我最喜欢的风铃作文 篇1
我有一个非常漂亮的小狗，它的名字叫小白，它是一只小白。
小白非常可爱。它的身体是白色的，像雪球一样。耳朵像一个耳朵，它的头上有一个小小的黑点。眼睛就像黑黑黑的宝石一样。鼻子是黑色的，嘴巴也是棕色的。耳朵是三瓣嘴。耳朵的下面有一张小小的嘴巴，嘴巴里面有两颗锋利的大门牙。
小白非常贪吃。有一天妈妈在煮饭，小白就在旁边看着妈妈炒菜。小白就跑过去对妈妈说：妈妈我来帮你炒菜吧?妈妈说：好。妈妈把饭放在桌子上，就开始炒菜了。小白就在旁边看着妈妈炒菜。妈妈炒的时候很细心，小心地用手抓住菜，小心地把菜放到盘子里，然后把小白放进锅里炒，小白就开始炒菜了。妈妈做完饭了，小白就开始吃饭，一会儿它就把饭全部都倒进盘子里了。它一会儿就吃完了。妈妈就把饭倒进盆子里给小白做饭，小白很开心地吃着饭。
吃完饭了，小白就和妈妈出去逛逛。
它走着走着，小白就看见了一个地方有点脏，它就走到那里，把地上的脏东西全部扔进垃圾桶里，又跑到旁边的垃圾桶里拿出一点点洗衣粉和泡沫，在地上搓了几下就洗干净了。小白就在那里把衣服放进盆子里。
妈妈回来以后，看着干干净净的盆子，竖起大拇指表扬了小白。小白听了很高兴很高兴。
我最喜欢的风铃作文 篇2
我的心爱之物是一串漂亮的风铃。这串与众不同的风铃呈草莓形，一个个淡蓝色的小铃铛上嵌着雪白的小花朵，每个铃铛下面还系着一条水蓝色的飘带，非常好看。
这串风铃，是我的一位好朋友给我的临别赠物。她是我的同班同学，我们一起度过了三年多美好的学习时光。后来，她要随着父母转学回老家了。临走前一天，她来到我家，拿出这串风铃：“你看，这风铃中间刻着个‘久’字，我们虽然要分开了，但我们的友谊一定会地久天长。”我强忍着眼泪接过风铃，说：“我不会忘记你的。”
她回老家后，再也没人听我说悄悄话了，日子一下子无趣了很多。记得有一次，我考试没考好，心情糟糕透了。回到家，我把书包一扔，连最爱看的动画片开播了都没心思去看。这时，我看见放在桌前的风铃，我轻轻地拿起、摇动，风铃发出了清脆悦耳的声音。听着这声音，我仿佛看到她站在我跟前，歪着脑袋笑着说：“别泄气，下回认真点，只要付出努力，相信下次一定会考得更好的。我们一起加油啊！”于是，我心情不再沮丧，拿出试卷认真地改正错题。
时间如流水，弹指一挥间，我们分别快一年了，你还好吗？我最亲爱的朋友。
我最喜欢的风铃作文 篇3
似乎不曾坐在那串风铃前叽叽喳喳，而在一如从前的风铃前，看阳光反射之七色，沉静地望向远方。
——题记
窗前一直挂着的，是一串透明的风铃，似乎自小时候就有，虽然漂亮，却只是清一色的透明，像那明净的天空，不带有一点点色彩。特别喜欢坐在风铃前和小朋友一起说说笑笑，有时，风高兴起来了，就敲击几下风铃，奏出清脆的曲子。而在晚上，点上烛时，会有摇曳的烛光透过窗，点缀出满满的温馨。
坐在儿时就有的透明风铃前，什么也没有变，但色彩似乎不再单调，而是在阳光下，反射出耀眼的七色。突然记起那年过生日，父母两鬓的白发再也藏不住，犹如丝丝缕缕的飘纱，化作冰凉苦涩的液体，从眼中悄然滑落。依旧是儿时那串无色风铃，而如今却化成彩色。风铃一如从前，却因为岁月而在渐渐长大的我眼中明朗起来，闪现出异样光彩。
是长大了吧？父母分明在变得愈加苍老。
远远回首小时候，总希望有那么一天，能走上风铃，在阳光下向最顶层的透明星星攀爬。而如今，在每一个黄昏，在那串透明的彩色风铃边沉静的微笑，好像从春天正走向秋天。或许现在我已经走上风铃，走到一半的地方。而那摇摇曳曳的风铃似若烛光，映照出渐渐成熟的脸庞。
无色的彩色风铃在秋天的清风下悄悄摇曳，那便是我在向着风铃顶上七彩的星星走去，那一颗无色的七彩的星，似乎已经遥遥在望……
我最喜欢的风铃作文 篇4
我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃，这是爸爸从外地出差给我带回来的，我非常喜欢它。
这个风铃造型独特，中心是一个黑色的铜钟，钟里的小铁片是它发出的关键部件。小钟外面罩着一个蝈蝈笼子似的竹子外壳，贯穿整个 风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆，下摆上画着粉红色的樱花，无比雅致。风一吹，风铃奏出轻快的叮零声，悦耳极了。
我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时，风铃发出非常动听的声音，听起来是那么的乐观、豁达，像一个小女孩咯咯 的笑声。我每次的到这熟悉的铃声，总是感到那么快乐。我也时常凝视风铃一阵子，风铃也总是冲着我笑着，笑得那么传神，那么欢快。
每次，我烦恼的时候，我一摇它，它好像说：“哪里不开心了?我们要开心面对每一天。”我喜欢我的风铃。
我最喜欢的风铃作文 篇5
刚刚与相处一年的同学分开，心里有万分舍不得。同时，我又结识了许多新的同学老师，经过半年的相处，我发现他们个个实力非凡，各自有各自的特点。下面是几位叱咤风云的人物。
首先上场的当属我的.同桌——王玲玉了。她，一个非常漂亮又善良的女孩，有很好的体育天才，和她同位这么些天，有时是风和日丽，有时是多云转晴，而有时却是倾盆大雨，不过最终总是化干戈为玉帛。她还是一个非常乐观的人咧，遇到不开心的事总是置之一笑就过去了。真是庆幸，我遇到了她并且与她结交。是她，教会了我之前未有过的知识。
其次就是张莹慧，李洁，张新了，她们也是我生活中的引着。虽然是竞争对手，但我一点也不感觉这是残酷的，从而排斥对方，反而把我们之间的感情栓得更紧了，我们在一起互相帮助，互相启发，彼此交流沟通，非常开心。我们几个人的性格差异不大，因而有许多的共同话题，有时不表达出来，彼此也知道是什么意思，真可谓是“此时无声胜有声”。
最后，给介绍我们的男同学了。我呢，一向一视同仁，所以对男同学也不缺乏关心。“灯泡”——颜培冉，不知为何我给他起这个绰号，但他丝毫不介意，叫惯了也就顺其自然了。他也是个活泼的男孩，每次也都是与他斗嘴。陈银强，当然基本上每天我都是要找他的，因为他每次都不交作业，无奈，我只得逼他喽！不过在为人上，他是个很正直的人，为人处世也都是很不错的。再者就是李晓旭，他可是我们班出了名的“不爱说话的人”。为了他，老师也下了不少功夫，还为他实施了特别政策呢！您可要经常关照他呀，让他成为一个“正常人”。
八年级三班，这个温馨的班级，有老师们的辛苦付出，同学们的认真勤劳，还有师生之间、同学之间不可分割的真挚感情。是的，这个可爱的家就是一个风铃，我们每个人都是这个风铃的一部分，每一分子都不能离开，否则，它就会残缺，就不是一个完整的风铃。春风拂来，风铃又动了起来，它击打出的音乐是如此美丽，如此迷人，如此动感……
我最喜欢的风铃作文 篇6
我的心爱之物是一个小风铃，我特别喜欢它。
我的小风铃和其他风铃不一样，只有白色朴素的外衣，没有别的风铃那么漂亮的外壳，看起来笨笨的，但它的声音实在太迷人了。
只要一到有风的季节，我就高兴坏了，因为我每天都能听见风铃的歌声了。
起风的时候风铃的歌声不说传遍整个小区，起码也能在我们整个家荡漾，全屋都是清脆的声响，好似成了一个音乐厅。
我记得很清楚，我姥姥在我很小的时候用纸做了一个风铃，里面的玻璃泡里有一颗小钢珠。碰到玻璃泡时就会发出叮叮的响声，好听极了。
后来我和一群朋友在老家里玩的时候，我们刚开始玩得很开心也没怎么去关注那个风铃，忽然有一个朋友碰到了什么，清脆的响声在整个屋里回响，我们试着去寻找声音的来源，但很久都没找到，我们本想放弃这个念头，过了一会儿又一个朋友碰到了，叮铃铃，这让我不得不怀着怀疑就是窗边的那个白白的东西，我试探的轻碰了一下，嘿还真是那种感觉，那种声音传不了太远，但是却在我耳边回想。
那个风铃现在还在武汉老家的窗边挂着，也在我的心里挂着。
我最喜欢的风铃作文 篇7
装作匆匆赶到饭堂，用迟到来掩饰忧伤。
两年多了，我们和a君一路起来：从入学初识相知，到如今的无话不谈，无事不倾的知心好友。但今天……老师却要把他调离宿舍，理由是影响大家的休息，合理调动。饭桌上，我们都选择了默不作声，因为我们都知道：彼此心里难受。只有选择了沉默来掩饰心里的忧伤。
下午，憋了一整天的郁闷心情，再也难以抑制的情绪似乎要把身体燃烧。为什么不向老师提提自己的意见呢？说不定老师会改变初衷。
课间，我一放下手中的课本，便跑向老帅的办公室，把我们宿舍的意见说了出来：“教师，可不可以，不调走a君？”
“给我一个合理的理由。”老师淡淡地说。
都怪我不擅长言语表达，最终老师没有理会。我垂头丧气地走出了老师办公室。
我觉得天空彻底失去颜色。
回到宿舍后，我把这件事陈述出来，让我感到惊讶的是，他们也向老师提过和我相同的意见。可窄狭的道路竟如此坎坷，都让我们挫折于此刻。
多么希望天空能绽放放出一线阳光呀，哪怕是阴天。
当天晚上，a君“赖”在原本属于自己的床位上，没有些许要搬走的意向。我们心绪起伏，都不刻意谈及此，不知不觉我们又回到了原来那个热闹，亲切的“家”了。
我们的话谈多了起来，毕竟初三最后一个学期了，我们都希望能留住这份温馨，这份纯洁的友情。曾经我们互相倾诉心情，分享痛苦与欢乐，让每一个甜蜜的时刻都变成永恒，同样也不会使任何一个人独自承担悲伤与失望，我们承担，互相安慰，互相鼓励。我们的记忆！不需要什么记录，因为它藏在我们的心中；我们的友谊，不需要承诺，因为我们相信这份缘份至诚至深。
第二天下午，获悉情况的老师亲自来到我们宿舍。原本黑着脸的老师，此时脸都气红了，那是因为平时听话乖巧的我们都反对他的做法，并纷纷表示“抗议”。a君则选择了沉默，因为他知道，此时老师的心里也难受，难受的肯定是我们的“叛逆”行为。
老师摇了摇头，眼睛扫了我们一眼，转过身子，无奈而失望地留下一句话：“友谊是靠这样留住的吗？如果是这样，那老师只能祝你们友谊地久天长。”
大家顿时沉默下来，a君更是低着头，坚强的他，此时眼睛里却闪着泪光。
宿舍里很静、很静，似乎老师走出宿舍的脚步声仍在回响着。
难道友谊依靠的只是距离吗？此时我不由地想起了秦观《鹊桥仙》中的诗句：“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”
那晚宿舍很静，因为a君把床上的物品搬到了隔壁。
我最喜欢的风铃作文 篇8
我从小就喜欢去海边，我喜欢那温暖的太阳、细软的沙子、银色的浪花、珠色的贝壳……
一次去海边，我带回了一个贝壳风铃，那是我在一个小货摊上买的。摊主手很巧，编出的小饰品个个都很精美。我一眼就相中了这串风铃，不仅因为它的做工精巧，声音清亮，还有一点，上面的贝壳个个完整、饱满。真是增之一分则嫌大，减之一分则嫌小啊！
风铃是用细线串起来的，一个个小巧玲珑的贝壳穿过细线，像极了一条精美的项链。贝壳的外部有一条完整的弧线，珠色的贝壳表面穿插着一条条棕黄色的条纹，美丽极了！风铃上的十几个贝壳个个大小不一、颜色丰富、形状各异，大风铃高高地挂在最顶端，两个小风铃挂在整串风铃的最低端，好像一双小脚走路时发出叮叮当当的响声。
我把它挂在阳台，每当有风吹过它就会发出清脆而清凉的响声，不管我有多急躁，它总能让我平静下来。虽然风铃不会说话，但我能准确听出来。它，在赞美并歌唱自己故乡——大海。
听，又有风吹过，贝壳的风铃又响起了大海之歌。
我最喜欢的风铃作文 篇9
我的房间门上有一串贝壳风铃，那是我最心爱的物品。
风铃很漂亮，所有的贝壳都穿在三条白色的细细的线上，各式各样，有的是红色，有的是灰色，还有的是橘色贝壳的，上面有一个茅草做的迷你小帽子，风铃摇晃起来会发出一种很好听的叮叮叮的声音。
这串风铃是朋友亲手做的。说起这串风铃还让我想起了一件事，我6岁那年暑假我们一起去海边，回来时我带了一串风铃送给我的朋友，她对风铃爱不释手，还对我说会好好珍惜她的，过了几天我去她家玩，没有发现风铃，就问她我的风铃呢？她支支吾吾的说：“我弄…弄坏了。”我很生气，说：“你怎么能弄坏呢？绝交！”我生气的走了。说实话我其实有点后悔，不就是一串风铃吗？就让我发了这么大的脾气。过了一个星期开学了，我刚想去和她和好，她就跑过来说：“对不起，上次是我不好，请原谅我吧，这是我亲手做的贝壳风铃！”我说：“好！”又看了看她亲手做的贝壳风铃，哇塞，比我送给她的还要精美，我的脑海里顿时浮现出她认真又仔细制作风铃的画面，想到这里，我非常感动。
经过这件事情，我和她的友谊更加牢固了。
我最喜欢的风铃作文 篇10
一串长长的贝壳风铃，带走了原来的我。
——题记
月考过了，仿佛一场游戏，终究会有结果。
身边的朋友说我变了，初一刚开学时，快快乐乐，无忧无虑的样子，可称上“疯子”了。但现在，一到下课，总是一个人坐在位置上发呆一阵子，或叹气，往日的阳光已开始消逝……
我不想这样，但不得不这样，也许，别人永远也懂不了我，有时，我也难以懂自己，不知道为什么，但有一点，我很清楚——成绩，名次。
这两样东西，我都不看重，当我看到同龄人在辛辛苦苦的学习时，我很惋惜，好好的青春，何必要淹没在学习的大山里？偶尔考试时，发挥的再差，也只是伤心几分钟的问题（在父母的双重教育下，被迫挤出眼泪）风波一过，仍然玩的不亦乐乎，由此，我的名言出来了“大考大耍，小考小耍，不考更要耍”
但现在，我失望了，成绩和名次，也许，是我们这些学生最重要的。每次考差过后，父母的批评越来越多，也越来越重，我难以承受，也不想承受，我只能用小小的肩，背起它们。
这串贝壳风铃，是上学期期末考了全级第二得的奖品，我拿起它，长长的线绕在一起，成了一个结，也成了一个网，网住了我，网住了我的快乐，注定，我要进入大山，背起大山，因为，长长的线绕在一起，解不出来了。
我最喜欢的风铃作文 篇11
在我的书桌上有一个心爱的小娃娃，它是我xx岁生日的时候妈妈送我的。
小娃娃的颜色是黑色的，小小的手上还戴着一个小铃铛，好像在告诉我：“要珍惜时光，要做一个有知识的人，长大后一定要考上大学。”
我的小娃娃的头圆圆的，脸上还带着一副蓝色的眼镜，好像在说：“小主人，你真懂事！我一定会好好学习，长大了为祖国做出贡献的。”
我的小娃娃有一头短短的头发，小小的脑袋上有一对水汪汪的眼睛，好像在对我说：“小主人，你真是我的好伙伴！”
我的小娃娃是我过生日的时候妈妈送给我的。我给它取名叫：小宝贝。因为它有一身漂亮的衣服，所以叫它“小宝贝”。我每天给它洗澡时，把小宝贝身上打上肥皂，然后在小宝贝身上涂上肥皂。小宝贝的身上有一个粉色的小蝴蝶结，一双粉色的小脚丫，我就把小宝贝抱起来，轻轻地搓一搓，小宝贝的毛就干净了，我就把小宝贝放进小盆子里，再把小宝贝的脚放进水里泡一泡，小宝贝的脚就变得很柔软，很舒服。
小宝贝不但漂亮，还很懂事呢！有一次，我和妈妈要出去玩，小宝宝看到我的时候不停地摆动着它的小小脑袋，就像在对我说：“小主人，你能陪我玩吗？”于是，我就答应了。过了一会儿，我的小宝宝就跟我玩起来了。它一会儿跟着我走，一会儿跟着我走，一会儿跟着我走，一会儿跟着我走，一会儿跟着我走，一会儿跟我走，一眨眼的功夫就把我和妈妈都带走了。它就像在和我一起玩耍。
我喜欢我的小娃娃，是它给我的童年带来了欢乐。
我最喜欢的风铃作文 篇12
被妈妈抓了一个晚上，真不舒服!总算完成了今天的任务!可以听听“美妙的铃声”啦!
我最喜欢自己的小风铃，它是紫色的，上面吊着十只“水晶海豚”。一共有五串，上面有五个小海豚，下面有五个小海豚。
风铃的形状呈梯形，五条线长短不同，样子可爱极了!
我很喜欢我的小风铃，所以，我在风铃的四周贴了很多的壁花——一些极小的花。这样看起来更好看。
小海豚中间还有二十根大约有一分米的极细的小缎子，每四个缎子间都会有一两个小珠子，只要摇动下面其中一个小海豚，风铃就会有 “叮啷叮啷”的响声，好听极了!
我喜欢我的小风铃，我爱它!我会每天都来看看它，看看我可爱的小风铃!
我最喜欢的风铃作文 篇13
每个人都有自己的心爱之物，可能是一串风铃，悦耳动听；也可能是一本好书，书墨飘香；也可能是你出生时亲人送你的平安锁，祝你一生平安。这些事物的存在使世间充满欢乐与幸福。而对我来说，便是那个小香包。
那香包是妈妈在我10岁生日时送我的礼物。
这个香包用丝线织成，是米白色的，透露出一丝儒雅。上面绣着云纹和牡丹——是用靛蓝色和赤红色成的线绣成。云纹代表吉祥如意，一生平安、万事顺心；同时也是中国古代神仙降临人间的福兆。而牡丹象征着大富大贵，女子花容月貌、沉鱼落雁，可谓是“唯有牡丹真国色。
除却外形它的香料也是“可圈可点”。香料含有干桂花，增味提香；有薄荷，清神醒脑；有薰衣草，驱蚊防虫；有菊花，安定宁神……这种种香料，再加上那清新儒雅的小包，显出一番别致的精巧。
它与银制的平安锁相比，显的朴素平凡；与风铃相比，它发不出悦耳动听的声音；与书本相比，它告诉不了我世间的道理。可，我还是很喜欢它。不因它的外形美丽，只因它意义非凡。
这个小香包，承载的不仅仅只是香料，还有浓浓的亲情。
我最喜欢的风铃作文 篇14
在窗台上，挂着一串紫风铃，那是一串教会了我怎样做人的紫风铃，每次我看见她，就会想起那一件往事……
我非常的傲气，冷漠，对男孩子冰冰冷冷，对女孩子不搭不理，我没有朋友，连老师也说我怪。
还有一天就要过圣诞节了，同学们都彼此的交换礼物，男孩子们把拉花贴在教室的墙壁上，每个人见了的第一句话就是：“圣诞节快乐！”而我却望着窗口，与那三三两两的人群形成了鲜明对比。“这里不属于你，离开吧！”我的心里暗暗地想。于是，我冲出校门，来到了冷冷清清的下着小雪的马路上。
在路旁，一个小礼品店所挂的物品引起了我的注意，那是一串小巧玲珑的紫风铃，她挂在那里，在灯光的照耀下，闪烁着光芒，也许她是属于阳光，属于春风的，我不该拥有她！
“喜欢吗？”一个陌生的声音向我传来。我惊了一下，看了她一眼，马上逃开了，她一连叫了几声“别走，别走！”而我却没有回头。
第二天上学时，突然有一个人拉住了我，我回头一看，原来正是昨天下午的那个姐姐，“喂！昨天下午你跑什么吗？”她似乎有点生气了，“我，我，不……”平时一向说话结巴的我，这次变得更结巴了！然后，她的眉头舒展开了，说：“喜欢那风铃吗？给你！”说完之后，他便从身后像变戏法似的拿出了一个盒子，盒子里放的正是那紫风铃。我的心中立刻充满了感动，我的嘴角抽动了一下，而却只对她笑了笑。“你笑了，你很可爱，很单纯，不应该用傲气来遮挡住青春与活力！”这句话，像是刺痛了我什么，我只是怔怔的望着她，“记住，做人要快乐一些，不要太悲观，你这个年龄，不适和沉默的，你可以拥有和别人一样的阳光，多一份快乐，你会有收获的，我叫小杨姐姐，你以后有什么问题，可以来找我！”说完，她在我背后拍了一下，我也似懂非懂的点点头。
从那以后，我不再冷漠了，同学们需要帮助了，我会尽力而为，老师有什么任务了，我也会很认真地去完成，不久，我有了很多好朋友，学习成绩上去了，同学们也非常喜欢我，我觉得我被快乐所包围了。
我刚步入三年级，就传来了一个消息：小杨姐要走了，他们一家要去北京了。我非常伤心，把紫风铃剪成两半，让小杨姐姐带走一串，我们两个抱在了一起。现在，每当我看见那个紫风铃，我就会想起小杨姐，想起她对我的人生教育，想起我们两个抱在一起的情景，想起那遥远的“紫风铃”。
我最喜欢的风铃作文 篇15
它是我在一家小店里“淘”来的，我的目光一下子被它吸引了，它在灯的照耀下发出了光辉。它是一串风铃。
这串风铃显淡紫色，下面垂着同色的羽毛和流苏。旁边有一张捕梦网，上面坐着一个闭着眼吹泡泡的女孩，女孩头顶上挂着一个铃铛。一切都觉得那么适宜。
有一次，我走进房间，看到奶奶伸手摘下风铃递给弟弟，弟弟拿着风铃胡乱摔，小女孩掉下来了，铃铛狂响就像警钟。我一下冲下去抢过风铃，冲他们大吼：“你们干嘛！为什么乱动我的东西？”奶奶居然还白了我一眼，说：“动你东西怎么了，我好好把你照顾大，就动你东西怎么了……”我听不下去了，把他们推出门外，锁上门，流着委屈的眼泪开始小心翼翼地修风铃。一个下午过去了，我终于肿着眼睛补好了风铃，可是永远不是原来那个滋味了。
这串风铃受过伤也带给我安慰。那是一个风雨交加的晚上。白天，我考砸了，伤心地睡不着觉。这时，一阵微风流过，风铃叮叮咚咚地响起来了。听着听着，我的眼泪不流了。悦耳的叮咚声在我耳里化成了母亲的叮咛，让我感到十分温暖，终于，我沉沉地睡去……
这串风铃，它虽然有一点点破旧，可它是我的好伙伴，我一定会把它深深地印在脑海里。
我最喜欢的风铃作文 篇16
那是在一个温暖的寒冬，小女孩和父母出去玩。和许多童话故事一样，她走丢了，又和童话故事里一样，她遇见了一位老爷爷，而这位老人却不像童话故事里那样和蔼可亲，他的脾气有点儿见到他的时候，他正拿着一个大袋子在垃圾堆旁装着废品。她看见了他，便跑过去，因为她在这儿只认得他，自己家旁那棵梧桐树也是他种的。老人大声嚷嚷：“又来一个！这些家长真不小心！我可不会管！”
他看着女孩那双清亮的眼睛和那无助的眼神，声音柔和了下来，说：“好吧，最后一次了。”女孩开心地笑了，像吃了一颗糖，而老人却一直冷着一张脸，仿佛这世界欠了他五百万。
看着老人渐行渐远，女孩鼓起勇气喊道：“再见老人顿了顿，嘴角勾起了一丝不易察觉的弧度，用另一只没有提垃圾袋的手朝女孩挥了挥，顺便扔了个有些破旧的风铃给女孩。女孩接过，握在手中，紧紧的。
那个女孩是曾经的我，老人点明我的路，让我不在迷茫天街小雨润如酥。古旧的小巷蜿蜒曲折，青苔润湿了天空。天空一碧如洗，阳光铺洒下来，金色的暖光在我的睫毛上跳跃，吐出嫩芽，快活地舞蹈。我看见屋檐下的风铃在风中微微摇晃，叮叮当当地回响……
我最喜欢的风铃作文 篇17
我的房间里有很多稀奇古怪的物品，诸如会放音乐的投影灯，配有小灯的永生花，或者是投币带音乐的储钱罐……但我最喜欢的，还是我房间门上挂着的风铃。
它是暑假时我和妈妈从银燕文化用品店买来的，最上面挂着一个小鸟形状的陶制品，下面有两个小小的玻璃瓶种着两株绿萝，最下面挂着一个铃铛，风一吹，就会有清脆的响声。
闲暇时，我经常会观察玻璃瓶里绿萝生长的情况。有时，我还会因为绿萝在水里长出了新的根须或长出了一片小小的叶子，而欣喜得叫出声来，引来妈妈跟我一起看绿萝的变化。它象征着新的生命，象征着美好的希望。
每当我因为要写作业而疲劳时，我总会看一看绿萝，那大大的、深绿色的叶子随着风轻轻地舞动，那样子总能让我的大脑舒缓很多，缓解一整天的疲劳。
有一次，我因为一些事情而伤心，心情久久不能平静。那时，突然一阵风吹过，风铃响起了清脆又悦耳的声音，我下意识的向那望去，伴随着那铃声，我渐渐地放松下来，心情也渐渐恢复了。
正是因为这些生活中的点点滴滴，滋润了我和它的感情。
这就是我的心爱之物——绿萝风铃。
我最喜欢的风铃作文 篇18
静静趴在窗台上，那在风中摇摆的紫色风铃发出一阵阵清脆的响声。让我想起了一年前那个被风吹过的夏天。
犹记得那天，天不是很蓝，阳光是不那么明媚。可那天却像一个疤痕一样刻在了我的心上。
那天，我一个人在奶奶家里看电视，天气有点热，我就从沙发上站起来去开电扇，嘴里还嘀咕着：奶奶也真是的，也不买个空调，我踮着脚把电扇开关打开了，忽然发现那儿挂着一串风铃。从还没褪完掉的油漆上看出是紫色的。我轻轻摇晃着风铃，它发出一阵阵清脆的响声。
门突然开了，是奶奶回来了。风铃一下子掉落在了地上，破了一块。奶奶一看，马上放下手中的菜，走了过来----一个响亮的耳光落在了我的脸上，我被这突如其来的耳光吓了一跳，眼泪模糊了视线。我连忙跑出奶奶家，并大喊着：你居然打我，就为了一个破风铃！我再也不要见到你！
那天，我觉得我是从那天开始恨奶奶的。
直到站在奶奶的坟墓面前，直到泪不小心滑过嘴角，直到一切都回不去了。我才知道我其实不恨她，那个深夜里为我搭好被子的人，那个给过我一巴掌的人，我爱她，我好想她再站起来，哪怕是站起来再给我一个响亮耳光，这，我都希望。
再后来，我才从伯伯那得知那个风铃是很早去世的爷爷留给奶奶的，奶奶她一直没扔，她都好好保存着，而我却把它打碎了。在整理奶奶遗物时，我把那紫色风铃给带了回家。没当听到那清脆的铃声时，我会想起我亲爱的奶奶。
我最喜欢的风铃作文 篇19
我过生日时，妈妈给我买了一个礼物，它是一个粉色的棱形风铃。
我非常喜欢这个风铃，我把它挂在了我的小屋棚顶，每当我把窗子打开，有风吹进的时候，它就会发出动听的声音，这声音就像一个音乐家在演奏着优美的乐曲。
一次，我整在睡觉，突然我听到风铃的美妙声音，我心想：风铃怎么会响呢?难道是我在做梦吗，如果是梦，我希望这梦越长越好，因为这风铃实在是动听极了。我慢慢地睁开眼睛，哦，原来是妈妈把窗户打开了呀!
每天晚上，风铃都会像一个忠实的朋友，陪伴我，和我一起入梦。一天我梦到它带着我去了它的故乡。它的故乡真美啊，那里奏着优美的音乐，天空中挂着许许多多，各式各样的风铃。我们在那里一起快乐的玩耍。
我喜欢我的风铃宝贝。
我最喜欢的风铃作文 篇20
生日那天，妈妈买了一串精致的风铃送我作礼物。风铃的“脑袋”又大又圆，是一块透明的玻璃，玻璃上画着各色花的图案。这些花儿在阳光的照耀下，美极了！一根细细的铁制的“身子”被罩住，一阵风吹来，它会随风摆动，发成清脆好听的声音，就像是在为我唱歌一般。白天，我宝贝似的把它捧在怀里，到了晚上，我把风铃挂在窗户前的阳台上。
第二天，妈妈告诉我，家里发生了一件不幸的事，让我的心情像坐过山车一样，一下子跌到了谷底。事情是这样的：我的叔叔有一辆电动车，他经常把车子停在一楼充电，但没有想到的是，电瓶车竟然自燃了，火势越来越大，没过一会，只听“嘭”的一声，车子爆炸了，零件散落一地，现场惨不忍睹。听到这么大的声响，楼上的人们惊慌失措，连忙往外跑，有一位阿姨跑得太快，从二楼台阶上摔了下来，不能行走了，被送进医院抢救。庆幸的是，其他人都安然无恙。
听说这位阿姨伤势严重，家里可能要赔一大笔的医药费。看着妈妈垂头丧气的样子，我的心像被针扎一样，又痛又麻。为了不让妈妈发现我的难过，我转身跑进了自己的房间，忍不住抱着被子大哭起来。这时，一阵风吹过，我听到了那串风铃的声音，它似乎告诉我：在生活中，我们都会遇到挫折，只有乐观、勇敢地去面对它，一切才会变好。这串精致的风铃，让我的心温暖起来，我勇敢地拭去了眼角的泪水。
我最喜欢的风铃作文 篇21
似乎不曾坐在那串风铃前叽叽喳喳，而在一如从前的风铃前，看阳光反射之七色，沉静地望向远方。
——题记
窗前一直挂着的，是一串透明的风铃，似乎自小时候就有，漂亮，却只是清一色的透明，像那明净的天空，不带有一点点色彩。喜欢坐在风铃前和小朋友一起说说笑笑，有时，风高兴起来了，就敲击几下风铃，奏出清脆的曲子。而在晚上，点上烛时，会有摇曳的烛光透过窗，点缀出满满的温馨。
坐在儿时就透明风铃前，也变，但色彩似乎不再单调，而是在阳光下，反射出耀眼的七色。突然记起那年过生日，父母两鬓的白发再也藏不住，犹如丝丝缕缕的飘纱，化作冰凉苦涩的液体，从眼中悄然滑落。依旧是儿时那串无色风铃，而如今却化成彩色。风铃一如从前，却岁月而在渐渐长大的我眼中明朗起来，闪现出异样光彩。
是长大了吧?父母分明在变得愈加苍老。
远远回首小时候，总希望有那么一天，能走上风铃，在阳光下向最顶层的透明星星攀爬。而如今，在每黄昏，在那串透明的彩色风铃边沉静的微笑，好像从春天正走向秋天。或许现在我走上风铃，走到一半的地方。而那摇摇曳曳的风铃似若烛光，映照出渐渐成熟的脸庞。
无色的彩色风铃在秋天的清风下悄悄摇曳，那便是我在向着风铃顶上七彩的星星走去，那一颗无色的七彩的星，似乎遥遥在望……
我最喜欢的风铃作文 篇22
我的窗户上挂着一个精致可爱的风铃。这可是舅舅给我买的，我非常喜欢它。
这个风铃造型独特。上面是一片小巧玲珑的绿色叶子，它的样子就像是一片碧绿色的荷叶。荷叶的四周有很多小孔，它是连接下面小鱼 的线。小鱼是绿色的，很可爱，它们都聚集在一起围成一个圆圈。在风铃的正下方中间有一个实心的绿色圆圈，它的下面紧接着是四个用铁 做的小棍。它们撞击在一起就会发出轻快的“叮零”声。风一吹，这声音就越传越远，悦耳极了。
我喜欢这个风铃，因为它使我看到了生活中的乐趣，不让我在失败中低头，却以笑声感染着我，伴随我走过每一天。
我爱我的风铃。
我最喜欢的风铃作文 篇23
数学风铃节到了！老师早早地宣布了这件事，我的心里美滋滋的，因为我已有了许许多多的自信和灵感。
啊，星期六终于到了！我和妈妈早早地把制作风铃的材料准备起来，有花、针、线……之后，我们开始想把风铃做成圆筒形的。
开始做风铃了！妈妈先把泡沫纸剪成一块又一块的小长方形。接着，我在妈妈做好的小长方形上，小心翼翼地写上乘除法算式。然后，我和妈妈把写好的纸卷起来，把边粘上双面胶。接下来，妈妈把刚卷好的泡沫纸穿起来，有的两个，有的五个，还有的八个。紧接着，妈妈把风铃的下面缝上铃铛，有一个、三个。然后，把风铃一串一串地绑在衣架上。最后，把一朵朵花粘在衣架上。风铃就做好了！
我把风铃挂在窗边，叮叮咚咚……真好听！
我最喜欢的风铃作文 篇24
在海边的商店中，卖贝壳串，贝克链子的多得是，我家也有一串漂亮的贝壳风铃，在它身上，凝聚了我的汗水与欢笑。
几个月前，妈妈带回了一大堆贝壳，有扇贝，有青蠔，也有花甲。它们很小，却非常坚硬和精致，回旋的花纹中有着色泽或深或浅的小点儿，每一个小点儿又有着自我一圈的复杂图样，它是多么令人珍惜，令人惊叹啊！在我手心里躺着的着实是一件艺术品哪！
几番“深思熟虑”后，我们一家决定——把它做成一件风铃，一件可爱又富有海边情趣的手工艺品！制作开始了……
首先是要选贝壳。成百的贝壳中选出十多个最漂亮的出来，可不是个容易的活儿。我一件一件地看，一个一个地瞄，一点一点的选。终于，选到了几个好看的贝壳，有4个扇贝，8只青蠔，16只花甲。接下来，就是给小贝壳们打洞了，这可不是个简单的任务，打好的贝壳不能有掉色和破损，否则，就得报废了。我满怀信心地拿出一根又大又粗的针，打算用它来打洞。全家人的目光此时都聚集在我身上，我突然感到了一种重大的使命感，手便开始打颤了，额上直冒汗……我左手捏住贝壳，右手攥着针，在贝壳的内壁开始戳！很用力的戳、戳、戳，还是搞不定一个，头上的汗珠子开始凝聚……过了半个小时，爸爸上网去了，妈妈和奶奶做饭，唯有我一个人，坐在空空的客厅里使足了吃奶的劲儿来戳那坚硬的贝壳，“不怕的，不怕的，万事开头难嘛！”我自言自语安慰着自己。又过了半个小时，才戳好五个，三个刮花了，两个碎了，我也开始心烦气闷，埋怨责怪了，不但要重新选还得再戳，选好后，又是半小时了，唉！
晚饭后，我就一直琢磨着怎样才能又快又好，怎么办呢?我的大眼睛滴溜一转，计上心头了……
早上，依旧是全家一起帮忙，爸爸妈妈理线，奶奶帮我戳贝壳，我向爸爸要了把小锤子，奶奶不解的问：“琳琳，戳贝壳用锤子凿下去，不全碎了吗?”“奶奶，你瞧着吧！”我笑着又拿来个贝壳，用昨天的那支针顶着贝壳的内部，锤子轻轻地在针顶锤了一下，“啵”，轻轻的一声，贝壳打出了一个小洞洞，没花没碎，奇了！全家人都用惊异的眼光看着我，爸爸拍拍我的头：“不错啊，长大了会思考啦！”我摸着头“呵呵”地傻笑着，奶奶妈妈都笑了。速度快了不少，不久，一串无比精巧的风铃大功告成了！
那串贝壳风铃，晶莹而剔透，收藏着我美好如水晶般纯洁的回忆！
我最喜欢的风铃作文 篇25
国庆节，妈妈和我在“饰全饰美”看到了一个风铃，这个风铃很漂亮，于是，我们就把它买了下来。
回到家后，妈妈把风铃清洗后，挂在我的房门前。这风铃上有个“小船”,“小船”上坐着个五角星，旁边还挂着两串五角星；它的下面，有许多根细绳拎着一个圆形的红珊瑚树，最底下有四个“小笛”，“小笛”上还有一轮一轮的水晶，在夜光下闪闪发光；在四个“小笛”中间还挂着一根细绳穿成串的红色小球。现在你知道这个风铃是什么颜色的，应该是红色的。
风铃的作用很大，能像狗一样帮助我们，因为在没有风的夜晚，有人进来，这个风铃就会响起，那就知道有坏人进来了，我们就可以马上报警。风铃不仅有这种作用，还有一种作用，就是可以装扮我们家，这个风铃一挂上去，家里就觉得格外漂亮。
当风吹过，风铃上的小球就会碰撞在“小笛”上，发出清脆悦耳的响声，这就告诉我有风或是有人进我的房间了，这时我就可以看看是熟人还是生人，如果是生人我就一脚把他踢到云南去；风儿还可以把我的心声传到很远很远的地方。
我爱我的风铃。