，都下课了，她也不知道休息。”同学们你一言我一语，没错，他们说的那个人就是我。时间飞逝，眨眼之间，期末考试已经考完了。我拿着成绩单，手颤抖着，却怎么也想不到，我的数学竟然是满分，总排名也是全班第一。”我做到了！我终于做到了！“我对着天空大声喊着。却没发现，泪，早已滴下。窗外，风停了，雨也停了，一道绚丽的彩虹架落于蓝天上。
走过风雨，就是走过一段心路；独立面对风雨，才会迎来人生旅途中真正的成长！
第11篇：六年级风雨作文
俗话说：孙猴子的脸一日三变。今日的天气正像孙猴子的脸一样。早晨天气还很晴朗，中午却异常闷热。遇到这种天气，肯定是定是会要下雨的。
午时，回到家，抬头看了看天空，白云好像被墨汁染黑，变的黑乎乎的。突然，闪电银蛇在空中早舞动。肯定是要下大雨了，不然，怎样会有闪电呢
忽然，我看到蜻蜓在低飞，好像有什么东西压在上头一样;蚂蚁在急急忙忙搬家呢;还有……
风像狮子大声得呼啸，树跳起了霹雳舞，电线做起了广播体操，左扭扭右扭扭……
“轰”我吓得不轻，突然又下起了暴雨，豆大的雨滴如脱缰之马，从低沉的空中冲向地面，像在寻找什么，东一头西一头;又像那从九天之外落下的巨大瀑布，击打着着世间的万物，仿佛要吞噬掉这所有的东西。
雨更大了，房顶上，街上，披上了一件牛奶色的外衣。雨点斜打在窗户的玻璃上，发出噼啪噼啪的声音，好像在炒豆子;雨滴落到了地上，又变成了一个个小水泡，像一个小帽子，可趣味了。行人踩在了小水洼里，溅起一阵阵水花，如同一个个小喷泉。
这突然袭来的雨，让行人淋成了落汤鸡，他们夹着书，用手挡住头，飞奔着，但无奈还是享受了“透心凉，心飞扬”的感受。
雨渐渐小了，空气中还有一种雨后的清新的味道，让人感到舒适，雨，也给大地洗了个澡，又干净了起来，雨……
第12篇：六年级风雨作文
“把握住生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便便成功……”这首歌想必大家都很熟悉了吧？每当唱起这首歌，我都会想起那次是包裹后发生的事。
那是一个星期六。天晴空万里，万里无云，太阳灿烂地朝大地微笑。我可不像世界那么美好，我在前天的数学考试中败得一塌糊涂，昨天试卷一到手，红色叉叉布满试卷，右上角鲜红的分数刺痛着我的眼，嘲笑着说：“You are a loser（你是一个失败者。）”这不，被老妈教训完又被老爸罚面壁思过来了。正在我垂头丧气地看着雪白的墙，百无聊赖地在白纸上乱图乱画时，姑姑来了。她看见我，问道：“怎么啦？心情不好？还是考试考砸了被爸爸妈妈教训了？不愧是我的姑姑――一猜即中。我在心里向姑姑竖起了大拇指。我哭丧着脸说：“姑姑，这次我考试考砸了，才七十九分，被老爸老妈骂得狗血淋头。姑姑，明明我已经很努力了，为什么还是不行？是我太笨了吗？我就是一个失败者吗？为什么那群同学都瞧不起我？”说完，我的眼泪在眼眶里打转，想起这几天同学们对我的奚落，我的眼泪忍不住夺眶而出。姑姑收起了笑容，叹了口气说：“孩子，不要因为一次失败就失去信心。你不笨，你并不是一个失败者，你要好好努力，做出一番成绩给他们看。You are a winner!（你是一个成功者！）加油！”姑姑的眼神十分坚定，他打开手机，点了一首歌。柔和的旋律在耳边轻轻响起，暖暖了我的心房。“把握住生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”哦，是《真心英雄》姑姑拍了拍我的剑，说：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我愣了愣，好像明白了什么……后来，经过我的不懈努力，我终于取得了98分的好成绩。我笑了，姑姑说的对，阳光总在风雨后。现在，每当我唱起《真心英雄》，就会想起这件事。
我们要全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹。我们一定要像毛毛虫那样，破茧成蝶，用飞翔去证明自己的一生。只要努力过就值得，失败了也虽败犹荣。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
第13篇：六年级风雨作文
一天下午，天气突变，乌云密布，不一会儿，豆大的雨点噼噼啪啪地打落在玻璃上。我不经意的瞥了一眼窗外，继续看我的电视。
“忆月（化名）啊——雨下大了，你爸还在加班，去给他送把伞去！”说着妈妈拿出两把伞走了过来，放在我眼前。我知道不去是不可能的了，只好极不情愿地应了一声：“哦。”接着慢吞吞地去穿外套，又慢吞吞地换鞋。“你倒是快点呀！”妈妈急了。无奈，只好加快了速度。
走在行人稀少的小路上，连知了都懒得叫几声。阵阵寒意吹进胸膛，不由得打了个寒战。“人家电视看的好好的，送什么伞呀……”我忍不住抱怨起来。这时候，迎面走来一对父女，相互依偎在一把红色的小伞下。那女儿大概高中了，个子很高。而那位父亲也有50左右了吧，沧桑的岁月在他的额头上留下了不可磨灭的印证。女儿的胳膊轻轻挽着父亲的胳膊，有说有笑的——好一幅父女情深图啊！那么温暖，再加上红色的小伞——伞？对了，那把伞真的好小哦，怎么能容得下两个“大”人？正想着，我们擦身而过了。我好奇的回过头再去看他们。啊！天呐！父亲握住伞的手其实是向女儿那一边倾的，再仔细一看，那父亲的半个肩膀都已被雨水淋透，他在冷风中微微颤抖着。我刚刚怎么就没注意到呢？随即，一种莫名的感动涌上心头，温暖的微风拂遍全身。我猜，那把伞一定好重好重，对！一定很中！父亲对女儿的深深的爱全部都倾注在那把伞中，怎能不重呢？也许，只有父亲那有力的大手，才举得动它。
爱，在风雨中飘荡；爱，在空气中弥漫。我不由得想到了我的父亲。虽然他很严厉，对我的要求也非常高，但我一有不会的题，他会很耐心的跟我见解，会在我埋头于题海之中的时候悄悄放上一杯热茶，然后把电视的音量调小……这一件件微不足道的小事无一不饱含了父亲对我的爱。我有一位如此爱我的父亲，还有什么可抱怨的呢？
我也要把爱，融在这风雨中！想到这里，我微笑着，加快了脚步。
第14篇：六年级风雨作文
窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈，这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道上，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的大道上，谁又没有过忧伤，谁又没有过眼泪。当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，我都会哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。
而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天，当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性、那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法来解决问题，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。
现在，我已经种下了理想的种子，画下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，每个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。
第15篇：六年级风雨作文
灼热的太阳在天上照耀着，使得周围的空气也分外火热。大地上的一切都显得那么憔悴：小草耷拉着头，犹如一个没睡醒的小孩;花朵弯着腰，仿佛已是一位进入垂暮之年的老太;就连平日威严的大树，今天也像一个累得摇摇欲坠的运动员，倚着石头大口大口地在喘气……
忽然，从天际飘来了大片的乌云。随后，乌云密布，狂风大作。只见小草花朵甚至大树都开始摇摆。接着，一道道闪电伴随着震耳欲聋的雷声好似把把晃着寒光的匕首划破了漆黑的天空。紧接着，地面上出现了雨点，1滴，2滴……很快，雨越下越大。顷刻间，牛毛般的细雨变成了豆大的雨珠，从天上倾倒下来——暴风雨来了!
渐渐地，暴风雨露出了它那狰狞的本面：风更猛了，雨更大了。猛烈的狂风，滂沱的大雨，这似乎是暴风雨想把这个世界毁灭的先兆。此刻，就连原本震耳欲聋的雷声也被雨水声掩盖，整个世界仿佛都已被这滔天的雨水淹没。朦胧中，我看见了东倒西歪的小草、花瓣乱飞的花朵、以及就快连根拔起的树木……
“哗——哗——”
不知过了多久，雨声慢慢小了下去，取而代之的只有丁冬的水滴声。不一会儿，一缕阳光透过阳光照在了大地上。这时，展现在世人面前的是一幅崭新的画卷：小草翠绿欲滴，犹如一个朝气蓬勃的青年，对自己的未来无限憧憬;闪着露珠的花朵正在怒放，就好似一名少女，身上金光闪闪的珍珠给她增添了几份妖娆的色彩，分外迷人;树木枝繁叶茂，仿佛是一把巨伞，给小生命们搭建了一个天然的保护屏障，隐约间我甚至听见了小鸟的歌唱……
这就是暴风雨，它看似毁灭了一切，实际上正是它使得世界更加美好。同样，困难也是如此，难道人生不是在它的不断洗礼和磨练下才迎来了那更加明媚的清晨吗?
因此，我感谢那些我征服过的困难。
第16篇：六年级风雨作文
雨水敲打着地面，同时也敲出了我们心中的火热，毕竟第一次这样出来和别人交流，脸上挂着的总是笑嘻嘻的样子，其实心里比谁都紧张呢！
经历之后我才知道，原来成功前的那段期间，原来，会下的汗水是甘甜的，只有成功者才能真正地咀嚼到。
咀嚼之后我才明白，原来这个世上的成功在于去尝试，总是坐在那里，把一切看得太遥远那种人只能一直停留在山脚下。
尝试之后我才醒悟，原来自己并不像想象中的那么虚弱，因为我敢去尝试，我愿意与别人交流了。
交流之后我才恍悟，原来社会并不那么空虚，很多事情凡人努力了也能过做到，但不一定要比别人好。
努力之后我才清楚，原来看到希望就要去做，争取把它做好，事情总会有个结果的，如果失败不能气馁，因为它并不代表下一次。
做好之后我才懂得，原来希望并不是海底捞针，成功也是磨练出来的，不要把它看得那么遥远，要把它够着才有意义。
够着之后我才领会，原来成功像彩虹之出现在风雨之后，想得到那必须留下经历的足迹。
留下之后我才理解，原来只有在经历的那一刻，留下我们的身影，那么，那一天则是一本书中最精彩的一页。
只有经历后留下的身影才最深刻，让成功的身影一直回荡在好又多里吧！
梦蝶小组，加油！像鹰一样，在空中留下最靓的弧线！成功不止一次，梦蝶小组，永不言弃！
第17篇：六年级风雨作文
“阳光总在风雨后，乌云有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”
《阳光总在风雨后》这首歌大家都应该很熟悉吧！不错，只有风和雨过去了，太阳才会出来；只有风和雨过去了，彩虹才能挂在天空中。我们的一生也是如此的，不经风雨怎能见到彩虹呢？不经失败怎能获得成功呢？不经痛苦怎能喜尝甜蜜呢？
南朝的祖冲之，在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次的失败后，终于成为世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位的人。伟大发明家爱迪生，在发明电灯的过程中，做了无数次失败的试验，总共使用了6000多种纤维材料，最终才确定用钨丝来做灯丝，提高了电灯的使用寿命。法国的作家小仲马，不靠其父之其名气，决定用自己的实力取得一番成就，他一次次地往报社寄稿，却都被报社退了回来，但他并没有因此而失望，仍继续创作，经过不懈的努力，最终写成了成名之作——《茶花女》……
如果祖冲之没有经过挫折，哪来今天的圆周率？如果爱迪生没有经受磨难，哪来今天的电灯？如果小仲马没有经过不懈的努力，哪来今天的《茶花女》。所以说，凡事都要经过挫折、磨难和不懈的努力，这样才能实现自己的理想和目标。
在我们的生活中也是如此，就拿学习这件事来说吧，面对一个知识点，如果我们不去看它，不去理解弄懂它，那最后的结果就可想而知了。反之，如果我们用功地去预习、理解，甚至“温故而知新”，那么再大的挑战也会迎刃而解的。别忘了阳光总在风雨后啊！
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直在你的左右……”
第18篇：六年级风雨作文
宣威这个小城已经被阴沉沉的云层笼罩得水泄不通好几天了，向西边望，有几座楼，再西边就是朦胧的西山，之后就是无穷无尽的灰暗的云层，城市仿佛被一个巨大的盖子盖住了。人们每时每刻都带着雨伞，恐惧着，等待着暴雨的突然降临，街边的树木也失去了往日的生机，看起来畏首畏尾的，像是犯了错被逮住的小孩子。到了傍晚，老天爷的脸越发阴沉，层层叠叠的云朵越发厚重，预示着一场暴风雨的来到。
轰隆！灾难前的寂静被打破了，一道白色的闪电毫不留情地撕裂了天空，给那些隐藏在云朵里的怪兽一个信号，又是几道闪电划过，轰隆隆的雷声是它们的得意的欢呼，豆大的雨点喊杀着，浩浩荡荡地降落，风好似一头发疯的野兽，肆无忌惮地在街上奔跑，抽打着低垂着头的树，那些树叶一会儿歪向左边，一会儿歪向右边，毫无还手之力。在风的作用下，一部分雨珠分散成了水雾，在空中随着风变化莫测，形态万千，同时蒙住了四周，仿佛世界只剩下了这一小块地方。街上的行人伞都抓不住，在风雨交加中举步维艰前进。
雨越下越大了，老天爷酝酿已久的杀器冰雹也随着风和雨降临，疯狂地撞向大地，哪怕撞得粉碎也毫不让步。风也更加凶猛，为了攻击到屋檐下的行人，风托着雨，完全违背了地心引力，横扫千军。只有在这个时候，才能最深刻地感受到雷雨交加、风起云涌这两个词的威力。只听咔吧一声，谁家的窗户裂了，闷热潮湿的空气中远远传来车的警报声，树木狼狈地低着头，雨珠在空中跳起欢庆的舞蹈，冰雹打击着车窗为它们伴奏。入注的大雨给这个城市从头到脚挨了一顿，也向人们证明了自然的力量。
渐渐的，雨停了，风止了，雾散了，老天爷平息了怒火，领着它的大军凯旋而归，闷热的空气变得凉爽，这个小城终于可以喘口气了。零星的雨珠仍在下着，人们心有余悸地拍拍胸口，接着赶路，但那把湿淋淋的雨伞仍紧握在湿淋淋的手中，天空慢慢地拉下了幕布，一场暴雨终于停了。
第19篇：六年级风雨作文
前言：今天本来是很高兴的一天，因为我可以在周二去小尹家玩，但是接下来的事情让我出乎意料……
最后一节课是体育课，我们一直在操场站着，已经半节课多了，老师正在训一位同学，我无聊地抬头看了一眼蔚蓝宁静的天空，又低下头，过了一小会儿，我感觉到有点冷，天晴转多云了，突然发现，天空变成了灰色，像要快下雨了，我看见一个奇怪的现象，这些雨落在校园的操场上，方砖地上，一会儿又消失了，我已开始认为是橡胶地把水分吸收了，但又发现方砖地上的(雨水)也没了。我忽然看见远处一道闪电划破天空，在天空中来回地钻，像蚯蚓一样钻来钻去。这时候，史老师来“营救”我们了，我们排好队往校门口走，尹叔叔接上我们。
这时候，雨以比光还快的速度到来了，那速度我简直用语言无法形容，我不假细想赶紧往外跑，可是小尹和小伍太慢了，我和叔叔根本无法前进，到了一棵大树下当临时避难所(这时不打雷和闪电了，要不然这是个危险的举动)，我们的前后左右都是雨水，而且还刮起了大风，大风狂啸着把雨水洒向我们的避难所。
过了一会儿，雨平息了一些，我和叔叔把握好这个机会冲了出去，小尹和小武我们跟在后面。我们到了第二个“避难所”，这时又下起了冰雹，雨停了。我连大气也不敢喘一下，就赶紧往家跑，我把书包的“雨衣”披在头上，书包当然交给叔叔“押送”了。
今天，我“遭遇”了一场难忘的暴风雨!
第20篇：六年级风雨作文
这个学期，我们迎来了紧张的初三生活，初三给我的感觉很神秘，很紧张，顿时感到迷茫，回想过去，自己没有把学习做到最好，几乎每次都失望，我屏住呼吸，觉得自己得抓紧了，因为我的人生握在自己手里，有一首歌唱得好“不经历风雨，怎能见彩虹”。
学习难吗？父母的工作就是上班，挣钱培养自己的孩子，月薪就是他们用劳动换取来的快乐；我们学生的工作就是学习，不管它有多难，因为它就是我们的任务……
当我们遇到难题是，我要放弃吗？不，我不能，有一种信念告诉我，你不会的同样别人也觉得难，他们也坐在书桌前思考，你要比他们少学一点吗？当然不能，经过反复思考，哇，我发现我把这道题想透了，我会做了，那是怎等的高兴呀。
当我背诵课文时，一眨眼，好长呀，什么时候能背完，但是还得背呀，却没有用心去记，一小时、两小时过去了，一篇课文还没有背过，现在想想，觉得自己好傻呀。既然没心情去背，干嘛还去浪费那时间，何不去干点别的，学点自己想学的，自己向背时，再拿出来背，那不是一举两得吗？想起朱自清的|匆匆|，文中说时间是多么宝贵呀，它从迷茫中过去，从洗脸中过去，从吃饭中过去……，哎，自己得有多少时间匆匆过去呢。
学习不是一帆风顺的，古代有多少学者刻苦学习的故事，不刻苦学习，怎能有好成绩回报自己呢。去珍惜每一秒吧。只有经历不同的风雨，我们才能炼就成一只在天空中翱翔的雄鹰，那是的我们，才飞上了天空，见到彩虹……
第21篇：六年级风雨作文
初二，是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透不过的压力，很难想象黑色的初三应该怎样度过。于是，我开始放弃，我开始懒散，我开始堕落……期中考试结束之后，现实给了我狠狠一击，打的我晕头转向，看着老师们焦急的神情，父母失望的脸色，我问自己，我应该放弃吗？
阴雨绵绵的周末，我坐在窗前，努力回忆着以前那个骄傲自信的我，感怀当时的“雄心壮志”，我再次问自己，那个曾经永不言弃的我去哪儿了？
尘封已久的记忆，应着那温柔纤细的雨丝，或许，我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤，眼里尽是失败的我，耳边再次回旋，那个懦弱畏惧奋斗的人，是我吗？
不，我告诉自己，地球不会因某个人而停转动，它，就是它，不会因为任何而改变，坚定着自己的信念，奋斗，不管遇到多少困难险阻，它，依然是它，用信念织成坚韧的帆，勇往直前，乘风破浪。不，它不应该放弃！
“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飞翔的快乐，承受挫折的痛苦，铸就我们成功的快乐。战胜蜕变的痛苦，战胜自身的懦弱，尽情飞翔！”重返那个斗志昂然的我，我的内心无限激情，“读书破万卷，下笔如有神”当时，我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书，书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础，从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白，华丽的套装后藏有太多的辛酸，而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢？不，那个充满自信的我不可以改变！
小雨渐渐停了，空气清新，天边一道彩虹，我承认，我不再是先前那个畏惧一切的我，地球可以不停止转动，但我可以改变，就算遇到再多的困难，我也要向蝴蝶那样。为我的自由，冲破束缚。
风雨之后，才能见彩虹，生活因磨练而精彩。我努力，我自信，我成功，我快乐！挣脱蛹壳，战胜困难。挫折，亦是美丽的痛……
第22篇：六年级风雨作文
今天是如此的明媚，花儿盛放像雨点般散落在草坪上，人们是那么的开朗，我走向我那温馨的家里。
他们发现了，他们发现了，我书包里的那个鲜红的0分，噢，NO！
我死定了，在学校时老师足足骂了我两个小时，老师一定向家长打“小报告”了，我怀着忐忑的心从窗外走向正门，走进去，我发现老爸看着我的卷子好像在看报纸一版看着我的卷子，我一声不响的走向自己的房间，在哪里静坐着，这时天空一片深沉，不安的我被第一声雷鸣惊醒，那来的小路上那一缕白云已悄然无声。
突然那平时对我慈爱的父亲，用严厉的声音把我叫了回去，我惊呆了，哦不！心想我的好自己走完，这声是个警钟，但当他叫了第二声时我情自禁的往下走，虽然心中有无限的忧虑但脚上却没有别的表现，我像以往一样，自如的走向了沙发把电视打发分散一下我忧愁的心情，父亲叫我过去，然后他就劈头盖脸的大骂一声，我受不了，冲向了雨中，我的衣服被雨冲湿了，我蹲下来，大哭起来，责备这个不公平的世界。
耳边突然由一道美妙的旋律在那儿回荡，我转过头是与我同龄同班的豆豆，我问她为什么出现，她为出在歌唱，又为何要唱起如此有旋律的口哨呢？
她告诉我，因为自己很孤单一个人在家，很无聊想出来感受雨中的空气，还藏雨中那无穷的美于别致风景。我跟着她走到一颗抵小的房子下，我向她申诉这不公的世界，不公的父母，而她却说：“这没什么，你又不是第一次经历，那么多次你都从心中放呢？”只要你心中存正气，有无限的阳光正能量和对下次考试的决心，那快乐就会在你的努力下，在心中的风雨之后呈现出来的.的。我谢谢过了她，跑向了风雨交加的小路下，尽管我跌倒了，但心中的勇气仍存；尽管我孤单，但正气在我身伴。
是的阳光总在风雨后。
第23篇：六年级风雨作文
雨一直下，风一直吹，这样的寒冷的冬，空荡荡的街角，一位老人步覆艰难地支撑着伞向前走。
老人一直走向校门前，等待着。风吹乱了老人的发梢，那丝丝的白很耀眼。雨中，那瘦削的身影有着一种坚定，是那瘦削的身子，不倒下。
这天，揽月在大学四年毕业了，赶上这样的霉雨天气，风衣在四处窜风，冷。看着同学一个个走出校门，耳边的风挡不住车声，心里不免有些苦涩。默默地，眼泪在眼眶打转，忽然，他撑起伞，往校门大步走去，心中只有一个信念：父亲在家中等我！鼓足勇气，揽月撑起伞在风雨中行走，校园中的景物一点一滴，都刻在脑海里，面对美好的回忆，他不自觉地笑了，是那样的开心。
不知不觉地，揽月来到门口，看到年迈的父亲，父亲黝黑的脸庞有雨水打湿的微笑，熏黄白的牙齿、粗粗的皱纹看出父亲的沧桑。揽月一瞬间落泪了，看到父亲的身影，他感动了，同时更内疚了。缓缓走向前，他轻声道：“爸，对不起！”风更狂烈地吹着，雨斜斜地打在揽月的脸上，有丝丝刺痛，额前的发被吹风，露出淡淡的疤。往如旧日的伤疤被揭晓——
那天，是个风雨交加的夜晚，他母亲去世了，家里从小康家庭变得一贫如洗。父亲依然在外工作，要揽月留在家中照顾母亲，揽月却忘了，他赶去和同学讨论学习了，母亲一人去死，很孤独。揽月在接到父亲的电话时，伤心地磕到了墙，留下了疤。他一直认为是父亲的错，是父亲忙于工作，开始疏远父亲。父亲给他交的学费，父亲问候他，供他上大学，他都认为理所当然，是父亲欠母亲的。正是如此，使这场风雨不曾停息。
直到后来，经历了一些事，才知道是自己的过错，可自傲的他不愿意低头。如今，再次看到父亲的身影，却又不可制止地心酸。“傻孩子，没事儿。”那是属于父亲低沉的声音，那么沧桑。
父子两人一同在这风雨的季节中行走，寒冷的冬日，在公交车站，两个相依的身影，温暖了彼此的心。
第24篇：六年级风雨作文
成长，一个让人向往的事情，因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀，飞上蓝天。可是，人们往往都只愿做温室里的牡丹，而不愿做森林中那带刺的玫瑰。
那是在一个深邃是山林里，长年树阴把阳光遮盖的严严实实的，所以除了树以外不可能再生长别的植物了。但是有一天，有只鸟儿把一粒小小的种子扔在了树下，那粒种子是什么，没有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不见了踪影。你一定觉得它死了，可是它却奇迹般的露出了自己的小苗儿。对于高大的树来说，这2棵小苗儿是那么的微不足道。但是它却没有因此而放弃，因为它知道别人不能左右自己什么，所以它没有在意别人的眼光，仍然顽强的生长着。这一天，暴风雨来了，看那电闪雷鸣，风雨交加的气势使那些高大的树木顷刻间失去了往日的威严，东倒西歪地枝杈满地都是，还有几枝重重地砸在了小苗的身上，使它本来就没有几片叶子的躯干变得光秃秃的。枝杈也耷拉着，并且只听清脆的一声，它才中间折断了。天呀！这个小生命是那么不堪一击，它受了重伤！那天正巧有几只鸟儿停在了树下想把它拔走做巢，开始几只鸟怎么拽都拽不动，因为它的根已经深深地扎在了地下。它慢慢长大了！不久它就凭着自己那坚韧的意识开了花，那朵花，正随风摆动着。
有几个游人来到这里不经意地发现了它，有一个人尖叫道：“天呀！这儿竟然有一朵漂亮的花！”那人随后便去观察它，于是他蹲下来，却看到你朵花的躯干上有许多鸟儿啄的，风吹雨打的痕迹，于是他立刻明白了什么，顿时肃然起敬……
其实成长在阳光下的我们就应该像这朵花一样，不要只求表面平静的成长，而不去磨练自己。要不断去磨练，在风雨中成长，因为只有这样才会让心中坚韧的花开的更艳丽！而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证！
第25篇：六年级风雨作文
“轰隆隆……轰隆隆……”，天空传来一阵闷雷声，之后一道闪电袭来，划破天际，之后“哗……哗……”，大滴雨点就洒下来了，这是上学期五午时，一场突如其来的暴雨袭过我们学校。
那天午时，我们在上兴趣课时，天色已经灰暗下来，感觉像要下雨的模样，果然兴趣课上到一半时，天空就又是打雷又是闪电的，下起大雨来。“哗……哗……”的倾盆大雨好像要把天空和地面连成一片，四周都变得白茫茫的，对面的楼都看不清了。兴趣课结束，教室走廊上的水已经是汇流成溪了，大片的雨点还不住地扫进走廊上来，我说：“哇!这是‘瀑布’吗”，其他同学们也都被眼前的“奇景”吸引住，纷纷议论着……走廊上已经成了水的天堂，不断刮进来的雨水汇成了一个个、一段段的“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，还有的像是“长江”……我们反倒越发地兴奋起来，同学们有的故意走到积水的地方，涉水而行;有的在雨水扫进来的下头玩耍，像是在瀑布底下沐浴;有的则跑到楼道上看雨景……当我们回到自我班里时，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”湿透。
放学回家，街上人们或穿雨衣，或打雨伞，雨依旧下着，只是小了些，不再像刚才那么倾盆而下，到了家里，我看着自我被打湿了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落汤鸡”的模样，在心中不由得想：今日可真是“先雷后雨水浸街”啊!