篇一：给老师的一封信作文1000
亲爱的郑渊洁爷爷：
您好！
我是西安一名初一的学生。
我读的您的第一本书，是《皮皮鲁传》，是一本“写给男孩子看的童话”。尽管如此，但主人公皮皮鲁是我直到现在还相当喜欢的一个人物。尽管他不是老师的掌中宝，尽管他学习没有那么好，长相也普普通通，但在我这个女孩子眼里，他是一个真正的，甚至是“真实存在的”一个男孩子。
不同于有些小说，男主人公大都含着金汤匙，家里非富即贵，生了一张精雕细琢的脸，走在哪里都是众人焦点，性格好学历高，小小年纪富可敌国，千人宠万人爱。这样的情节是很美好，却是浮在空中的，有些“此人只应天上有”的感觉，往往尘世的一瞥，就能让这些人灰飞烟灭。但是，在现实生活中，我是可以感受到皮皮鲁的存在的，毕竟他的性格原型实在太过逼真：爱放炮、爱逞能、有些幼稚，世界非黑即白，耿直，想说什么就说什么，最喜欢的女生会被他欺负，会有一点点的小倔强，大事不糊涂小事一团麻……这样的孩子一抓一大把，我也仿佛在他身上看到了我自己。其实皮皮鲁就像另一个次元的我吧，我们都会写真账假账，都喜欢听歌，都痛恨八股作文，只是他可以去完成我所有不敢做的事情，比如坐二踢脚上天，比如和梦中的自己见面，比如和罐头小人对酒当歌。情节固然夸张，却又合乎逻辑。谁又没想过从天而降一辆神车去世界的尽头兜风呢？我只是一个普通人，皮皮鲁给了我一个想象的平台，给了我一个天马行空又无人阻拦的空间，在我伤心的时候给我欢笑，在我沮丧的时候又给我力量，我又怎么能不喜欢他呢？
文如其人。在残酷的社会里保持童心已然不易，更何况拿笔写出来？想来想去，也只有您了。
我的父亲也看过您的童话，70、80后们记忆中都少不了您的一席之地。四点半的起床写作，三十二年的《童话大王》，四十年的写作时长，伴随两代人成长，是什么支撑着您从事着这项艰苦的工作？我认为可能就是那一份内心的热爱与责任吧。
说句实话，我从不认为童话仅仅是写给小朋友看的，尤其是您的。翻开您的童话，无论是一二三四五总统的开会瘾，还是势利眼王国惜字如金的国王和谄媚奉承的官员以及愚昧无知的市民，亦或是贪婪无度，草菅人命的动物市长，都反映的是现在社会的种种弊病与不足，又指明方向，倡导真善美与永恒的光明。“使用最天真的笔触，撕开最虚伪的表面，揭露最残酷的真相。”六岁的我在看，显得很好笑、很有趣；九岁的我在看，看到了里面的种种奇思妙想；十三岁的我在看，看到的是一个童话作家的良苦用心和社会责任感。您在现实生活中或许一定就是那种非黑即白的人，不否认黑暗，更不畏惧黑暗，举起手中的笔去正面迎战，亲自将光明带到人们身边，与大家共享，才是属与您的Z式风格。我也在向这个方向努力。
第二十九届书博会即将在西安举行。我希望您能够来到这里，感受一下西安城独特的美，参加到这场属于爱书人之间的饕餮盛宴中。您一定会喜欢上这座文化气息浓郁的城市。同时，我也会向着您的方向去努力，在皮皮鲁一家人的陪伴和鼓励下，尽力成为自己最想成为的那个人！
祝新书大卖！
您的忠实小读者：陈可菲
20xx年7月25日
篇二：给老师的一封信作文1000
敬爱的老师：
想要给你写封信的想法已经很多年了，但是今天才有这份勇气提起了笔！也唯有今天才能静下心来彻彻底底地把那逝去的往事重提，提起就是心头的一颗刺啊，欲罢不能！
还记得刚进高中那会儿，我的成绩还是挺好的，本来又勤奋好学的我进了高中才发现身边卧虎藏龙，心中不免有了一丝惬意！于是我小心翼翼地学习着，安安静静地生活着，虽然很辛苦，但我还是乐在其中！
然而成就给我带了无穷的麻烦，我只想要和大家一样，做个普普通通的，甚至是个只听老师话的好学生．于是我开始放松了，后来我如愿以偿地成了个普普通通的学生，却成了个叛逆的坏学生．天知道，我有多么的不愿意啊！
那个暑假，你来给我们代课．第一眼看见你，我就觉得这个老师真帅！没想到后来你竟做了我们的班主任．当班主任是很辛苦的，你是一个尽职尽责的好老师，可却不理解我们那个年龄段的学生是最具有叛逆精神的，你越是想要把变成什么样的，我们就越是不会同意，越是要和你对着干！当我看到你把一个个调皮捣蛋的学生都制服的时候，也曾暗地里称赞过你！
当然，我也和大多数的同学一样对你的所做所为表示愤慨，但从心里面来讲，我是极不情愿的！你霸道，专横，不近人情，出语伤人．可我心里明白，那是你做为一个老师的良苦用心啊！在心里面不得不承认你是一个责任心强，带工作极有热情，正直，勇敢，自信而且睿智的人，可我能替你申辩吗？不能，因为我宁愿站在你的对面也不愿意站在大多数人的对面，我站在这个残酷的立场，可你会明白我的苦衷吗？不会，因为你是个众人敬仰的老师，永远都高高在上！
我并不是像你想象的那样软弱，在我一次次受到伤害的时候，只能自己替自己疗伤．看着你和那些所谓的好学生们滔滔不绝时，我会很难过，多么希望能回到当初啊！不是我不思进取，而是在那时我根本就找不到人生的目标，没有奋斗的动力．曾以为最最了解，关心我的人都站在了我的对立面，我还能有什么话可以再说呢？曾经有份真挚的感情却因为流言蜚语而夭折了，我找不到更好的理由来说服自己应该振作起来！或许那时是真的太傻了吧！
现在我终于明白过来，每个人的路都是自己选择的！痛恨过自己当年的幼稚与无知．如果当时能不那么倔强，现在也不会有那么多的遗憾！
原谅我这迟来的忏悔吧，原谅我曾带给你所有的不愉快……如果你能感受到，我想我应该是幸福的，因为有你这样的老师，是我今生最大的慰藉！
就请你放心吧，那些曾经最不听你话的学生总有天都会明白你的良苦用心的，你的谆谆教诲我们将永远铭记！
感谢你为我们付出的所有，我们无以为报．来世还做你的学生，我一定做个你最最喜欢的好学生了，不让你再操心，更不会再让你生气了！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
篇三：给老师的一封信作文1000
敬爱的郭老师：
您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么百感交集啊！
在暑期的国学启蒙班时，第一节课老师让我们写一百个“正”，我干净利落地书写完毕时，旁听的家长们看了都啧啧称赞，有的甚至问妈妈上哪培训。当时我不禁惊讶极了，其实，我的书写在班上并不是最棒的，书写比我厉害的人多着呢。当三年级期末区统考后不久，我的幼儿园和课外培训班同学开始互相打听成绩，大部分埋怨考得很不好，甚至考上90多分的廖廖无几。我的成绩97。5分引得他们不小的惊叹。当我告诉他们我没上书法培训课、也没上作文课时，他们脸上还是布满胡疑。郭老师，您知道吗？他们是多么羡慕我。顿时，自豪的情感溢满胸中！多么幸福呀！因为我遇到您这么好的老师。
曾清楚地记得在二年级的时候，您走进了我们的班级，成为了语文老师之后，您就说：“培养我们练一手好字、写一手好文章和说一口流利的话，是我作为一名语文老师的职责”。为了提高我们书写质量，二年级时您细心地教我们怎么练字，耐心地纠正我们的握笔姿势，慢慢培养我们养成良好的书写习惯。在您的指导下，班上的同学们写的字进步很大，学校书写比赛优良的同学一大把。
您上语文课的方式很特别。当您发现我们上课时无精打采，就会穿插一些课外有趣的小故事或典故和名人故事，甚至幽默笑话。我们立刻重新精神振奋。每一次的语文课我都这样被深深地吸引住了。于是，每天我都期待上语文课。有时，为了丰富上课内容，您还让我们几人一个小组，上台当小老师。呵呵，真是有趣！因为在快乐中学语文，渐渐我也越发爱上语文。曾多少次我的语文成绩优异，得到您多少次表扬。
严师出高徒，有时您看起来很严肃，可是我觉得您有一颗慈母般的心。两年的六一儿童节，您精心给每个同学准备了不同的儿童节礼物，让我们收获满满的欢喜。每当我看到您送给六一节礼物——书，打开第一页，您写着“人生路漫漫，好书常相伴”，心中充满着温暧，鼓励我读好书。您常跟我们说：“好读书，读好书。”鼓励我们多读经典书，平时要养成阅读、做笔记的好习惯。
您还教我们做人，寒暑假让我们背《弟子规》《三字经》，观看古代圣贤孝德的感人故事。让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理。当您看到我课堂不爱发言，课后您常鼓励我大胆表现自己。当您看到平常我跟同学磕磕碰碰而不开心时，您关切地开导我，并送给我一本儿童处世能力的书《受欢迎的小秘密》，让我学会与人相处的道理。
树木的成长，离不开阳光雨露。只有他们无私奉献，才会有生机勃勃。我们的学习，离不开老师，有了您的淳淳教诲，才会有我们的健康成长。师恩如鱼水，衷心地谢谢您，敬爱的老师！
身体健康，万事如意！
爱您的学生
篇四：给老师的一封信作文1000
亲爱的老师：
你好!
度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
看到这首诗，我又想起了你：背靠黑板，手拿粉笔，永远用一个操劳的背影对着我们；坐在讲桌前，手执一支红笔，永远用一对犀利且认真的目光看着我们与作业；站在灯光下，眼光一直盯着画满痕迹的备案与精心制作的幻灯片，永远是那么对我们负责与一丝不苟……
还记得那一年我在办公室里做作业，还记得那时你就坐在我的对面，还记得你每一天放学后忙碌的身影，还记得那时你再苦再累也在办公室里开怀大笑的模样……时间飞快流转，光阴也在悄然溜走，可你在办公室里的模样在我脑海里清晰得仿佛是昨天刚发生的一般。是我对你太依依不舍、难以忘怀了吧！
记得那一次家长会吧，你在家长会开始的前几天开始准备信纸与折纸。我知道那是你写过折过的痕迹，是你一次又一次的不满意和焦躁不安，只有在办公室写作业的我知道，那一桶桶的垃圾包含了你对我们的深深了解与不同的爱。那一张张信纸上写着对不同家长与我们的寄语，那一张张信纸上写满的字迹是你一次又一次苦思冥想的结果，一次比一次更熟练折起千纸鹤与幸运星是你回家以及在办公室里不断练习的成果……
在家长会开始的前几个小时，你把折纸与信纸放在每一个同学的抽屉里，一次一次的弯腰与直起是你无言的承诺，一张一张的字迹是你对每一个同学的了解与观察，一个一个栩栩如生的千纸鹤与幸运星是你日夜的努力……那一次家长会很成功，你的脸上的`浮现着一种别样的兴奋，嘴角藏不住你的笑意，眼睛里的小星星装着不一样的银河，那一次你说你第一次这么高兴与成功。
记得在你的办公桌前有一株多肉植物，你每一天给它浇水，跟它说你每一天的烦恼与收获，把它照顾得无微不至。除了小多肉，你还有一盆不一样的紫丁花，它们每一天和你一样在成长，在探索。我想它们会深深地记得，灯光微凉的办公室里还有一个你在备课，还有你还在电脑上打字，在书页前批注。我想它们会深深地记得，你熟悉的眼眸里饱蕴着认真与严厉，手中的红笔与黑笔交替在书页上划动着，一个一个飘逸的字迹洋洋洒洒写满了书本。我想它们会深深地记得，每一个夜色温柔的夜晚，每一幅老师伏案的剪影，每一次老师为我们而悦动的心跳。
“一寸一寸的粉笔，染白你的头发，腾然而起点燃成烛，照亮别人……”还是那首老歌，还是那个老地方，只是早已物是人非了。剩下我只有停留在老时光里回味你大笑的模样，回味你伏案时的温柔的夜色，回味那段灿烂得永不磨灭的记忆。
辛苦了，我的老师！
工作顺利，身体健康！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
篇五：给老师的一封信作文1000
闲看窗外花开花落，云卷云舒。
明媚的阳光字节白的窗纱洒下，散落到教室的微不足道的角落，宽敞明亮的教室里，顿时充满了如白开水般温暖的阳光，淡淡的，淡淡的，翻开洁白的课本，墨香就像可爱的小精灵，萦绕在指尖，充斥在鼻间，流淌在心间。视线缓缓落入课本，映入眼帘的，竟然是达尔文的物种起源，我不由得愣了一下，然后够了勾唇角，傻傻的笑了，脑海中浮现出在初二的时候。
那个下午，风和日丽，万里无云，温和的春风轻抚过人们的脸颊，就像妈妈的手，街角处的黑猫，也懒洋洋的沐浴在这春光之中，黑白相间，似是穿了一件晚礼服，就像一个优雅的绅士，在等待只属于他的女孩子。我抬眼，漫不经心的望着黑板上的知识点，记了一个又一个的知识点，那一个个方块字，枯燥无味，背诵起来，味同嚼蜡，我就像一个没有感情的机器人，背着一个又一个知识点。我背着达尔文的物种起源，阳光散落到你的头上，十分明亮，就像电灯泡那样明亮，照亮学生的人生道路，细数头发，根根分明……
蓦然回首，却是一世迷离。
时钟轻哼着欢快的歌，一圈又一圈悠闲地漫步，时钟走过的声音，将我从记忆中拽回现实，蓦然回首，恰逢花开，花落肩头，恍若迷离。
忽然记起，那年初夏，去远足，经过一天的疲惫走路，走路拖着沉重的步伐，远远地落在队伍的后面，腿就像灌了铅一样，似乎有千斤重。你推着自行车，我在旁边跟着你，一路上走走停停，顺着少年漂流的痕迹。咱俩就像孤雁，落在了队伍后面，不知所踪。咱俩说着，笑着，意气风发，一路上，回荡着咱俩的笑声。别班的同学们一脸羡慕的看着我，因为和班主任关系好的同学真不多，而我是其中一个……影子在一样的照耀下分外的长，那天的夕阳，十分美好。
忽然忆起，那年初秋，雨纷纷，说故里草木深，我听闻，明天去前部教学楼考口语，我一时激动地竟说不出话来，只顾着笑，开心的像个得到了糖的小孩子。那天，刚考完口语，我迎着柔和的阳光，缓缓的走着，步伐十分慢，不出意外，果然见到了你，那张熟悉的脸，那张让我日思夜想的脸，那张略带疲惫的脸。我大喜过望，快步走了过去，大体聊了几句，便回去上课了，那天早晨的阳光，似乎更加美好，更加柔和，更加温暖。
你是我遇到的最好的老师，鬓白的头发，虽已年迈，但还是拿出自己的全部精力来教学生，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我要带着你对我的期待，不负众望，不负成长，拼上自己的全部，拼上自己的尊严，顺利考入高一级的学校。
静待来年花开。
篇六：给老师的一封信作文1000
敬爱的老师：
您好！
暮色越来越浓，万家灯火照亮了夜空，您还在伏案备课吗？
人们常说，一日为师，终身为父。可我说，一日为师，终身为母。因为您说我们就像你的一个孩子，不管遇到什么事，母亲会永远爱着自己的孩子，这份深沉的母爱让我感动，让我敬重。谢谢您！
我们的青春很单薄，很朴实，甚至会有一丝的忧伤。我们常常为了可怜的睡眠而难过，常常放纵自己，浪费了很多很多美好的时光，您又像一位邻家大姐姐，您讲您的青春时代，您告诉我们，青春不是用来挥霍，不是用来难过的，在青春里，我们更需要思考和成长，可是年少的我们是那么的不懂事，不懂得珍惜，感恩，以及宽容，更谈不上去担当。愿您能够谅解。
下一站，无知无觉，近了，清晰了，又模糊了，闪烁着，那是不是海市蜃楼，是不是很难到达？我们迷茫了，也无助了。
您说您相信我们，我们要给自己一个机会。我们要奋斗，我们要坚持，无论我们有没有所谓的实力基础。
是啊，坚持就是胜利。也许下一站就在那一遍又一遍的方程式中，就在那一个又一个的单词中，就在那一国又一轩的风土人情中……因为当一个人只有一个目标时，全世界都会给他让路。
曾对您说，十七岁代表着灵魂的觉醒。因为我觉得过了十七岁，我们就成为小大人了，这样您就可以舒服一点点了，但您说，总有一天，沉沦的人都会醒的，和年龄没有太多的联系。人只有付出巨大的代价后，才会回头审视自己。
那时，觉得这话很绝对，现在终于明白了，人只有走过很多的路，经历很多很多的事，迂回转折，求而回索才能对自己，对他人，对世间有更深刻的认识。
夏日，我们将在这里进行一场盛大的告别。因为夏天简短，因为分离是为了更好的怀念，每个人最后的背影在落日下被拉长成心底最深沉的记忆，所有的梦想和希望都在这个别离的季节缓慢的拔节。
咔嚓，咔嚓，时间定格，青春散场，但此去经年，应是良辰美景。
谁的沉默带走谁的芳香，让记忆中的清澈如同昨日。
未来，我们还有很长一段路要走，我愿像您说的那样——像树一样成长，活着是美丽的风景，死了依旧是栋梁之材。活着，死了都有用。
也愿您生活静好无尘。
彼时，我们定会回来，感恩也好，怀念也好，我们已经在风中悄悄长大了。彼时，也许我们的模样已经模糊，也许您记忆中的大小孩已经不复存在，但在我们的心中，您依旧是您，我们可亲可敬的老师。
安妮说，能够写一封长信，知道写信谁是一件很幸福的事，我虽年少，对幸福的理解浅浅的，但是我很高兴，这也许就是一点卑微的幸福吧！
愿您也幸福、快乐！
爱您的学生：严文
篇七：给老师的一封信作文1000
亲爱的孙老师：
您好！ 不知不觉中，您已经教我将近六年半的时间了（包括学前班）不知道为什么，我的心里有好多的话儿想对您说，给孙老师的一封信。这些话我已经憋在心里好久了，好难受啊！今天，我要鼓起勇气，畅所欲言！ 自从我那次语文得了第一名，受到了您的表扬了，我感觉同学们都不再像以前那样亲密了。好成绩把我当敌人一样，特别是干xx，每次看见了我，都是很轻蔑的眼神。那眼神就像一把把利剑，刺痛了我的心。为什么？为什么？难道就是因为我的成绩好吗？这还叫同学吗？为什么那么的冷漠？无数个问号。我真想回到从前，那时，是多么的快乐啊，同学在一起，开开心心的，他们总是用一张张笑脸面对着我。而现在，看见的都是冷漠，就像敌人一样。我的好朋友也和我疏远了，每次和她在一起的时候，再也没有从前的那种放松了，气氛好紧张，每次我给他们讲起小荷，我们的专集里发生的故事，她总是以讥讽的语气对我。哦，我终于明白了，成绩好并不快乐。
每次考试卷子一发下来，大家都来围着我看。有一次，我只得了分，一个同学立刻就说：“哦，刘xx得了传说中的90分啊！哈哈！”我知道这是对我的嘲笑，我知道，潘x得了分，我根本不算什么，。可是，面对这样的语言，我的心里酸酸的。这就是我的同学吗？哦，这叫同学吗？真的不开心，我真的好想让自己的成绩差一点…… 老师，说到这里我还想告诉你一件事情呢，请你做好心理准备，千万别发笑啊！记得有一次您发了好多的书给成绩差的同学，我的成绩并不差，可是我很爱看课外书，一拿起书就放不下。看到成绩差的同学拿着书，我的心里好羡慕啊，真希望老师也能给我几本书，满足我的欲望。我就想去跟他们借书。我来到一个同学面前，只见他拿着书就把书放进书包里，看都不看。我想：真是身在福中不知福，这么好的书都不看。我还羡慕你们呢！呵呵，老师，您说可笑吗？您发一本书给别人，我都羡慕得不得了。
还有最重要的一件事情呢！老师，请您来我们的专集给我们评点，你也许不知道吧，只要您注册了一个号，并且告诉管理员您是老师后，您就可以管理我们这个专集了。您可以推荐我们的作文，写得好，就打成精品，一般，就打发表，还可以退稿呢。以免我们班的杨xx乱写作文又没有人管。 不知道为什么，面对您时，我总是说不出话来。只好写在这里了，大概我太胆小了吧！我知道您会看的，希望您看了之后，实现我的心愿，好吗？ 祝： 天天开心，万事如意，身体健康！
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
篇八：给老师的一封信作文1000
亲爱的苏老师：
时光荏苒，转眼又是一年毕业时。而您呢？还好吗？
斑驳的轨迹沿着昨日的沧桑，枯枝和落叶诠释了近年我独自跋涉过的痕迹，遗失在风中的美好，和您相处的点滴，却像是一朵夺目耀眼的向日葵，以世界为背景，不凋不散。
您知道吗？其实在小学的时候我总觉得您是最美丽的老师。那时候的您有亮亮的眼睛，眼里好像藏着话——“这件事做得不对哦，”“是不是又骄傲啦？”……那些现在还让我羞愧的蠢事，那些因我不懂事惹下的祸患，全都是在您的这双眼睛下慢慢改正。人有时就是这样，只有分离了才懂得相聚的美好，只有失去了才懂得拥有的珍贵。等到离开您以后我才发现，哪里还有像您一样如此用心地栽培我、教导我的老师呢？将您比作慈母并不恰当——您还正值如花年纪。可您给予我的，又哪一点不像个慈母呢？您有清脆好听的声音，您便用它教我发音，教我演讲；您有一手整齐好看的字，您便一点一滴毫不保留的传授给了我。或许现在的我并没有您所希望的那么优秀，但我希望您相信我，我一定会在七十日后的中考上，以您给我的爱为笔，写下七份让您满意的答卷！
说到中考，今天已经是距离中考只有七十天的时候了。初三的生活就像太上老君的炼丹炉，有人在火中化为灰烬，有人浴火重生，涅槃成凰。初三的生活很忙碌却也很充实。即使我每天要背很多很多的英语课文，做很多复杂难解的数理化压轴题，我也感觉很满足。因为这种感觉好像在告诉我，成功在一步步向我走来。
阳光总在风雨后。班主任老李告诉我们，现在所有的努力都是蛰伏，终有一日会在黑暗里破茧而出。记得以前总有人说立人苦，并以此为理由拒绝来到立人。我很庆幸当初的离开。来到立人让我舍弃了家里的温暖但也让我学到了很多。我学会了如何收敛我的坏脾气，也学会了怎样正确地学习，更学会了独立自主地生活。学校在这三年里教会了我很多，让我不断蜕变和成长，虽然立人生活有苦有泪，但给予我的，更多还是欢笑和收获。“予我长袖，我必善舞”，我相信，所有的苦累都会有收获，所有的付出都会有结果，我一定能成功！
近日里学校开展了“小棉袄”感恩活动，我这才发现我给予父母、恩师的感恩是在太少太少。苏老师，请允许我在这别离近三年之际，跟你说一句“谢谢您！”
那一年毕业时候，我们别离在凤凰树下满地的花瓣上，您给予我最美好的祝福；那一年，我就那样勇敢的踏上了通向未来的`征程，不在乎结果，不畏惧险恶，只因背后有您执着深邃的目光；那一年，阳光暖暖的，时光慢慢的，我们坐在座位上，您教会我们在洁白的纸上画下自己的梦想……
三年过去，我慢慢明白了您当初那些教诲的深意。谢谢您，苏老师，是您祝我长大！
身体健康，万事如意！
您的学生：XX（九年9班）
20xx年4月3日
篇九：给老师的一封信作文1000
老师：穿越在你的文字里，就有一种寄托，有一种追随，有一种仰仗。当那些饥渴的文字在你心里诞生那一刻，我什么都没看见，只看到你的泪在我的瞳孔里偷偷逃逸的影子，而且那些影子里的影子也跟着悄悄离去，究竟去了哪里我一无所知，我只知道远山、草地、白桦林和索勒，以及和你有关的所有事物都冲你而去，它们喜欢被你宠爱，喜欢你叫着它们的名字，它们还喜欢和你在一起给它们讲关于青春和成长的那些年那些事。你把你自己写成字，我把你的字读成泪，但是我把它们弄混了，分不清哪些是你的那些是我的眼泪，于是，我为自己的无用而耿耿于怀。
我越来越感觉到你的文字是我最最合适的精神墓地，总有一天，我多么热切地想为自己举行一场我最喜欢的葬礼，用你的文字庄严地覆盖着我的躯体，超度我的灵魂，无牵无挂地把我送走——后来我即使不能嫁给你，或者你因为种种擦肩而过的遗憾不能娶我，我也要做你的骆驼。做你的羊羊，做你的索勒，做你的青青草和白桦林，抑或是所有的和你好的从弯弯到圆圆的月亮，我都心甘情愿。
我知道我被你的文字俘获，我出不来了，让我去吧，只有你的文字才能救我，原谅我并且也宽容我吧，我生是你的读者，死是你的索勒，也可能是你的羊羊或者别的东西，总之，你喜欢我是啥就是啥，我会躲藏在你那辉煌的牧场里，陪着你一起眺望着水草羊群和远处的白桦林，愿意和你慢慢老去，老在那些所有我们熟悉的令人欢欣鼓舞的事物里。当你独自转身的时候，在你的左边我会是一屡朝霞或晨露，在你的右边我会是一片夕阳或黄昏。
我深思熟虑很久，李娟老师你还是让我去吧，没有别的办法，如果非要让我说出决定理由的那句话——我就是太喜欢你的文字了，而且至今仍然执迷不悟地喜欢，我想说都是你的文字惹的祸，但我不能这样说，我不能连累你，愧对你，你是一个好人，每当我和索勒羊羊们提起你的时候，它们都泪流满面，心里对你无限感激，并且一直都没忘记你对它们的好。
来世我还一如既往地读你的文字，做你的日月，做你的心情，做你那珠曾经跌落在草尖上的泪，做你水中那青春靓丽的容颜。
我今天早晨醒来，大概五点多，睡不着，冬天的黑夜漫长而且还能磨蹭，我知道它不会因为我睡不着而单独为我亮天，我知道我着急也没有用，这不能怪天，没关系，我可以等，但我不能白等，我得看你的《羊道——前山夏牧场》，看着看着突然心里有好多话折磨我，于是我就写给你，别怨恨我，看你的书太想和你交流了，虽然这愿望是如此的渺茫。
李娟老师，假如我变成别人的盘中餐或是索勒油，你千万不要难过，假如你要难过，我会更难过，难过和更多的难过在一起我会崩溃，我们不是为了难过和更多的难过而活着。世界本来就是这样，为了难过而难过不值得。
手机响了，我得接个电。好了李娟老师，就到这吧，你走的时候别忘了喊我一声。——再见李娟，——再见前山夏牧场，——再见骆驼和洋洋，——再见那条河边丢失的小狗，向所有和李娟有关的美好世界致敬！
篇十：给老师的一封信作文1000
语文老师：
您好！
“时间都去哪了……”是呀，六年小学生活仿佛在弹指一挥间蒸发了。
临近毕业，内心充满了深深的眷恋之情，一幅幅画面也不禁浮现在眼前。
您是温柔的。还记得，您带着我们一起去图书馆买书，告诉我们书是人类的精神食粮；还记得，您带着我们一起吃冰糖葫芦，那甜而不腻的味道令我难忘；还记得，您让我们在毕业之际互相赠送植物，珍藏友谊……
那一幅幅画面早在我的记忆中编成了一个五彩缤纷的花环，永远挂在我的心间。而最令我难忘的，是您那严格的一面，因为这种爱更深沉。
您是严厉的。五年级期末，领成绩报告单那天，因为作文的失误，我的语文成绩又像漏了气的气球，一路往下跌。您当着全班的面，毫不客气地批评我，那愤怒的神情，带着火药味的话语，促使我的眼睛蒙上了一层“泪帘”，因为伤心，也因为愧疚，泪水竟越汇越多，止也止不住。
“待会留下来！”您冷冷地抛下一句话。同学们都离开了，您让我搬着凳子坐身边，我的头似乎压上了千斤顶，沉重的抬不起。不经意间，我睃了您一眼。您的神情温和了许多，眉毛像涟漪一般舒展开来，不过，目光仍然严肃地盯着我的作文。
“文成于思，你的作文失去了思考，就像人失去了生命一样……”您认真地给我讲解。
后悔，伤心，失落……我的心中如打翻的五味瓶，一切的情绪都变成了一腔热泪。
见我哭得如此伤心，您从包中抽出几张餐巾纸，伸出手为我擦拭，那纸轻柔地触摸到我的皮肤，然后滑过我的脸，您手上的气息在我的脸上萦绕，比春风更和煦，比阳光更温暖……脸上的泪痕消失了，心中的泪水也灰飞烟灭，整个世界顿时春暖花开。
那时的您，似乎从一名严师变成了一位慈母，当时我便下定决心，一定不辜负您的期望。“文成于思”这句话也牢牢地刻在我的脑海中。
您是睿智的。您嗜书如命，觉得一日不读书便食而无味、生活无趣、面目可憎。所以，您有广博的知识，您更有广博的胸怀。“来，拿几本书，暑假中好好阅读。”您从书柜中取出几本书，塞入我的怀中，沉甸甸的，在我看来，那不仅仅是几本普通的书，而是一份鼓励，一份信任，更是一份期望……
毕业在即，回首往事，令人感动的画面，数不胜数。
对您的感情我无以回报，我想说，如果把您比作河蚌，那我便是蚌壳里的沙粒，您用爱来舔她，磨她，洗她……天长日久，沙粒变成了颗颗珍珠，光彩熠熠。
我相信，将来我一定不会辜负您的期望，会让自己变成一颗令你骄傲地珍珠，然后再回母校看您！
一日为师，终身为母，老师，愿您笑口常开！
敬礼！
篇十一：给老师的一封信作文1000
亲爱的麻老师：
您好！
人们都说，父爱如山，母爱如水。那么老师的爱呢？说是园丁？说是蜡烛？不，不，我觉得都不准确。我认为，老师的爱就是山中有水，水中有山。是啊，您的爱，的确像山一样伟大，又像水一样细腻。
您是从五年级开始接管我们班的，我们班那时候可是出了名了“乱、差、疯”，所以我们基本一年就换一个老师。您刚来那会，我一见到您，您的笑，您的容貌，我就觉得非常亲切。可是，我们班上课还是老样子，干什么的都有，不会坐，不会上课。您却没有过多的急躁，而是耐心地给我们纠正，让我们学会了坐，学会了怎样学习。一直到了现在，您还是我们心目中的好老师，我们班的成绩也从原来的垫底一跃成为了第一第二。这都是老师您的功劳啊！上学期发成绩报告书时，外面下着大雨，我记得您不小心掉进了水沟里。虽然我没有在现场，但想想就心惊肉跳：湍急的水流冲击着您的身体，您只能紧紧地抓住旁边的铁钩，身体摇晃着，手指在一点一点地滑落。我们还幼稚地问，那您怎么上的来呢？您笑了，对我们说，我想着我的胳膊上还载着你们的成绩报告书，我想着还有一屋子的学生在等着我，我必须要爬上去。老师，尽管外面下着雨，但我看到了阳光；尽管报告书是湿的，但它早已干了。这难道不是你对我们的爱吗？
还记得五年级，学校举办一次征文活动。老师您第一时间就把征文要求通知了我，要我好好构思。我开始有点丈二和尚——摸不着头脑，不知道如何下笔，还是老师您“一语惊醒梦中人”把我给点醒了。我还记得当时的主题是要求写出独特的感受，我不知道从哪方面选材，您告诉我：“选材一定要新颖，要抓住独特的感受，写一件具体的事例，把事例描写清楚...”构思好了以后，我把初稿交给了您。您接过稿子，一字一句地看，圈圈点点，认认真真，一丝不苟，把我用的不对的，用的不好的词句给指了出来，把我的思路又捋顺了一遍。我突然感到头脑清醒了，思路清晰了，把稿子认真地修改了一遍。您看着修改后的稿子，露出了满意的微笑。您还夸我的潜力很大，一定能得奖。我的心砰砰直跳，我真的可以吗？您拍了拍我的肩膀说：“相信自己，一定能行。”果不其然，在那次征文活动中，我的文章获得了一等奖的好成绩。当我站在领奖台上，接过金灿灿的奖状，我看见您向我投来赞许的目光。是您的信任，给了我动力；是您的改动，给了我精彩。
转眼间，我已在您的门下已经拜读了两年，我已从懵懂变得成熟，可我也要和您分离了。但我不论身在何处，都不会忘记您，忘记您的音容笑貌，忘记那朵在我心灵深处盛开的花。
麻老师，感谢您，我爱您。
身体健康，万事如意
爱您的学生：侯玉婷
20xx年4月22日
篇十二：给老师的一封信作文1000
尊敬的老师：
你好！我第一次见到你是在我父亲的描述中。马上要开学了。请打电话通知我的班级。这时候，爸爸接了电话。还没等爸爸说完再见挂掉电话，我就迫不及待的问：爸爸，爸爸！这是哪位老师？男老师还是女老师？爸爸笑着摸摸我的头说：“女老师，你的生活老师，说话温柔，人与人之间要好好相处。”听了父亲的话，我不禁看到了一个瘦瘦的、高高的身影，留着长发，戴着眼镜，手里拿着一本书，嘴角永远挂着微笑。
我第一次见到你是在教室的讲台上。当时我去晚了，大部分同学都到了。我冲到教室前面喊道：报告！一瞬间，全班的目光都集中在我身上，你也不例外。当时我一脸尴尬，恨不得地上有个洞我就进去。你向我招手，笑着说：进来。直到那时我才开始看你。你和我想象的一样高一样瘦，留着长长的卷发，戴着眼镜，手里拿着一个文件夹，嘴角挂着一丝微笑。
我第一次见到你是在美术课上。美术课上你第一次教我们画三维图形。我画了又揉，画了又揉，画不好。你看到我这个样子，就过来拿起铅笔，教我手拉手画画。经过你的指示，我很快就画出来了。在外人看来，这可能并不完美。但在我心里，这是最完美的，因为有你的教导给我。
你还记得你是我们生物老师的时候吗？有一次，我在你的课上不小心睡着了，你叫醒我写。你说，好好休息，别太累。还有一次，上课没注意，你也看到了。你让我回答问题，我答错了。你说，上课注意，不要走神。
印象最深的是考试。学期快结束时，学校组织了一次生物小测验来测试我们的学习成绩。考完试，心里隐隐有一种考试要倒退的感觉
当你看到我考完试有点郁闷的时候，你问我考的怎么样？不知道怎么回答，生硬地说了三个字：不知道。你看着我，没说话，只是拍拍我的肩膀就走了。我看着你的背影，心里难过。
第二天成绩出来了，79分。没想到会这么糟糕。你没想到我会退步这么多。你把我和另一个班级代表叫到办公室。你看着我们，犹豫了一下，说：“你们俩最近都退步了。这样不行。快期末了。你必须调整你的状态。”之后你对另一个课代表说：你退步了很多，要好好加油！我不知道听这些话是什么感觉：你没有说我退步了，是因为你觉得我是个脸皮薄的女生。唉，怎么会这样？怎么成绩越来越差了？看来要好好加油了，不能再让老师失望了！后来努力学习，期末生物考了98分。好开心，我想：我终于没有辜负你的苦心了！
张老师，你虽然不教我们，但你依然是我们的老师，你是我们人生道路上的指示灯，你是我心中最美的老师！
你的学生：XXX
20XX年xx月xx日
篇十三：给老师的一封信作文1000
敬爱的张老师：
您好！我是您的学生，转眼间，六年的小学生活就快要结束了。在这六年中，您教会我许多知识，教会我如何与人相处，教会我如何做人，也教我该如何看待身边的人、事、物。我非常感激您。有许多事您可能早已记不清了，请允许我在这封信里为您一一道来。
您还记得四年级您用空竹棒打我的那一次吗？那天下午，陈钟毓在班中又骚扰同学了，您看着来火，拿起空竹棒，对着陈钟毓的手心猛抽七下，疼得他“哇哇”大叫，连说：“别打了，别打了，要打连下一次的一块再打吧！”您的心软了，便说：“行吧，下一次再犯错误，饶不了你！”我站着说话不腰疼的补了一句：“要加利息的！”不说不要紧，一句话引火烧身。您刚消的火又上来了，紧走几步，对着我的手心就是三棒子。这三棒子真重啊，深深地打在我的心上。看着您的脸，铁青铁青的，我第一次觉得您是如此的“恐怖”，颠覆了我对您的印象。此后的一天我都是处于神游的状态。下课后，您把我叫了出去，语重心长地说：“人，都是有脾气的，都会控制不住自己，你刚才的做法很傻，棒打出头鸟，你不要总是要出头，这样不好。”虽然您的几句话没有什么条理，也不让人觉得很有意义，但和您打我结合起来，这句话就变成了一个金句，深深地，伴着那三棒子打入我的心。
我感谢您让我学会了如何与人相处，学会了人之常情。再一次打开已经的闸门，您还记得那一次吗？
平常您早早地就来到了学校，可今天到了第二节课，您都没有来，这让我觉得很不舒服，好像少了一些什么，心空空的，很压抑。以至于前两节课都上得不太认真。正当我准备去问卢老师时，您出现了，您的状态与之前大相径庭，简直就是一个天上，一个地上。平时红光焕发的您，今天脸上却多了一分憔悴，身体也微微佝偻这，看上去死气沉沉。看到您这个样子，我的心立即紧绷了起来，想着您到底是怎么了？当您把脸转向我们时，我惊呆了，您的左眼有半个眼珠全都充血了，十分恐怖，让人通体生寒，我不禁打了个寒颤，闭上我的眼睛，无意间听到老师们谈话，说您是毛细血管破裂，很可能是过度操劳。我心一惊，您竟然为了我们把身体累成这样。我的眼睛湿润了，但泪水却没有下来，我飞快地回班，全身心地投入到学习中。您的苦我都记着，我会把它们转化成我进步的动能，在学习路上越走越远。
张老师，我深深地感谢您，感谢您为我们付出，我将会把您的教诲一直铭记在心，让自己成为一个优秀的人，为您争光。
您的学生：刘子墨
2023·10
篇十四：给老师的一封信作文1000
新锐：李蒙
亲爱的老师：
您还好吗？几个月的时间没和您联系，也没有和您通过一次视频，感觉自己很对不起您。您说要关注我们二十年，我却在逃避您。几个月的时间，这里的人和生活习惯改变了我。我渐渐地懂得了社会上的竞争，和同学之间的相处。我感觉自己长大了很多。
老师，我决定了，我要学着慢慢地改变，变得外向。被您关注不是坏事，我为什么要躲避您对我的关爱。每次和爸妈视频的时候，妈妈总是提起您，说您问起我的生活情况，这些原本应该是我亲口向您说的，但是我不知道如何向您开口，总想着躲避。我没有像其他同学那样和您自如地沟通，迈不开自己的面子。
中港的生活改变了我。我现在的老师说：“当幼师的人时刻要记住没有面子，把面子揣兜里就行了。上台唱歌表演，把观众都当成大白菜。”逐渐地放开自我，变得大大咧咧就好。
老师，来到中港，我没有了高中学习的那种压力，只有在艺术课堂上的骄傲和自信。谢谢语文老师三年来教我们的口语表达。在初中三年里，虽然我的表现很是平庸，但在这里，我能很自信地朗读每一篇文章和文言文。班里的很多人，说话吐字不清晰，带有口音，而我却表现很好，每次都会高高地举起我的小手。
老师，我们中港每天的课程都安排得很轻松。我们有形体、美术、计算机、心理、德育、钢琴等课程。每天的形体课上，有嘻嘻哈哈的欢乐声，有压腿时疼痛的叫喊声，还有汗水满地的滴答声。美术课上我们听着对面琴房中传来的美妙合弦，在画稿上描绘着彩色的畅想。我喜欢歌唱老师，歌唱老师总用不同的声音逗我们开心，她的课堂气氛很嗨。她会用蜡比小新的声音对我说：“土豆，起床了吗？”我们每天早上会学这句话来叫舍友起床。我们班学钢琴的速度很慢，开学到现在才会两首歌，从不认识doremi，到现在的边弹边唱，我们都很有成就感。
努力让自己变得优秀，但我在努力变得优秀之时，竟忘记向老师您汇报我的成果。老师，真的对不起。我现在逐渐懂得有师长的陪伴才能越走越远，谢谢您当初带我走出了朝阳县那个封闭的小圈子。
老师，我在中港长大了很多，每天都在提醒自己，自己是来学习的，不是来吃喝玩乐的。语文老师曾经告诉我们：人不管到了哪里，都要有一技之长；有一技之长，在哪里都有立足之地。您也告诉我们：“女孩子不管到什么时候都要学习，都要不断地读书，不断提升自己的文化素养和内涵。”老师，我在网上买了很多青春励志的书籍，每天睡觉前都拿出来读。老师，初中三年，我学会了忍耐。面对那些平日里自以为是的人，我做出的选择就是把她当作空气，不去理睬。面对和我发脾气的人，和对自己没有意义的人，我选择保持距离。在六十人的集体中，只能依靠自己，不能只想着依靠别人。
老师，我在中港变得开朗了，和家人的关系也变得融洽了，和爸爸妈妈聊天的时间也渐渐变长了。以前给爸妈打电话总是匆匆挂断，现在我能对爸爸妈妈说一句“再见”“晚安”，以前的我从来都没有对他们说过。仅仅只有两个字，却见证了中港改变了我。我的内心世界，渐渐地打开，这证明我来中港的选择是正确的。
老师，谢谢您的那次中港之旋，那改变了我的一生。
老师，圣诞快乐！
篇十五：给老师的一封信作文1000
敬爱的老师们：
新学期开学了，教师节又快到了，您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师，是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。
我的孩子今年上初中二年级了，我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大，我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际，我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达，也有一些心里话想对老师们说说。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。
我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信，我觉得非常好。但是，我也在想，老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学，我问她为什么，她说，老师太厉害了。我对女儿说，其实每个老师都是非常爱你们的，当他们严肃地看着你们的时候，他心里想的却是：“这个小家伙不错，那个小家伙长大一定有出息，我得多教他们点本事”，女儿问：“真的吗?”我说，“是的，
因为老师太爱你们了，才对你们严格要求。所以不要害怕老师，照老师的要求做就好了，老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。
我也看到，在校园里，老师们几乎是没有笑容的，有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理，是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑，一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门，当孩子们大声地向老师问好时，老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样，您和孩子都会美好一天的愉快心情
我不是教育专家，更不是心理学专家，我不知道怎样是最好的做法，我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了，太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的，爱和鼓励，保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术，虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别，但是，教育归根到底是一门爱心的艺术，只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的，也许孩子们会更爱学校，更爱老师，更听老师的话。
篇十六：给老师的一封信作文1000
亲爱的孩子们：
离别了56天之后，我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候，老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了，也肯定更懂事了，一个暑假你们都在做什么呢？可以讲给老师听吗？想起又能听到你们叽叽喳喳的声音，老师的想念越来越真实。
去年的这个时候，老师正憧憬着见到你们的那种心情，正努力给你们一个爱的小窝，想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐，踏上学习生活的愉悦旅程。那个时候，沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园，跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。见到你们的那刻，你们成了我们的孩子，成了我们的牵挂。朝夕相处的一年，看着你们的小脸绽放地越来越美，小嘴里蹦跳的声音越来越甜，老师心里真的很开心。
你们每天都在成长着，那一声声“亲爱的老师，我爱你”，让老师再苦再累
都很欣慰，享受着和你们手牵着手共同成长的过程，收获着一份份沉甸甸的爱！亲爱的孩子，你们各方面能力得到了提高。爱着你们的时候，我们成了你们心中的“美女”，成了你们的“老大”，老师也常沾沾自喜。每天面对着你们那清澈明亮的眼睛，爽朗干净的笑声，总想为你们再多做点什么。 离别了一个炎热的暑假，终于又可以见到你们了。这几日老师都在为见到你们而忙碌着，搬家、打扫、布置……里里外外，上上下下，只为营造属于我们的温暖小窝。要升中班了，宝贝们肯定又上了一个台阶，老师也想跟上你们的步伐，尽量给你们一个更适合你们的环境。小班的时候想让你们在我们的城堡里童话般的生活，中班了，想让宝贝们在城堡里找到学习的乐趣，老师在简约的风格上需要注入更多的思考，老师会给你们更多的自主性。
老师还想告诉你们，大沈老师走了，换了一个高老师。高老师是一个经验很丰富的老师，你们的爸爸妈妈有些还是高老师的学生哦。那个曾经一直对你们亲切温柔的沈老师离开了，但是我想她会来看你们的，因为你们是那么可爱，高老师会一样爱你们的，当然还有沈老师和马老师。在你们绿意舒展的这一年生命之旅中，老师不仅仅只是阳光和雨露，其实老师的内心也跟你们一起在舒展。很庆幸我们还在一起，很庆幸我们两个学期都被评到了优胜班级，这其中离不开你们的乖巧大方，离不开你们爸爸妈妈的大力支持。
新的学期，新的教室，还有一位新的老师和几位新的小朋友，让我们一起努力，一起开始属于我们的新的旅程……
宝贝们，老师想你了！新的教室欢迎你的到来哦。第一天要带着你美丽的笑容，长大了做哥哥姐姐了，可不要再流着泪哦！
篇十七：给老师的一封信作文1000
亲爱的路老师：
您好。时间过得真快啊!一转眼，一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。
您第一次讲课是开学的第二天，您开始讲古文《陈太丘与友期》，您先让我们把全文诵读一遍，在一声又一声的朗读声中，用您深邃的眼睛看着我们，嘴上带着一丝微笑。朗读完毕，您走向讲台，让后向我们介绍《陈太丘与友期》的文学常识，看着您滔滔不绝的诉说着，那个时代的回忆。接着您让我们试着分析全文，问了我们几个问题，我们也经过自己的思考，出色的回答了这些问题。您笑着夸赞举手的同学，鼓励大家一起举手回答问题，错了不要紧，能说出来就好。后来您让我们一个字一个字地翻译，告诉我们翻译的技巧和重点。一节课下来我学到了很多,也懂得了许多。人就是一直在进步的，经过您这一节课，我刚进初中的阴影被您的微笑和自信所荡然无存。正是因为您出色的第一节课，让我爱上了这门学科。谢谢您，我敬爱的路老师。
第一次公开课是开学后的某一节语文课，您高兴地对我们说在下个星期有一节公开课，是上一篇现代文，您让我们好好准备。终于经过我们的辛勤努力，这篇文章的基本概念和诵读以了解得差不多了，我们每个人都特别盼望这这次公开课。终于那一天到来了，我们提早做好了准备，每个人的心都紧绷着，等待着开始的号角。随着铃声的响起，听课老师的陆续到来，这一节课是我们的第一节语文公开课，这时感到无比紧张激动啊!随着您声音的响起，我们开始全身心的投入到这节课中，您优美的声音让后面的听课老师为之动容，我们在您的指导下慢慢了解到这篇文章的内涵和这篇文章的神韵。在时间一分一秒的流逝中，我们仿佛又认真了不少，在您的鼓励的下和指导下，我们的课越上越好，在您的总结后，下课铃声如期踏来，在您的努力和我们的辛勤下，我们终于得到了听课老师的好评。谢谢您，路老师，您让我为自己骄傲。
路老师，我们在您的努力栽培下茁长成长，您像园丁一样凭借自己的的辛勤劳动让我们向无限的美好前进，在您的栽培下我们努力向我们每个人的梦想前进。
感谢老师您在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;；在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向、给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
祝：身体健康!
您的学生：xxx
20xx年x月x日
篇十八：给老师的一封信作文1000
敬爱的刘老师：
您好！
今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······
还记得我们刚入学的那会儿，我们依偎着爸爸妈妈，踏进了11班这个集体，与爸爸妈妈分别时，让我有一种深深的无助感，不过这种无助感很快被您的温情软化，你那迷人的微笑，那动听的话语，使我很快融入了11班这个大家庭，让我从此爱上了这个班级。
二年级时，有一次，放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队，当时我站的是西队，西队里有几个活跃分子，那会儿，他们正在那儿玩耍，那是，我们都还小，哪里经受得住这样的诱惑，于是，我们西队一哄而散，有的在操场上打滚，有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了，您的脸色很难看，罚我们回去写200字检讨，第二天早上读，经过那次，我懂得了遵守纪律。
您给我的感觉不像是一位老师，而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入，您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”，我们每学期都争当第一位兑换奖品的人，对此，我们争先恐后争奇第一。
渐渐地，我们长大了，由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女，可是，我们却调皮了许多：损坏公物、互相打架……对此，您十分的生气，第一次对我们发脾气，但那次之后，班风明显变好了，我们仿佛脱胎换骨一样，从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。
我的语文成绩的提高，有很大一部分来自于您。
一二年级时，课本上虽然没有明确的要求，但是您仍然让我们每天写日记，这一做法在当时的好处没有显现出来，可是，在后来的高年级作文中却给我打下了良好的基础。
三四年级时，您不再要我们写日记，可能是因为作业变多了，也可能是学习负担变重了，反正不再要我们写日记，每周却有了两次周记，一次学校的，一次家庭的，我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高，使我登上了小学的巅峰。
五六年级了，您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯，不过改成了小练笔，对此您的说法是——多练，总会有进步的。
现在，我已经快要小升初了，每当我想起还有三十几天就要与您分别了，心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了！您教我们六年了！在这六年中，您对待我们的儿女一样，关心、照顾我们。每次，当我懈怠时，您那温柔的话语就会鼓励我：“加油！”让我有了前进动力的源泉；当我骄傲时，您那温柔的话语就会教导我：“要谦虚！”让我收回了骄傲，继续努力；当我迷茫时，您那温柔的话语就会指引我：“成功就在前方！”让我重拾自信······
刘老师啊，您给予我的实在是太多太多了，这短短的几句话说不了您的恩情，让我无法报答您，就像李商隐《无题》诗中所说的那样：
“春 蚕 到 死 丝 方 尽，”
“蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”
祝您工作顺利，永葆青春。
20xx年5月13日
您的学生：戴飞宇
篇十九：给老师的一封信作文1000
亲爱的老师：
您好！
20xx的春节，是一个不寻常的春节。原本全家出游得旅行计划，却因为一场突如其来的疫情不得不放弃。
为了避免疫情蔓延，外出交叉感染，我和家人只能宅在家里度过这个难忘的春季
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在一次次的爆竹声中，我们已经成功迈进20xx，可是在这一年，却发生了令人意想不到的事——我国发现了新型冠状病毒，现在感染这种病的人已经超过了6万多例，这突如其来的病毒使亚洲雄狮黯然失色……
可是这次病毒并没有让我们退缩：在得知武汉疫情极为恶劣的时候，许多白衣天使立刻放弃假期，请命前往武汉，选择做一个逆行者。钟南山就是其中一个，20xx年临危受命抗击非典，时隔17年，20xx年他再一次来到前线抗击新型肺炎。他已经84岁了，本应快乐地在家享受生活，却仍坚守抗疫一线。其他医护人也像他一样，放弃了与亲人团聚的时间，与病魔作斗争，吃的是最简单的泡面，累了随便一个地方就能睡着，他们都是最美的逆行者，正如那句话所说：“哪有什么岁月静好，只不过有人在负重前行。”
除了他们，志愿者也做出了巨大贡献。许多有能力的人，向武汉捐款，捐口罩，防护服等。大批救援队前往武汉，投入到抗击新型肺炎的战疫中，正所谓一方有难，八方支援。1月24号某镇的一家纺布企业内灯火通明，企业正开足马力投入口罩生产。为了疫情需要，本该休假的工人们放弃了春节假期，依然返回公作岗位。厂长表示，工人三倍工资复工复产，确保日产24万只口罩，为医护人员提供物资。
一家人，一台电视，一部手机……
整日整夜，紧盯荧屏上晃动的焦虑，静听着电视上揪心的疼痛，刷新这手机微信不断涌入的紧张。
一天、两天、三天……时光，在那些擅长姿势的牙齿里消磨。
隔离，孤独，沉闷，是这个春节的主旋律。
一切的都关闭了！国门、省门、家门、心门……欢乐的们、喜庆的们，甚至连春天的门。
隐秘与灾变似乎在一夜之间。封城、封市、封县、封街、封道、封村……
站在窗前，我觉得自己就像笼中的小鸟想飞也飞不出去。我想象着疫情结束的时候，我会做些什么呢？
疫情结束了，我会第一时间跑出去尽情呼吸这新鲜空气，然后玩耍。
如果疫情结束了，我要去最喜欢的书店看最喜欢的书、如果疫情结束了我会更加敬佩那些_在一线的白衣天使、警察、司机、外卖员、环卫工人。国难当头是他们坚守在_的最前沿，他们值得我去学习和尊敬。
我们要做到勤洗手、少出门、戴口罩、多锻炼、减少接触密集人群。
我相信春暖花开时，一切都会好起来的，武汉加油，中国加油！
xxx
20xx年2月15日
篇二十：给老师的一封信作文1000
各位同学：
大家好！
很高兴和大家一起度过了三个月的时光，在这一段时间里，我们每一位同学都有很大的进步，并且在小学转折时都取得了骄人的战绩，在此先向大家表示祝贺。
老师总是很罗嗦的，尤其是在你们升入三年级的时光，但是我是不愿意给你们重复那些讲如何能“成功”的道理，因为一来在你们未来的人生路上，从来都不会缺乏所谓“成功学”的教育，二来也许再过一些年你们就会发现，在我们的生活里，也许你并不需要或者并不缺乏所谓“成功”，我们所渴望的只是一种坦荡和快乐生活状态。恐怕你们现在并没有太深的体会，但希望以后会慢慢得有所感触，但愿我下面的话，能成为今后你们人生的一点指南。
1、 永远都要带着爱生活。不但懂得爱自己，还要懂得爱别人，包括你们的父母，你们的朋友，还有哪怕是和你们素不相识的人。感受这个世界给你感动，你就永远不会觉得生活苍白得像一张白纸。带着感恩去体会你所经历的事情，你就永远不会为命运对你不公而痛苦。
2、 凡事都要有一个认真的态度。如果你决定做一件事情，那么请你认真地把它做好，如果你心存侥幸觉得能蒙混过关，老天总有一天会给你开一个巨大的玩笑来惩罚你。
3、 尊重别人。我们的人生价值，很大程度上来自别人对你的尊重，但只有你懂得尊重别人，别人才会尊重你。
4、 懂得原谅。原谅别人其实也是原谅自己，给别人一丝宽容，也就给了自己一片明净的天空，给自己留下了不受伤害的缓冲距离。对自己也不要太苛求，每个人都不可能改变整个世界，在我们的生活中，我们只需做我们能做的。“
5、 如果发现自己错了，就及时地认错，如果说了谎，就及时地告诉别人真相。不管你未来从事什么工作，或者处在什么地位，这一点你都要记住。小错尚能弥补，而积累成大错，恐怕就无法挽回，会使你一生都感到痛苦。说谎是一件很累的事情，一旦你说出一个谎言，就需要再编出千万个谎言来欲盖弥彰。所以一旦犯了错，一旦说了谎，请你尽快地用你的坦诚来了结。
6、生活在历史之中是愚蠢的。生活的车轮每天都推着我们向前进，对未来我们永远都要充满美好的期望。不论过去你们取得过多少成绩，也无论过去你们有多少挫折，过去的就让它过去。沉浸在对过去的喜悦或悲痛中，会使我们止步不前，成为时代弃儿。但这并不意味着我们要忘记历史，因为历史给我们还有经验和教训。
就写到这里吧，呵呵，我是一个爱做梦的老师，我有时会梦见，十年之后，我们能在大学的教室里再相逢，呵呵~~~离开讲台，老师是你们永远的朋友！
xxx
20xx年xx月xx日
篇二十一：给老师的一封信作文1000
亲爱的吕老师：
您好！
不知不觉中，大半个暑假就要过去了，惦记着火红的大楼，美丽的教室，亲爱的老师和活泼的同学们，我坐在书桌边，满怀欣喜地给您写信。
暑假的每一天都十分充实，轻松和愉快。
前些天，我们去杭州观赏西湖夜景，尽管是晚上，但是游客依旧沉浸其中，流连忘返。我和爸爸妈妈也是不甘人后，尽情观赏夜西湖的美。你看，水里泛光的波纹，水中漂浮的画舫，水中美丽的天空；湖边人山人海，山间云雾迷蒙，山顶几间寺庙矗立，实是美景。如果说白天的西湖让人清新纯净的感卷，那么晚上的西湖是梦幻艳丽犹如置身于仙境一般。
游玩了西湖，我们还游玩了杭州乐园。乍到乐园，给人的第一感觉便是：规模大、游客多，游戏趣。一走进里面，一片卡通的景色布置，又夹杂古代的那种风格，真是别具特色。里面游戏众多，有云霄飞车、激流勇进、丛林缆车、恐怖战场、海盗船等等整个一个玩乐世界。真想一口气把全部的游戏玩个遍，可是人实在是太多了，我和爸爸妈妈排了老长时间的队，才能玩上一个游戏，虽然刺激，可是才一点儿功夫，真是“台上三分钟，台下十年功”啊！
吕老师，最好玩的要数“浪浪浪水世界”了。一走进去，只见一片蓝色的“海洋”，海洋中人头攒动，热闹非凡。我和爸爸迫不及待地来到了其中，穿过地上喷泉，来到蓝色的泳池里，人山人海，一阵阵潮水把人海冲得也像是一波波大潮一般，好不热闹，好不壮观。我怎么肯放过这么好玩的地方呢？立刻下水，冲入了人浪和水浪之中。浪潮太大，我又人小，老是被大浪打得踉踉跄跄，找不着东西，又害得爸爸大喊大叫“小心”，不离我左右，担当起保镖来。大浪打来，我们被冲退好远，那些女同志发出刺人的尖叫声，但我仍然紧紧抓住橡皮船的把手，一步一步前进着，朝着浪头最深处冲去，让人刺激又享受无尽的乐趣。这样的冲浪反复了几次，我仍然意犹未尽。虽然如此，我仍然向着下一个水上游戏跑去，去享受别样的乐趣去了。
另外，我还去黄龙体育中兴看了冰雕展览，体验了冰火两重天的味道。吕老师，您有时间的话，也可以去体验一下哦！
除了游玩之外，我还去总工会参加乒乓球训练呢！经过不断的努力，我的球技有了很大的进步了，相信在我的不懈坚持下，肯定会有更大的进步的。
好玩的事说不完，写不尽，只等有一天您也去玩会儿。
暑假的每一天都十分充实、轻松和愉快。只是好长时间没见到老师和同学，想到这，就仿佛头上有个紧箍咒一般难受。吕老师，也不知您是否别来无恙！我就在此祝您身体健康，心想事成，天天开心！
您的学生：xxx
20xx年8月14日
篇二十二：给老师的一封信作文1000
亲爱的老师：
您好！
首先感谢您这这几年来无微不至的关怀，无论是学习上还是做人上，总能听到您的教诲，如甘露般滋润着我们的心灵。
学习作为学生的本职工作，您当然也对其下了大功夫，总有学生会不完成作业，总有学生的成绩会不理想，这对于老师来说是非常头疼的事。然而作业与试卷摆在学生面前，有时候也会成为学生的负担。因为在当今社会下，这两者无疑成了评判一个学生的标准。由现在的教育制度来看，学习的目的就是为了考试，考试的目的就是为了上高中、大学，上学的目的还是为了学习，学习成了学生唯一能追随的梦想。一时的辛苦并不是为了考上一个名牌学校，其实质还是为了更好的学习，寻求真正的梦想。
当然如今的许多学生都不会只为了学习而学习，所谓的死读书，而更多的学生会乐于课余生活，也就是更喜欢做学习之外的事情，学习却并没有成为他们的兴趣，但也不能排除例外。有些同学会去把学习作为爱好，那他们在心里就已经为自己树立了另一种学习观念，为自己为爱好而学习。这也就是老师常常说的学生们的理想学习观念。但是，如果像一台机器一样学习，每天都按时完成任务，这就一定是为自己学习吗？这与死读书有哪些区别？到头来没有任何用处，因为一旦缺少了命令，它也就无用了。
身边的同学，多数不会在机械的学习制度下真的机械地学习。我也认为成绩不会是最重要的，重要的是真正学到的知识，能够运用于生活的知识。我的一些同学觉得有些知识并没有太大的用处，甚至以后根本用不到，所以没有学的必要。事实上这只是从他个人角度出发思考这个问题，也许你长大以后真的用不到，但并不代表别人不需要这些知识。所以，学习的自我要求可以不面面俱到，但对知识的了解，一定要是多方面的。
学校教授知识，还有就是教会学生任何做人。如果说学到的知识只是去用来讽刺自己，那可就麻烦了。
德智体美劳，全面发展，这样的要求其实很高，我总是会在某一项做得不到位。德，应该说是最容易也是最难的一门课，它衡量做人的基本要求。在课堂中，德育教育的比重并不大，但却天天在考试。只可惜道德礼仪没有被真正重视。
讲个小故事，我随乐团出访，乘坐阿联酋航空公司的飞机，因为飞机上人太多，所以在回收毛巾时，女乘务员遗漏了一个乐团成员的毛巾，那个学生便拿起毛巾冲着乘务员喊：嘿！嘿！女乘务员立刻回过头收毛巾，紧接着严肃地对那学生说：Myname’s！
只是小小的礼貌用语，如果能多说几个词，也许就不会有这尴尬的场面了。
对于学习，品德修养，就此谈了一些感想。
祝:身体健康
学生：xxx
20xx年xx月xx日