第一篇：我的心爱之物作文风铃
“读书破万卷，下笔如有神。”一支普普通通的黑笔，对我来说很重要，这支黑笔是我的心爱之物。一支笔有什么好写的呢？可这支笔对我来说有着重要的意义。
真好！11月2日，我的生日。上午和小伙伴玩，下午吃蛋糕。吃蛋糕前，妈妈说要下楼取快递，让我们先玩一会儿。
当时我只顾着开心，也没想知道是什么喜欢的东西。”小伙伴们也跟着说：“周杰伦的歌词本？”妈妈摇了摇头，拿出了一个精致的.桃木盒，盒子上有一个蓝色的蝴蝶结。打开后，我目瞪口呆，惊讶到脑子一片空的。礼物竟然是一支名侦探柯南的笔！因为我从一年级就特别喜欢《名侦探柯南》这部日漫，没想到妈妈会主动送我这玩意儿。
这是支黑笔，外表也是黑的，还有一个帅气的男孩，没错，他就是柯南！旁边有英文字母做装饰，显得更加帅气。这可不是普普通通的笔，而是表达了母亲对我的这份爱，因为只有她最了解我。我想，妈妈也很希望我会学业有成，更进一步！有了这支笔，上学写字时看到它我会更有动力，不辜负妈妈对我的希望。
它不仅仅是一支笔，更是一秒能带动我的力量！这种强大的力量源于浓浓的母爱！
第二篇：我的心爱之物作文风铃
古人挑灯夜战，望榜上有名，今朝我与夜灯相随，望遨游书海，此物便是父母在我生日时，父母愿我可以榜上有名，给我买的一台小夜灯。
它驼着腰，低头看着我，洁白如雪的腰杆，上面却有着花花绿绿的贴纸，满是岁月的痕迹，盛载着满满回忆。淡蓝色的底座，上面是弟弟的杰作，可这涂鸦又为这份单调添上了一丝光彩，天蓝色的.碗形灯罩上坐着一只小兔，丝毫没有违合感，这也是我们全家的审美。
在凄黑伸手不见五指的黑夜中，闪着一丝光，是几只萤火虫伴着优美的旋律来了吗？不是，是小夜灯在照亮翻过书页的手。我正坐在椅子上，为了不影响舅舅休息，我打开小夜灯，手上沾了水，一页、两页、三页……眼睛受不了强光了，它就给予温和的光亮，又奋力看了几页，灯光也环绕着我。那时，可能是最温馨、最留恋的时光了。
在刚买小夜灯时，全家人想留下回忆，我们便开始了自己的创作。妈妈拿上画笔，将灯罩涂上了天蓝的颜色，可弟弟却不知去向，直到他拿着自己的贴画出现，将灯杆贴成了花花世界，这也是满满的留恋。
小夜灯是我心中的一束光，是伴我日夜的东西，是不可离弃的，是我生命中不可或缺的珍宝……
第三篇：我的心爱之物作文风铃
每个人都要自己喜欢的物品，有人喜欢汽车，有人喜欢毛绒玩具，还有人喜欢手表，而我最喜欢的物品是我上一年级时妈妈送给我的闹钟。
我的闹钟一眼望去全身都是粉色的，近看它长着一张圆圆的脸蛋，两只尖尖的耳朵，最闪眼的是它那粉红色的蝴蝶结，仔细看，在它的镜片上还有一双乌黑的大眼睛和一个黄黄的小鼻子。脸的'旁边还有三根细细的胡须。它呀是一只可爱的KT猫，我非常喜欢。
它用起来也很简单，只要在后面转动旋转按钮，把时间和闹钟调好，按开关键到“ON”就可以了。它的作用很简单，就是每天早上按时叫我起床。
记得有一次，它没有叫我起床，而我是在妈妈的大声叫喊起来的。那次去学校被老师狠狠批评一顿，因为我迟到了。晚上回到家。我只想好好的教训闹钟一顿，但拿上它的时候，它居然罢工了，指针一个个都停了。我仔细一想原来是我昨晚胡乱按它，电池松动了。我赶紧把它调好，装好电池。
从那以后，我每天晚上睡觉前都把它调到我起床时间，检查一遍才睡。再没有闹钟不响迟到，被老师批评了。
我喜爱的闹钟不管是严寒还是酷暑，它每天都准时叫我起床，这让我睡觉时更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁边，不断提醒我，叫我做一个按时的好孩子。
我想好好地谢谢它，谢谢它陪伴了我四年，谢谢它每天都按时叫我起床。我的闹钟，我爱你。
第四篇：我的心爱之物作文风铃
我在家里养了一只萨摩耶犬，它的名字叫“Autumn”秋天的意思，因为它是秋天的时候来到我家的。我非常疼爱它，它就是我的心爱之物。
Autumn全身长着雪白的绒毛，看起来非常优美高雅，它的体型较大，眼睛如同狐狸一般是棕色的，像一对棕色的宝石，它的鼻子湿漉漉的，感觉可以挤出水一样，耳朵长长的'，像小兔子的耳朵，它的舌头老是伸在外面，尤其是在烈日炎炎的夏天里，大口大口地发出“哈哈”的声音，它的尾巴总是摇来摇去，尤其是在喂它食物时，它特别高兴时。
Autumn吃饭时特别可笑。在它吃食物时总是狼吞虎咽，恨不得把碗都吃掉，喝水时是用它的舌头舔来舔去，弄得满地都是，它喜欢撕衣服，撕衣服时它变得非常凶悍。在睡觉时它总喜欢上我床上，但我没有让它下去，而是任由着他。
Autumn与我非常亲密，每一次我放学它都很高兴，上来迎接我，它能伴随我度过美好的生活，所以它是我的心爱之物，你们有什么心爱之物？快来和我讲一讲吧。
第五篇：我的心爱之物作文风铃
我有一个美丽的贝壳风铃，它是朋友离别时送给我的。
我的这个风铃十分独特，一根白色绳子上穿着一个金色的大球，上面刻画着蓝色的水波纹，波纹上还有几只飞翔的海鸟。在大球的下面还挂着几颗珠子和各种各样的贝壳，珠子挂在上面，贝壳就在下面，交错开来，分外好看。最独特的就是风铃上的那串文字：我们是永远的好朋友。
别看那风铃小，对于我来说，它的用处可多了呢！每当我心情不好的时候，看一看风铃，我的心情就会像火箭升空的速度一样好转。有时我睡不着觉，拿起它摇一摇，听听那清脆悦耳的声音，我会放下心中的烦恼，舒适且安逸地进入甜蜜的梦乡。还有我独自在家感到不安害怕时，看向风铃，心中便有了安全感。风铃是朋友送我的礼物，它代表着那位朋友，有了朋友的陪伴，我就不再害怕了。
风铃不仅在家会陪伴、帮助我，在学校里我也时常想起它。例如我在考试中比别人做得慢，心中特别焦急时，耳边仿佛就响起了风铃的声音，这让我放下急躁，再度安心地做题。
我的风铃，我的朋友，给了我无尽的勇气和快乐！它是我的珍宝。
第六篇：我的心爱之物作文风铃
我的心爱之物是一串风铃，它就在我房间的窗台上，时时陪伴着我。
我的这串小风铃外形非常独特。最上边有一个用草藤绕成的圈，圈的中间有一根白绳子系着，白绳子的下面是一个绿色的小草帽，小草帽的边上又垂直系着五根绳子，像极了一位戴着草帽的小孩，时不时地甩动自己欢脱的小臂膀，小脚丫子。最妙的是，那系在每根绳子上的一串串贝壳，它们的颜色不尽相同，有如雪的白色、如阳的金黄色、如海的蓝色好看极了！风铃的最下面悬着一根木棍，在增加美观的同时，又给风铃增添了一份“稳重感”。 (作文大全 )
一阵微风袭过，小风铃立马就活泼起来“叮叮当当叮叮当当”，像是在唱歌，像是在欢笑，又像是在絮语，声音可美啦！
每当我写完作业，我就会站在窗边，闭上眼睛，听它唱歌，听它欢笑，听它絮语这时的我仿佛置身一个美丽的海滩，看见了沙子、海鸥、海鱼又是一阵风吹来，风铃唱得更起劲了，我仿佛听见了海浪和汽笛的声音，还想到了在海边游玩的人呢
我喜欢我的风铃！喜欢它的独特外形，更喜欢它悦耳的声音！
第七篇：我的心爱之物作文风铃
我的床头挂着一个美丽的小风铃，这是我和爸爸妈妈去平潭旅游时，爸爸给我买的。
这个小风铃上方有着一条树藤编成的圆环，中间挂着一个小竹篮，下面串着各种各样、五颜六色的贝壳。风一吹，风铃就响起了“叮叮当当”动听的声音，我可喜欢了！
你们看！这个小风铃上的竹篮，看起来小小的，里面可是有很多我的小秘密呢！每天早晨，我一起床就对它倾吐心事，再用手轻轻地去摸一摸它，所有的贝壳就互相碰撞在一起，发出了悦耳的声音，似乎在对我的倾诉作出回应。
有一次，老师留了很多作业。回到家，我快速吃完了饭，就拿出笔和作业本哗哗地写了起来。过了好久，我终于把英语和数学做完了。我感到腰酸背痛，连忙躺到了床上，玩起了风铃。风铃的响声是多么的动听，我身上的疲劳一下子就消失了！我立马坐起来继续写作业了。
还有一次，我的英语考卷发了下来，我考得不好，心里十分难过。我坐在房间里，呆呆地看着考卷，不知道应该怎么办才好。这时，一阵风从窗外吹了进来，风铃响了起来，好像在鼓励我说：“不要气馁，这次没考好，争取下次考好，加油！”我听着这响声，心情好了一些，下定决心重新振作，争取下次考好。
这就是我的心爱之物风铃，它给我带来了快乐、陪伴我学习、鼓励我进步，是我最好的礼物。
第八篇：我的心爱之物作文风铃
不知道大家有没有心爱的家人或东西，在你长大的过程中陪伴你很久？对你来说很重要？我也有最心爱的东西喔！
我最喜欢的东西，是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶从她家屋顶上找到的，并且洗干净送给我，很奇怪，当时我两岁多，一看到它就很喜欢。它的耳朵和尾巴都是紫色的，身体是粉红色，里面塞满了棉花，摸起来感觉很舒服。在我睡觉时，我就会把它放在我的脖子上，这样子我就会很有安全感，容易入睡。
记得有一次，我和家人去外地游玩，到了目的地，我才发现竟然忘了带汪汪，我哭着请爸爸带我回家拿，爸爸说没办法，因为我哭得很惨，所以民宿的'老板借我一只大玩具熊，陪我度过没有汪汪的一晚，虽然我多了一只玩具熊陪我，但因为没有汪汪，所以我都睡不好。从此以后，只要我在外面过夜，一定不会忘记带着它，因为没有汪汪我就会睡不着。
到现在我已经八岁了，它还是陪在我的身边，虽然它的眼珠子掉了一只，伯母帮我缝补上；它身体的棉花已经被我捏到扁扁的，妈妈还为了我帮它动了几次手术─身体塞棉花，所以他身上有很多道疤痕，但它还是我最心爱的宝贝。
如果大家最心爱的人或东西不见了，一定会很难过、伤心，如果我的汪汪不见了，我会很伤心、难过，希望大家可以和自己心爱的人或物品永远在一起。
第九篇：我的心爱之物作文风铃
每个人都有自己的心爱之物，有些人的心爱之物是自己的泰迪熊；有些人的心爱之物是家里养的小狗；还有些人的心爱之物是同学转学时送的风铃。而我的心爱之物也有着它不一般的意义。
还记得之前有一次，我的闺蜜琪琪兴高采烈地跑过来，使劲向我挥了挥她手中的笔，说：“嘿，懿麟，你快看啊！”我定睛一看。好家伙，居然是一支漂亮的笔。粉粉嫩的，上面有草莓装饰。尾部还挂着一个透明的塑料圆球，里面装上了水，还有亮闪闪的闪粉和很小很小的橘子。摇一下，里面就像是水晶球一样，亮闪闪的，十分美丽。我问到：“哪来的呀？”琪琪骄傲地说：“我送给菡菡一支笔，她也送给我一支笔。”我一听，想着：这好办，我也送菡菡一支笔不就好了？于是，我翻开了我的铅笔盒，拿出了我最爱的一支笔，也是画画必备的一支笔高光笔送给了菡菡。可没想到，菡菡收下以后，没有送给我任何东西。但是，为了不让菡菡误会，也为了给我自己留点尊严，我也没有向菡菡要笔。就这样，我闷闷不乐地回到了自己的位子上。
转眼间，马上就要是四年级第二学期了。我一直对这件事耿耿于怀。而此时，一场疫情神不知鬼不觉地来了，让我们无法一起聚在教室里玩闹。接着，老天又开了一个天大的玩笑：菡菡要转学了！说实话，刚刚听到妈妈告诉这个消息时，我简直不敢相信自己的耳朵。毕竟菡菡已经和我们相处四年了，可事实就是如此。更没想到的是，在她临走的前一天，菡菡找到我，拿出一支漂亮的笔，塞在我的手中。“你这是”我很疑惑。“我知道你前段时间送给我笔是想要跟我换一支笔。但是我的笔盒里已经没有漂亮的笔了”菡菡笑着说，“所以我特意跑到文具店，挑了一支和琪琪一样的笔送给你，希望你能喜欢。”我呆呆地站在那里，感动的泪水从我的眼角悄悄滑落。过了几分钟，我才激动地回答：“喜欢，喜欢！这是我生命中最爱的笔！”菡菡乐了，便回了家。看着菡菡离去的背影，我的心突然痛了一下。
我一直把这支笔珍藏在我的桌子里，因为这是朋友的心意，更是我们友谊的象征！
第十篇：我的心爱之物作文风铃
在我出生的时候，妈妈给我买了一个戴帽子的蓝精灵，虽然他不会活动，可是他能给我讲故事。
这个蓝精灵真是惹人喜爱，它长了一个大大的长长的鼻子，脑袋上戴着一顶白白的'大帽子，一对发亮的黑眼珠，最逗人喜爱的是它的脚，它的脚是八字形的，站在那里好像在练舞蹈。
渐渐我长大了，蓝精灵天天陪着我，我们一起上幼儿园，一起唱歌，一起讲故事，一起聊天，可开心了。可是有一天我把蓝精灵弄丢了，怎样也找不到，急得我哭起来，最终在妈妈的帮忙下，最终在我的书柜里找到了，搂着蓝精灵的一瞬间别提我多高兴了。
还有一次我的蓝精灵闯祸了。那一天我和妈妈还有蓝精灵去图书馆读书，我在桌子一不细心按了蓝精灵的开关，蓝精灵就开始唱歌了，那时候，整个阅览室都被蓝精灵的声音充斥着，我真是害羞极了，很快我们就离开了图书馆。回家之后我把蓝精灵大骂了一顿。之后我静下心来仔细想想，这件事是怪我太不细心了，于是我又给蓝精灵道了歉，蓝精灵没有怪我，依然闪着大眼睛笑嘻嘻的看着我。
蓝精灵不仅仅是我的心爱之物，更是我的好朋友，它伴我成长，带给我欢乐，我的生活因为有了它而变得多姿多彩。
第十一篇：我的心爱之物作文风铃
一阵微风，“叮铃铃”，清脆悦耳的声音在耳边回荡着。我有一串风铃，是紫色的，小巧玲珑，十分可爱。上面的每一个铃铛都系着两个粉色的蝴蝶结，它是我最喜爱的东西。
这串风铃是去年生日时妈妈送给我的，我在网上看到过这串风铃，很想要，但价格不菲。妈妈知道后，将它当成生日礼物送给了我，我很珍惜。
这个东西对我的帮助可大了。有一次，我在写奥数班作业时，迟迟写不出来，因为很难，而且那时又是烦躁的夏天，我实在写不下去了！就干脆坐在床上生闷气，将作业甩在一旁，置之不理。一阵微风吹来，“叮铃叮铃”，紫风铃随风舞动，像是在跳舞，发出的清响让我舒服了一些。经过冷静的思考后，我又坐回到书桌前，忽然灵感来了，找到了解题的思路，发现余下的题目都可以用这种思路解答。二话不说，抓起笔就写，根本停不下来，正所谓“思如泉涌”。啊！竟然不到二十分钟就把题目全写完了，我用手轻轻碰了碰它，它发出“叮叮叮”的声音，像是在祝贺我呢！
还有一次，弟弟来我房间玩，他看到了我的风铃，便想玩。我很珍惜，却也只能恋恋不舍的给弟弟，心里像扎着一根针，生怕风铃被玩坏。我手颤抖着，心中祈祷：弟弟你一定一定千万不要弄坏呀！下一秒，风铃“叮叮”做响，只见一个小铃铛掉了下来，我的心一下子空荡荡的，以最快的速度抢回了风铃，并小心的装回原来的地方。我的心中虽然生气，但风铃已经修好，伤心也消失了。我一脸可怜的看着风铃，用手轻轻抚摸着，念道“对不起，是我弄疼你了，希望你不要生气。”风铃摇了起来，像是原谅我一样。
从这件事后，无论我有什么烦恼，都和紫风铃倾诉，心中的不愉快立刻烟消云散。
我的心爱之物紫风铃。
第十二篇：我的心爱之物作文风铃
它是一个小小的风铃，不怎么起眼，却日夜挂在我的床头。每当我很委屈时，会向它诉说，每当我很高兴时，会跟它分享，才我的喜怒哀乐它都知道
它全身金黄，底部有一根金线，只要我拉一下那根金线，它就会发出“叮?、叮当”的声音。一阵风吹过，它就要开始玩耍了，几个小金球敲在铃铛上有节奏地响，那音韵甚是美妙！宛若天仙在敲打水晶瓶，微弱而不失力量。坐在床边，一边享受秋风的凉爽，一边欣赏它带来的音乐，真是再舒服不过了！
你要问我它从哪儿来，那就要从半年前的一场游戏说起了。“今天我们玩盗梦空间好不好？”妹妹说着。“好啊！”我和其它小伙伴一齐回答。姐姐又说道：“谁赢了，我就把风铃送给谁！”这让我和闺蜜更激动了，我们两个早就想买一吊风铃了，可是钱一直不够。
游戏开始后，姐姐带着朋友们去藏，我和妹妹来找。刚入场，就抓到了一个人，真是“得来全不费功夫，”到了二楼，又有两人自投罗网，离胜利不远了。不久后，其他人也陆续被捕，只剩下姐姐一个人了，可怎么找也找不到她。姐姐心里想着：妹妹那么想要那个风铃，我就当是送她的吧！于是要结束时，姐姐主动出来，这下我可乐了，如愿以偿的得到了风铃。
一只小小的风铃，包含了姐姐对我的爱，我感觉很温暖，要好好珍惜！
第十三篇：我的心爱之物作文风铃
“叮铃铃”风把风铃吹得直响，我看着摇动中的风铃，我想起了她。
她是我之前上补习班的时候一个很要好的朋友，我和她常常在一起玩耍，一起预习功课，当我作业不会做的时候，也是她来辅导我，我和她一起上学一起放学，我们就像连体婴儿一样。
突然有一天，她跟我说她要转学了，把风铃一把塞给我后转身就跑了。一时间我呆呆的站在原地，什么话也说不出来。她离开了我，去了另一个城市，我忍不住地想我们或许还有机会再见面吧！
那只风铃的的样子很独特，上面是一个类似玻璃球的一个东西，底下是一根绳子缠绕着粉色的书签，和绳子尾部黄色的铃铛相互辉映显得格外美丽。风一吹，风铃就跟着节奏晃动起来，铃铛也跟着随风起舞，“叮铃铃，叮铃铃”一直响个不停，这声音不似那刺耳的杂音，而是那种空灵而又清脆的音乐。
风铃，它时时刻刻陪伴着我，挂在我的家里，每天随着风而晃动和风说着悄悄话。不知不觉中，这支风铃已经陪伴我度过了四个春秋，它已经成了家里的一道风景，一道美丽的风景。每次遇到困难或是烦心事的时候，我抬头看看它什么苦恼都烟消云散了。
这支风铃承载了我太多的回忆，它就是那个朋友一样，仿佛站在我的面前，美丽的风铃一晃一响，给我家带来了温馨。
我一定会好好爱护的我风铃，它是我唯一的心爱之物。
第十四篇：我的心爱之物作文风铃
我有一串美丽的贝壳风铃，这是我最喜欢的东西。
它五颜六色的，是由许多大小各异的贝壳组成的。每当风来时，就会听到“叮叮当当”的响声。这声音细之一分则嫌尖，粗之一分则嫌暗。把它挂在窗前，听到那清脆的声音，心情也变得舒畅起来。
每每看到那花蝴蝶似地风铃，我又会回忆起那次去越南旅游时的情景。那是我第一次出国，也是第一次坐飞机。到了越南，我们先去了大海边。那一望无际的海上，有游泳的人，有玩水的人，还有冲浪的人呢。坐在金黄的沙滩上，沐浴着阳光，看着从浅蓝到深蓝色的海水绵延伸向远方，好像大海和天空连在一起了，任海水拍打你的脚，这多么享受哇。
擦干身子，换身衣服，我们又去逛街。看看小巧玲珑的摆件，瞟瞟各种各样的美食，就连叫卖声也没那么烦人。市场里的声音再响一些则觉得烦，再弱一些则嫌安静。这次脚打了石膏的爸爸也笑眯眯的，姑妈给我买下了这串贝壳风铃，作为纪念。
接下来，我们又坐船去了一座小岛。岛上非常热闹，有卖椰子的，有卖芭蕉的，我们买了一大堆水果，吃也吃不完。我们还参观了这座岛上的景点，一个水帘洞。水帘洞里有五彩缤纷的灯光，把窗帘似的水流照出了许多颜色，仿佛那水是专门给仙人洗澡的仙水。偶尔有几滴水溅到我身上，冰冰的，凉凉的。
哦，美丽的贝壳风铃，你就代表着那次去越南的旅行。那是多么美好啊，我也怎么能不爱惜你呢？
第十五篇：我的心爱之物作文风铃
一次，我在书上看到了一个印第安传说：捕梦网是爱神的网子，能从梦的海洋中捞起美梦，囚禁厄运和噩梦。看完这个传说以后，我真想拥有一个。
真幸运呀！我竟然在泰国邂逅了各式各样的捕梦网，我连蹦带跳地跑进店里，精挑细选了一个蓝色的捕梦网。回家后，我把它拿出来欣赏，它有着圆圆的网架，中间架着一个洁白的网，网下坠着四根羽毛，有蓝色、翠绿、粉红、桃红，都代表天使腰间的装饰。风一吹，便随风飘动，好看极了！羽毛上还坠着四颗排列整齐的珍珠，阳光照射下来，一个个光点闪烁着，跳跃着，就像在跳舞般轻快。
我用皮筋把它挂在床头。它是美丽纯洁的神话，是美好的象征。每当我灰心丧气时，就会孤独地抚摸它细腻的羽毛，那羽毛也会顽皮地蹭着我的手，好像在说：“不要气馁，加油！坚持努力就能成功！”这时，我会畅快很多。我朝它大口地吹气，一些绒毛被我吹散，看它的羽毛在风中摇晃，又看着捕梦网的中间那个蓝点，那么深邃，神秘，里面不知道藏着什么秘密。难道那些不开心的事真的被捕梦网困住了？
其实那个帮我们滤去烦恼，留下美好的捕梦网存在于我们的`心中。相信美好，终将遇见美好。捕梦网，我想对你说：“谢谢你”。
妈妈的话：美好存在于我们的心里，美好的东西也是美好的心灵赋予它们的含义。捕梦网的英文是dreamcatcher，但真正能帮你catchdream的是你自己。
第十六篇：我的心爱之物作文风铃
很小的时候，有一个陌生的叔叔，他在风雨里为我撑伞，并送给了我一份珍贵的礼物风铃。但就是这样的一点小小的帮助，让我至今难以忘怀。
风铃朴素但精致，平凡却宝贵。风铃是玻璃做的，上面印的樱花图案分散在各处，像马上就要掉下来似的，然而又把风铃装饰得独一无二。下面的那些花穗，摸起来软软的，舒服极了。中间的铃铛，涂着一层金色的颜料，在阳光下显得格外耀眼，风一吹过，铃铛碰上了透明的玻璃，会发出“叮铃叮铃”的声响。
每当晚上，我把风铃从阳台上取下后，拿在手里，我总会想起那人：他那直挺的后背，他那沉稳的脚步，他那高举着的深蓝色格子雨伞，彷佛又出现在我眼前，那天的情景再次浮现出来
那是一个大雨天，年幼的我没有带伞，淋着雨走在回家的路上，他不动声色地走到我的身边，将雨伞举到我的头顶上方，我惊了一下，极快地看了他一眼后，便把头埋下，没吭一下声。我想，我和他虽然互不相识，但是他就是那位为我雪中送炭的人啊！一种情愫涌上我的心头到家门口了，我刚想说谢谢，但只见他慢慢的从口袋里掏出了一枚风铃，轻轻说了句：“送给你。”放到我的手上，便离开了，风铃热乎乎，看来他在手里握了许久，我却始终没有说那一句谢谢。
那枚风铃教会了我善良。
第十七篇：我的心爱之物作文风铃
每个人都有自己喜欢的东西。有的人喜欢变形金刚，有的人喜欢玩具火车，有的人喜欢洋娃娃，还有的人喜欢玩具汽车。
而我喜欢的是那个蓝色的小书包。记得我读一年级的时候，妈妈送给我的礼物就是那个蓝色的小书包。
六一儿童节，我那天在学校，我喜气洋洋地走进学校。学校正在进行着儿童节活动。我看着那么多的活动，就已迫不及待的向操场跑去，接着就是玩了很多活动。最后，我还得了一个“三好学生”的奖。领奖时候，我非常开心，就把奖状放进了书包。下课之后，我微笑的走出的校门口，在回家的路上，我那蓝色的小书包好像在跟我微笑着说：“这就是你努力的成果。”我回到家了，准备拿给我妈妈看的时候，我的那个蓝色的小书包比我还高兴呢。
在我伤心的时候，我那个蓝色的小书包也会很伤心。记得我读二年级的时候，我的`一张语文试卷的分数是87分。心里想：回家又要被妈妈骂了。叮铃铃，下课了，我把试卷放进你的书包里，背着我喜爱的小书包回到家里被妈妈骂了一顿，我的小书包又好像在对我说：“这就是马虎的样子。”
我喜欢我的小书包。它不仅装着我的学习用品，还装着父母的希望和我的梦想。
第十八篇：我的心爱之物作文风铃
提到“心爱之物”，有的人会想到那些有趣可爱的小动物，有的人会想到颜色华丽的本子，有的人会想到一些珍藏多年，构图饱满的藏书，而我的心爱之物只是一个朴实无华的音乐盒。
这个音乐盒一直被我珍藏在书柜里，它是我在美术小社团上亲手用超轻黏土做的。它的主色调是蓝色和黄色，周围缠绕着一条条绿色的藤蔓，上面点缀着红色的小花，一条小河从中穿过，好一派万物复苏的景象。河的一端站着一个雪人，它系着一条防热的长围巾，因为它还不想从美丽的.春天里消失。雪人的身旁有个很逼真的石头，上面有一块绿色的大蛋糕，把底盘往右拧一拧，就会发出动听的《祝你生日快乐》歌。
这个音乐盒不仅是我亲手做的，而且它能触发我的灵感。那还是三年级的时候，老师布置我们写一篇童话。我回到家想了一个小时都没动一笔。妈妈让我关着门写，我开始翻箱倒柜。突然，我发现了音乐盒，我把它拧响，听着听着，我的脑海里出现一篇童话。我赶紧动笔，不到半小时就写出一篇《音乐王国历险记》，我满意极了，把音乐盒收藏起来。
我的心爱之物在别人看来是平凡的，但我认为它不是普通的，因为它是我亲手创造的，还给我带来灵感和快乐。
第十九篇：我的心爱之物作文风铃
“叮当，叮当”那风铃在风中舞蹈，奏出优美轻快的旋律，阳光射了进来，照在那风铃上，好似一幅精心设计的画卷。
这唯美的“画卷”就挂在我的窗前。这个小东西呀，是一串十分精美的风铃，它呀，是我4岁时的生日礼物。那是我姥送给我的，是她手工制作的。那时我还小，不知道那是什么，只是它一发出声音，我就开心的蹦蹦跳跳，“哇！哇！”地喊着，虽然普通，可就是感觉那个小东西好似有什么魔力，十分吸引我。
那小东西我姥姥亲手做出来的，就是图案也是我姥姥一笔一笔画出来的。那个小风铃做工十分精美，是用一根粉蓝渐变的绳子穿的，那风铃十分雪白，上面两朵粉色小花做点缀，好似在大雪中顽强盛开的花朵。虽然那小小风铃，只有乒乓球大小，上面却承载了姥姥对我的期望。
这风铃对我的意义十分重大，在我成绩下滑时鼓励我。三年级的时候我各科的成绩一直在下降，我一度十分困惑，十分迷茫，但只要听到这小小风铃优美的`声音，就总能让我重拾信心。
我坐在书桌前静静地听着“叮当、叮当”，那优美的声音，让我的心态稳了下来，静心学习，成绩逐渐有了提升。
现在，我还是会听那风铃的声音，不止是听，更是一种享受……
第二十篇：我的心爱之物作文风铃
我的心爱之物是一盆“多肉”。
多肉这个名字十分奇怪，其实它叫多肉植物。
这盆多肉植物不是买的，也不是别人送的，它是我从“希望美术教育”这个地方得到的。
我把这盆多肉抱回家，放在阳台上细心照料，终于有一天，又有一颗小的多肉发芽了，就在这时妈妈过来说要出去玩，去青岛玩四天。我超级的开心，我问可不可以带上多肉，妈妈说就过几天你这还放不下它呀！我当然懂妈妈的意思就不再说什么了，走之前我给小多肉多浇了点水，就带上行李去青岛了，去的过程我一直在想，小多肉会不会死，一想到这时我就全身打颤。
四天过去了，我一回家就去看我的小多肉，果然不出我所料，有一大半的叶子都黄了干了一拿就碎了，我把枯的叶子给打扫干净，却发现一片绿色的小叶子，我开心的跑去给妈妈说，妈妈二话不说拿起这片叶子，跑到阳台，把这片叶子放进土里，两天后小多肉又长出来了，我十分开心。现在我只想说，多肉的`生命力不是一般的顽强啊！
多肉，你是我心爱的东西，祝你越长越好。
第二十一篇：我的心爱之物作文风铃
生日时，外婆送我一辆自行车，可好看啦！它小巧玲珑，全身粉色，携带方便。它是我的心爱之物，我视若珍宝，百看不厌，百骑不腻，格外喜欢。
“呼，呼……”风在我耳边唱歌，”丁零、丁零……”我的心也飞扬起来！这轮胎好有弹性，几乎感觉不到硬，这车子好灵活、没有一点杂音，感觉真好！“双轮徐徐，铃铛琅琅”骑着我心爱的自行车的感觉太好了！
这辆自行车不仅外形美观，而且后面的尾灯，还可以发亮，骑行时可以告诉后边：小心前面有车。灰色的车把边上，还有一个铃铛，骑自行车的时候，如果自行车要撞到别人了，我就会轻轻地揿一下铃铛，前面的人们就会自动让道。
星期天，我约上几个朋友在小区玩起了自行车比赛。大家纷纷亮出了自己的.宝贝，各种炫酷比赛开始了。我第一个向前冲，渐渐地，我体力不足落到了后面。小伙伴们边骑边回头对我说：“加油，你可以的。”我心爱的自行车，仿佛也在对我说：“小主人，我们还能战斗，让我们一起向前冲去取得最后的胜利吧！”我不顾一切地猛踩轮子，发了疯似的向前冲，一个，两个……我超越了！我又是第一名了！我不禁想起了古诗里的一句话：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”
自行车，我最忠实的伙伴。我爱你！
第二十二篇：我的心爱之物作文风铃
嗨，大家好，我是一名人见人爱，花见花开的小学生，我和我的小熊生活在同一间无忧无虑的房子里，就下来我给大家讲讲我的故事吧！
我是一名小学生，我的头绝对像一个大大的.皮球，大的都可以当球踢了嘴巴，在我出生时，爸爸把小熊买回家，回来送给我，我那时不懂事，而且见到小熊太过于激动，咬了他只耳朵疼她大吼大叫，慢慢的我长大了，到该上幼儿园的年龄了，妈妈就把，我送进幼儿园，还带着小熊，我看见小朋友害怕的把我鞋子，书包，抱在一起，谁都不让摸。
记得有一次，妈妈给我又买了一只小胖猪，小胖猪和小熊成为了好朋友。
有一次小糊涂，不小心把小熊揍了一顿，当时揍我的小熊鼻青脸肿，打完之后我才发现我打的是小熊，我连忙对小熊道歉，小熊虽然不理我，但我知道，小熊肯定已经原谅了我。
还有一次我拔牙时，害怕的手都抖了，医生开始给我拔牙，我紧紧的抱着小熊，因为太过于害怕，抱着小熊快喘不过气了，小熊默默的为我加油打气。
这就是我的小熊，独一无二的小熊，可爱的小熊，不一样的小熊，你喜欢这样的小熊吗？
第二十三篇：我的心爱之物作文风铃
我的心爱之物不是各式各样的玩具，也不是“高科技”的手机或平板，而是一个巧夺天工的枫叶书签。
它的颜色十分鲜艳，比火焰的颜色浅，比太阳的颜色深，把它托在掌心，仿佛举起一颗刚刚升起的小太阳；它被封存了起来，显得晶莹剔透，闪闪发光。它的叶片还未完全变红，中间夹杂着一丝绿意，那是它曾拥有过那旺盛生命力的见证。它的根部还挂了一条红绸带，为它画龙点睛。
它不仅十分漂亮，而且时刻都陪伴着我阅读。当然，它成为我的心爱之物，还有一个重要的原因：它有一段你意想不到的来历。
那年秋天，我在枫林里寻找大自然的脚步，便张开了双臂，想感受北风的声音。突然，一片枫叶落在了我的掌心，树林里成千上万的树叶，唯有这片落在我的`掌心，这难道不是上天馈赠给我的礼物吗？我一定要让它永不会枯萎、变色，保持生命力。所以，我将这贵重的礼物做成书签，收藏好，保护它。于是乎，我的心爱之物便在这一次美丽的、极具戏剧性的偶然中诞生了。
这就是我的心爱之物。
第二十四篇：我的心爱之物作文风铃
在苏州游玩时，我买了一个迷你小石雕茶壶，留作纪念。它是江苏省特有的传统工艺品，是用太湖底下的太湖石雕刻而成。小巧玲珑，可爱极了！
石雕小茶壶大体呈树桩形，壶嘴往外撅着，壶把雕刻成竹子形，一直延伸到树桩上，露出一点儿叶芽，壶盖是劈开的一半竹子，壶盖和壶把合在一起，正好是一根竹子。远远望去，好像一半竹子在和另一半竹子打招呼，让它们合成一根竹子，而壶把好像一直在努力向上爬，它的`含意是招财进宝。
在紫砂壶馆的时候，我听一位研究紫砂壶20多年的伯伯说：紫砂壶一定要经常用茶水洗、泡，这样，茶壶就可以越洗越亮。那位伯伯还说：我做的‘水上漂’可以浮在水上，旋转180度不掉盖。我想，我的迷你小石雕茶壶，它可不可以呢？于是我在水池里做了一个实验，实验结果是：不能水上漂，但是可以水上翻，可以旋转100度左右不掉盖。
我的小茶壶真棒！虽然它没有紫砂壶那么值钱、受欢迎，但是，它是我的第一把茶壶，它使我懂得了中国茶艺的历史，更激发了我对中国茶艺的浓厚兴趣。它永远是我心目中的Superstar！
第二十五篇：我的心爱之物作文风铃
每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢书，有人喜欢学习用品，而我的心爱之物是双滑冰鞋。
粉红色的外壳穿插在一起，上面还有一个像爱心一样的标志，粉红色的轮子，然后鞋后跟还带灯，晚上还会发出亮光。玫红色的鞋配着白的鞋带显得格外显眼，上面还有一条粉红色的鞋扣，轮子是被一个银色的条固定的，鞋后跟有两个按钮可以调整，它的大小。
这双滑轮鞋看着虽然很平常，可它却是我的珍藏之物，这还要从几年前说起，那时我的外公来到家里。我的朋友们都有一双滑冰鞋，于是我也想要一双，我就给妈妈说，正好被外公听见了。外公就用他自己的积蓄为我买了一双滑冰鞋，当时我还以为是妈妈买的。后来得知是外公买的.，给我了一个巨大的惊喜，使我深受感动。当外公从他身后拿出那双滑冰鞋时，我发现那正是我想要的一双崭新的滑冰鞋，我问外公，你怎么知道我想要一双新的滑冰鞋呢？外公神秘的：“”我猜到的。""哇外公，你怎么那么聪明呢？谢谢你送给我的礼物。"
现在外公已经离开我们了，但他的音容笑貌依然留在我的回忆中，我仍然忘不了他送我滑冰鞋时的情景，我珍藏着这双鞋，算是一种我对他的回忆吧。