蒲公英和风的约定作文 篇一
说起蒲公英，我脑海里就会浮现出一团毛茸茸的一朵朵白得像雪的景象。
轻飘飘的蒲公英种，当它被柔和的风一吹，就会在天地间四处安家。当一大片蒲公英被风吹起时，像极了漫天的飞雪，但却没有雪的寒；像极了棉花，却比棉花轻盈、灵动；像极了杨花柳絮，却比它们更少诗人、旅人的惆怅。总之那场面就像一副美妙的画。蒲公英种被吹散时，有的会飘到小河旁生长，有的会飘到树下，有的飘到了草地上。无论是肥沃的土地还是贫瘠的土地，甚至是石头缝，它也会努力生长，努力生根发芽。面对狂风或者暴雨，它也坚强不屈。
蒲公英，它还有很大的作用呢，比如它的花瓣可以摘下来熬成凉水或者磨成粉来医治生病的人。这不是处处奉献吗？
春天来了，蒲公英从冻土里钻出来，蒲公英的花瓣是明黄的，宛如被夕阳染黄了似的，在大片的花海中，有的还是花骨花儿，也有的已经开了，美极了！这明艳的黄充满了活力，这温暖的黄带给人希望的启发！
我爱蒲公英，它坚强不屈，努力生长，处处奉献，奋发向上的这种品质和精神。
愿我们也做一个有这样品质的人。
蒲公英和风的约定作文 篇二
阳光照耀着大地，一枚枚蒲公英种子正挣脱母亲的怀抱飞往天空，追逐着自己的梦想。
第一次与蒲公英相识，是去年暑假，在奶奶家的园子里，我和奶奶，一起采摘蒲公英的叶子。蒲公英在阳光下伸展开绿色的腰肢，托举出一朵朵洁白的绒球。奶奶说：“蒲公英把自己的种子抛向了天空，它就可以随处生根发芽。蒲公英的叶子可以治炎症，还可以泡成蒲公英茶，有疏肝理肺的功效。”这让我感觉很好奇。
回到屋子里，奶奶拿出已经晾晒好的蒲公英叶子给我泡了一杯茶。热水倒进杯子里，干枯暗黄的叶子在水中慢慢的伸展开，很快，茶水变成了淡绿色。我迫不及待的端起来，闻了一下，一股被阳光炙晒过的青草的味道，让人感觉很温暖，很亲切。我忍不住喝了一大口。“呸，一点也不好喝，真苦。”奶奶戳了一下我的头，嗔怪地说：“谁叫你喝得那么急，你轻轻的喝一口，在嘴里慢慢回味它的味道。”我听了，轻轻的抿了一口，仍是苦，慢慢的，变成了一种清爽，感觉顿时精神了许多。
“奶奶，再来一杯！”我大喊道，奶奶听了笑着又给我续了一杯，于是就在那个夏日的午后，我慢慢的品着一杯蒲公英茶，感受着它赐给我的一份独特的韵味。
又是一个凉爽的夏夜，我漫步在小区楼下的草坪旁，见草丛中匍匐着一棵课幼小的蒲公英幼苗，它们长有细细的锯齿的叶片在地面上肆意的伸展着。我很不解，蒲公英为啥不能像其它的花那样，直起腰身生长？这时，我突然感觉脚底软软的，一抬脚，发现自己正踩着一株蒲公英。我自责伤害了一个生命，可抬起脚一看，蒲公英并没有受到任何伤害，我突然懂了，蒲公英选择这种姿势生长，正是为了保护自己避免因践踏而带来的伤害，说这是一种隐忍，莫不如说这是一种生存的智慧。
蒲公英只是一株平凡的小草，却拥有着不平凡的品质，它生命力顽强，懂得生存的智慧，有乐于奉献的精神，这正是我们身上缺少的品质。
我愿意做一株蒲公英，在大地上顽强的生长，在风中自由的放飞自己的梦，造福别人，也快乐自己。
蒲公英和风的约定作文 篇三
蒲公英的约定 一起去看那蒲公英.我们俩一起去.蒲公英的美丽,就像柔柔的春风.第一次去看蒲公英时,我们还不是朋友,只是偶然遇到. 蒲公英掂着柔柔的手掌,小蒲公英只是害怕地飞着,恨不得回到妈妈的怀抱中.这朵小小的蒲公英带着害怕,渐渐飘远了.其它的也一样…… “你好呀！请问你是第几次来看蒲公英xxx？” “恩，你好。我是第一次，从来没有见过这么美的景象。你是第一次吗？” “是的啊，我们可以交个朋友吗？”“可以，你叫什么呢？”“我叫烟，你呢？” “哦，叫我可吧。” “恩，记得下次蒲公英飞舞时，我们来一起看喔~”我对烟大声地说。 “可以啊。拜拜。” “恩，拜拜。”就这样，一次偶然的机会，我和烟相识了。我认识她真得很高兴。 第二次，我们又一起去看蒲公英。依然这样，我们站在一起。只是比前一次多了几分冷淡，见烟默默的望着蒲公英远去、没说话，我便也没有开口说什么，只是看着蒲公英飞远。这次的蒲公英似乎没有上次的柔情了，好象硬邦邦的。 我俩，都沉默着。空气，似乎要窒息。 蒲公英都早已远去，只是我俩一直沉默着。烟比上次冷清了许多，我很不明白。 “烟，我走了。下次再一起来看，再见……”一个人走在路上，心里很沉闷。 蒲公英，又来了。。我带着有些伤的心情去和烟看蒲公英。地点，到了。周围没有一个人，我到了上次看蒲公英的地点，烟，没有来…… 我的泪，飘了出来。心，刮了一道伤痕。 蒲公英，依旧那样飘着，依旧那样的静……
蒲公英和风的约定作文 篇四
一阵美妙的音乐声传入了我的耳畔，它拨动着我的心弦，我急急奔向钢琴，询问此曲的名字，“蒲公英的约定”，我喃喃地念着，却浑然不知自己的内心的思绪已如决堤的洪水奔涌而出，这个曲名犹如一把打开我内心大门的钥匙，将已经尘封许久的往事一一拣出。
记得那年，伊犁河畔，蒲公英星星点点地嵌在青色的草原上，装点着大地，我们嬉笑着、追逐着，银铃般的笑声散落一地。
闹完了，笑完了，我们都累得倒在了广阔的草原上，看着无垠的天空，像被水洗过般湛蓝，浮云千姿百态，变幻无常，可他，却深深的叹了口气，我沉默不语。
一个月前，我来到新疆，因附近荒无人烟，无旅店可寻，只得暂时借住在巴克鲁的家，他和我同龄，我们也自然而然的成为了好朋友，他天天带我在草原的各个角落到处乱窜，掏鸟窝，割羊草，捉鱼……每天都有新的乐趣。但是行程很快就要结束了，爸妈决定后天就动身离开这里，相处了一个月的好朋友就要分开了，彼此都很不舍，一时间气氛竟有些凝重。
良久，我打破了沉默，“巴克鲁，你……你教我折星星好不好?’”他不解，“你要学这个干嘛?”他星星一般深邃的眸子与我的目光对上，随即又看向别处，“你想学，那我就教你咯”他终于妥协。
归程的日子很快就到了，临行前，照例拥抱，我含着泪，在广阔的草原上与他定下誓言，3年后，等我初中毕业，一定会再回到这伊犁河畔，因为这里，有你。他重重地点了点头，手中紧紧地攒着我为他做的新新手环和一沓信纸，眼泪夺眶而出。我狠心别过头去，与爸妈一同离开了那美丽的村庄，心却早已绞成了一团。
今时今日，当我再闻“蒲公英的约定”时，就会不由自主的想起巴克鲁，那个远在新疆的男孩，还好吗?风吹过，蒲公英随风飞扬，愿这小小的蒲公英能将我的思念传达给那个淳朴。善良的少年。
蒲公英和风的约定作文 篇五
有人喜欢高贵的牡丹花，有人喜欢十里飘香的桂花，而我却喜欢朴素的蒲公英。
在春天，蒲公英开出了一朵黄色的小花。
风伯伯轻轻地抚摸着她，她就轻轻地摇晃着自己瘦弱的身体。
过了几天，黄色的花瓣变成了一簇雪白雪白的，毛茸茸的小球，可惜，“小伞兵”还没有长大呢……
又过了几天，风伯伯刚好路过这里，有几个“小伞兵”长大了，蒲公英妈妈就让风伯伯带他们去旅行，他们听了可高兴了，蒲公英妈妈嘱咐道：“不能落到金光闪闪和银光闪闪的地方，只可以落到黑黝黝的地方。”
那些“小伞兵”非常听话都落到了泥土里……
春天一到，“伞兵”们也长大了……
老师点评：你是一个聪明伶俐、懂得活学活用的孩子，文章选材新颖，语言清新，读来似童话，令人遐想。
蒲公英和风的约定作文 篇六
风是随性的，风有时是狂怒的，有时是顺心的；蒲公英却是分离看世界，那样的肆无忌惮；风和蒲公英是离不开的间接关系，蒲公英受风的依托飘向远方，最终还是会安了家。
我们就像蒲公英总是叛逆的向前向前，不知尽头的走下去，而风是为我们操碎了心的家人，总任性的以为只要摆脱了风的追逐就可以无所事事，但没有了风的依托却再也飞不起来了。
即使风的啰嗦和愤怒，但哪却是为了蒲公英的勇气和力量，讨厌了风而走的蒲公英最终还是会厌倦了漂泊，还是会顺着风的方向定居安家，，风就是爱我们的家人，不知道用言语来表达，会用怀抱安慰鼓励，蒲公英就是一个不明不白的我们，还是会依托了风的怀抱；“这就是亲情”风在哪，蒲公英就在那。
蒲公英勇敢的迎接风的扑朔迷离，它大胆的和怒气冲冲的风打交道，肆无忌惮的说着话，风好像有些心动，多久以来没有一个朋友，因为他们都怕风的力量，它和蒲公英诉说着回忆，有一种很奇怪的心声和语言，风带着蒲公英一起游玩世界。一起定下约定，有时他们会互不理睬不过一会就会好如油漆一般黏，他们一起唱唱跳跳，一起闯荡天下，一起包容彼此，他们是朋友，“这就是友情”风在哪，蒲公英就在那。
一天风告诉蒲公英要给它一个家，风说他可以等，一个最好的生活，蒲公英却不知道，他明明有家有很多很多好伙伴，不需要家了，可惜他的伙伴们也一个个离开家飘向远方，蒲公英制止不住，一个人孤零零的很害怕，她去找风，风接受了她，陪伴他一生一世，她们一起四处安家，他们一起开心一起不开心，一起承担一起闹，蒲公英感觉很幸福。他们是爱人，“这就是爱情”风在哪，蒲公英就在哪。
很喜欢蒲公英白白的，泛着自然的气息，很像棉花糖可以感受到甜甜的滋味。像自己的蒲公英和风的约定。自从知道蒲公英的花语“无法停留的爱，凄美而又苍凉”-多像人一生中要经历的坎坷，便越发疯狂的爱上了蒲公英，即使风的困难也有蒲公英来一起承担一起坚持！风在哪，蒲公英就在哪！
风可以是亲情，友情也可以是爱情，我们想作什么它便是什么，而我们就是那个蒲公英，一起陪伴，一起累，一起开心，一起的不独一也无二，就那样一直在一起。别让风等蒲公英太久，风在哪，蒲公英就在哪！
蒲公英和风的约定作文 篇七
晨曦，微弱的暖光透过漂浮的云朵洒在寂寞的泥墙上。我走在乡间小路上，忽的，瞥见了一片未开放的蒲公英。他们单薄的身影，只有几片叶子伏在地面上，显出光秃秃的一片。心想：它们开放后一定很美丽。我站在原地，诚心的与它们约定：我会来看你们的。微风轻抚过我的脸颊，轻柔的抚摸着我的脸。风和我一起坚守着这个承诺。
一个月后，我回来兑现诺言了。
蒲公英开了。它开得那么清秀，风一吹，那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飞舞，在淡蓝色天空的映衬下，他们是空中轻盈舞动的小精灵，他们拨动了我心中最柔弱的弦。蒲公英的种子随风飘扬，像飞舞的雪花，似雪白的羽毛，又若纯白的花瓣雨。他们安静地等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，蒲公英就像冰山下的火种，外表冷清孤独，内在热血奔腾。
我热爱我的家乡，热爱它的一切。蒲公英虽随处可见，但唯有家乡的蒲公英最美。现在，我虽不在家乡，但我的心和他是紧密相连的，当我把我的手放在胸口上时，会强烈的感受到他在撞击着，他还在喷涌着热血，我的血液已经和故乡大地深层的岩浆融为一体。我流的是故乡的血。我永远记得他，我亲爱的故乡。
又是一个美丽的春天。蒲公英，依然开得那么美丽，还是同一个人，同样的场景，同样的情感。但唯一不同，是与蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飞舞，又将我的思绪飘回故乡，飘回在故乡的那段日子。
蒲公英和风的约定作文 篇八
如果你要问我小时候哪天最快乐，我回答不出，因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力，填充着我的生活；如果你要问我现在哪天最难过，我还是回答不出，因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡，度日如年。但是慢慢地，又有了一丝甜蜜的味道。
——题记
时光飞逝，岁月如梭，想起四年前的时候，我还幼稚地扎着两条牛角辫，嘴里含着糖果，疯狂地奔跑似乎永远也停不下来，好像很快乐，可当那踩着“噔噔噔”响的高跟，穿着一袭白裙，烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时，一个大新闻降临了：班主任换了！大家都猜测着这位新老师的性格怎样，只有我知道：一天，我正坐公交车去学钢琴，看到一个满手提着东西的女人上了车，我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上，可她却一手推开了，把我按倒在座位上，给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。
接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去，因为我对她实在惊呆了，那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了，面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后，她似乎还记得公交车上的事情，对我独特关照，并且她的课很独特，从不会讽刺某些学生，会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂，使课堂更为有趣。
一天放学后，她找到我，在一片布满蒲公英的田野上，秋风凉凉的吹着我的脸庞，她说：“你是一个善良的女孩，我针对你了解了一些资料，语文和数学有一点弱，每天中午你来办公室做一些训练，来提高这些成绩，还有……”
这是一个很独特的晚上，星星似乎特别亮，天空似乎更加蓝，我和李老师漫步在羊肠小道上，秋风帮蒲公英安了家。
蒲公英和风的约定作文 篇九
众多植物中，我最喜欢的植物就是蒲公英了。
蒲公英身材小巧玲珑，全身洁白无暇，多如牛毛的花瓣像一片片白莲般的细小的羽毛，毛茸茸的，非常可爱。
我外婆家那里就有漫山遍野的蒲公英，远远望去，就像一片白色的海洋。
每次我和表个表姐去外婆家时，都会对外婆软磨硬泡，缠着外婆上山采蒲公英，到了最后外婆总是会笑呵呵地答应：“好吧好吧，去吧去吧。”
来到山上，我的眼前是一片白色。我们兴奋得连蹦带跳，三步并作两步奔上山顶，采下一朵蒲公英，“呼——”的一声，一个个小伞兵飞向天空，向它们的妈妈深情的告别后，才依依不舍地离去。因为它们随风飘扬，可能要飞到很远很远的地方作长途旅行。一个小时后，我们这些满山跳的“小兔子”终于跳累了，躺在白色的地毯上，含着一根蒲公英的茎懒洋洋地养神……
养足了精神，我望着天空中漫天翩翩起舞的蒲公英，我情不自禁地赞叹道：“啊——真是太美了！”
蒲公英和风的约定作文 篇十
微风，悠悠然然地吹拂在蓝空，蒲公英嬉皮笑脸地随跟在它身后。我仿佛听见了蒲公英在天空尽情翱翔的欢快声。风去哪，蒲公英就会追随到哪。风，悄无声息地、无声无味地吹过四季，春天它催生万物生长，让一切活得生机勃勃。夏天，它划过人们的肩膀，默默地为路人送爽解热，不求回报。秋天，它吹响了收获的铃声。冬天，寒冷的北风磨练了人们坚强的意志。默默无闻的它常常被人遗忘。山坡草坪上生着一片片蒲公英，风轻轻地吹着，吹起了一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿，飘飘悠悠，随风飞扬……人们坚信，风和蒲公英是永远不会分离的一种存在。
我再次来到山坡上的草坪地，漫山遍野的蒲公英，犹如仙境般投入我的眼帘。凝望远方，阵阵风拂起，仿佛正在吹动着些什么。定眼一看，在风的吹动下，漫天飞舞的蒲公英成群结队地带着小绒伞轻盈地离开了母体。风中的蒲公英，总会找到爱的寄托。风在哪，蒲公英就在哪。它们纯白无暇，随风飘扬，却升越高，越飞越远，去寻找属于它们可以安家落户的地方。有的蒲公英飘起后就降落了……也许，是它们留恋那片土地吧？要在这播种发芽，延续下一代……有的蒲公英却不愿停下来，一直飘呀飘，飘向远方，或许一直在寻找着……
看到这里，我的脑海里飞快地闪过一个念头：那些随风频频而起的蒲公英不正是我们现在这些年幼未懂事的小孩吗？那些托起蒲公英的风不就是那些默默无闻的母亲吗？她们一生孜孜不倦，默默去为孩子们做贡献，点燃自己人生的清风去托起孩子的未来。对于她们的孩子，母亲，就如风一样无私奉献，毫无一丝抱怨。
不管孩子是否走到光辉的终点，还是落在普通的岗位上，她们依然会对孩子们付出辛勤的汗水，去贡献一个人的价值。是啊，我们应该为有这一阵风感到骄傲，为有这一群蒲公英感到自豪……
风和蒲公英是息息相关的.，它们互相都不能失去彼此。如果蒲公英失去了风，它就不能延持它的种子，不能在各地安家落户。如果风失去了蒲公英，就显不出它托起蒲公英的默默无闻。风和蒲公英，一种永不会分离的存在。
让我们去做好心中的那一朵蒲公英吧！
不要让母亲失望。
黄昏，风从那里飞过，蒲公英为风跳起了一曲曲华尔兹。风因蒲公英而温柔，蒲公英因风而自豪。风，悄悄而来，又悄悄而去。蒲公英也静静扎根在原地随着岁月的年轮，它静静地等待风的到来……
蒲公英和风的约定作文 篇十一
斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁，我还能有什么更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。毕业前夕，您原本梳理得笔笔直直的女士短发，突然变得有些乱，以前那清脆的声音也变得嘶哑，乃至哽咽。我问问其他老师，他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话，让我一时有说不出的感动：老师舍不得我们，她可能哭了。是啊，“一日为师，终身为父”，哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来，徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年，但这种情，是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里，徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛，在充满中考紧张氛围的操场上，我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心，她已经融入了比赛，融入了我们这个集体，我们加油的声音响彻云霄，成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬，越过山岗，飘过河流，向着更远的目标前行。
从蒲公英花朵远逝的方向收回目光，我的思绪停留在毕业的那一刻：赢过，输过，汗水流过，当我们从终点又开始新的起点，您站到了三尺讲台上，身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字，每报一个，您都会沉默三秒钟，您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书，庄严地递给我们，这种传递，凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻，您颤抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的声音教诲我们，让我们铭刻到心底：无论追求梦想的道路多么崎岖，都要去拚，去追!您还憧憬着说，20年后，我们重新相聚……是的，敬爱的老师，我以蒲公英种子的名义，记住了这个美丽的约定。
您是蒲公英，我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风，我们都飞走了，您还在原处，还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪，蒲公英的种子会飞翔，会奋斗，会在更广阔更肥美的地方扎根，生长;也请您相信，所有的蒲公英种子都会记住，在我们去发的地方，那个毕业的夏天，有许多难忘的故事，有一个不变的约定!
蒲公英和风的约定作文 篇十二
风在哪蒲公英就在哪。
临走前妈妈对我说：“走吧让风伯伯带你去远方。”风波博对我说“走吧随伯伯去寻找你想要的梦。”我忘了望远方看到了座一又一座高山，和一条又一条绿水。听到了小鸟一声又声的悦耳的歌唱。我挣脱出母亲的怀抱随风伯伯去远方。
我背上行囊随着风伯伯飘呀飘，我忘记了回家的方向，忘记了路在何方，但我始终知道梦就在远方。我开始幻想梦是怎样的：小鸟在歌唱，花朵在舞蹈，太阳在欢笑……这时路过的小鸟对我说：“远方没有梦只有充满毒刺的荆棘，邪恶的悬崖和可恶的绊脚石。”“胡说”
风伯伯怒气冲天“你又没走完，怎么知道躲在困难之后梦呢。”小鸟还是执迷不悟的离我们远去。我有些想放弃了，可我身上可是背负着母亲的希望的呀，我应该继续勇往直前。果然如风伯伯说说的我真的看见了我的梦。冯伯伯笑着说：“傻孩子，伯伯我骗过你吗？”随后风伯伯随着我飘然落下，落到了一颗大树下，大树对我说：“梦就在脚下。”
飞扬着的人生轨迹，追求着生命的向往，抒写着平凡的精彩，播种下梦想和憧憬。
蒲公英和风的约定作文 篇十三
清早，我来到公园，一进门就吹来一阵阵轻风。蒲公英已经开了不少了，都你挤我挨的，像一个个士兵，都拿着它们的兵器准备飞行，去寻找自己的梦想。
风一吹，蒲公英将军就翩翩起舞，士兵们便乘着风的火车远航。有的落在沙漠，将永远枯萎。有的落在一片绿州，生了子子孙孙，长得又粗又大。还有的落在海边被一群海鸟消化。小蒲公英看了，心里一直忑忐不安，它们也落在了绿州，在那里开始了漫长的生活。
十年过后，绿州都变成了蒲公英的天地！新一批的蒲公英就更有趣了呢！它们去过很多国家，比如英国、美国、澳大利亚、俄罗斯、巴西、比利时等等。还有遇见了很多人，有爱迪生的后代，牛顿的后代
这样看来，一个小小的蒲公英可能有一个环游世界的大梦想呢！刹那间，我也好想变成蒲公英，乘风而起。
蒲公英和风的约定作文 篇十四
风，无色无味，有时似乎让人遗忘，也正是由于这些，才让它有了一种默默无闻的性格。不是吗？
看，春天，它轻轻抚摸着大地，让小草忍不住“咯咯”大笑，一跃而起了；轻轻挥一挥裙袂，一地的万紫千红了……要不是从“春风又绿江南岸”顿悟了其活性温情的身影，还真……
夏天，烈日炎炎，汗流浃背，它活泼可爱的身影无声无息地出现了，轻轻地抚摸你的手，让你顿扫心中的郁闷。
凉爽的秋风，英姿飒爽地一跃而起，看，一田的金黄便直逼你的眼了。那刚刚还水平如静的湖面中的涟漪是你的杰作吗？那一树的累累秋食是你献给我们的慷慨吗？
冬天，寒风刺骨，但是凛冽的寒风却潜移默化的磨练了人们的意志。
瞧！一阵风吹来，好像吹起什么东西，定睛一看，原来是一朵蒲公英。
洁白无瑕的蒲公英，悠然地飘着，那一朵朵，像一把把轻柔的小伞，那是多么富有浪漫色彩的一幕啊！每当风儿将它吹向天空时，它们便纷纷扬起，有些渐行渐高，越飞越远，有些则轻轻扬起，仅仅飞了几米远，便开始下滑坠落，占领一席之地，也许它看到了自己所该留恋的地方了吧。
想到这里，我的头脑突然有一种提壶灌顶般的醒悟：那些蒲公英不正像我们这些在校园中学习的学生吗？而那托起蒲公英的风不就像那孜孜不倦，默默无闻而无私奉献的老师吗？他们一生默默无闻，尽力倾注自己的精力。他们用他们一生的青春努力将我们托起，有些学生现今已经达到了光辉的顶点，有些学生走向了普通的工作岗位。“是苍天大树就让他茁壮成长，是小草就让他点缀大地”，是的，他们不会去拔苗助长，因为他们知道：一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么。
是的，在伟大的岗位上可能发挥更大的价值，在普通的岗位上也能发挥出巨大的能量。我们应为祖国有这样的一阵风而感到欣慰，也为有这样一群蒲公英而感到自豪，就让我们都去做自己心目中那一朵蒲公英吧！
蒲公英和风的约定作文 篇十五
我的家乡在吉林省靖宇县，那里有一种平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的别名叫黄花地丁。它还有一个有趣的名字：婆婆丁。
春天的时候，我拎着小篮子到大娘家的菜地去采摘，我看到蒲公英的叶子好像一把把的小锯齿，紧紧的依偎在大地母亲的怀抱。我剜了几株蒲公英，带回了家，洗了一遍又一遍，放到盘子里，我再拿起大酱倒在碗里，这样的一道绿色的美餐就诞生了。爸爸和妈妈吃了，连连叫好：“好吃，真好吃啊，下次让咱姑娘多剜点”。
烈日炎炎的夏天来了，我来到菜地想看看蒲公英，看到蒲公英开了一朵朵金黄色的小花，哇！它真像一个个亭亭玉立的姑娘，时不时引来一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飞来：“花姐姐，你能给我一点儿花蜜吗？”“当然可以”蒲公英高兴的说，蝴蝶飞过来说：“花妹妹，咱俩比美吧！”这时蒲公英总是羞涩的低下了头。
秋天蒲公英的花瓣落了，长出了许许多多的小绒团，风一吹，这些小绒团就好像小伞兵一样，从高处飘落下来。你们还不知道吧！这些小绒团飘到哪里，它就在哪里安家，准备在冬天舒舒服服地睡大觉呢！
蒲公英还很神奇，它是一味中药材，可以医治多种疾病。关于它的名字还有一个美丽的传说呢！从前，有一个员外姓蒲，他有个女儿叫公英，公英得了一种病，叫乳病，后来因吃了一种野草，她的病竟神奇的好了，后来人们为纪念公英，于是把这种野草叫做“蒲公英”。
蒲公英和风的约定作文 篇十六
在一个夏日炎炎的午后，阳光炙烤着大地，一个蒲公英从梦中醒来，蒲公英看了看周围，再看了看自己脚下生存的土地，它想叫小伙伴们一起去对面水源充足的地方生活，但它的同伴们因为极度干渴已经死去了，只剩下一个可怜巴巴的蒲公英。
它看着远方，发现了一个绿草如茵的地方，那里的大树枝叶茂盛，像一把巨大的遮阳伞为下面的草地留下一片阴凉，五颜六色的鲜花盛开着，快看！他们正朝着太阳开心地笑呢，那边的喷泉正在给碧绿碧绿的草地、五颜六色的鲜花和枝繁叶茂的大树喷着凉凉的水，舒服极了。
蒲公英心想：那边的水应该很甜吧！那我要是在那里生活该多好啊！它紧紧地抱住自己，用力一跳，把自己连根拔起。蒲公英站了起来，它刚把脚踩下去，快速地缩了回来，因为马路被太阳晒得滚烫滚烫的！蒲公英休息一会再一次冲了出去，它本来是碧绿的叶子，一下这烈日炎炎的太阳晒出了一些黑色的小斑点！但是它还是勇不可挡地冲向前去。蒲公英口干舌燥地趴了下来，它跪在地上向前爬着。只剩下一点点的距离就要到达终点啦，蒲公英最终因为缺水快要倒下了，在最后的一刻，它用尽全身的力气把头向上一甩，把它的种子们随着风送到了那片湿润的土地里。
忽然下起了倾盆大雨，蒲公英家族又重生了，它们在松软的土地里慢慢的生根发芽开花……孩子们在这儿快乐的生活着！
其实不管我们做任何事情，只要我们善于坚持，最后一定能收获到满意的东西。
蒲公英和风的约定作文 篇十七
在我家旁边有一些蒲公英，有白色的和黄色的蒲公英。白色的蒲公英，像棉花一样团在一起。黄色的著公英，像一个小棒棒糖。
蒲公英的叶子长长的，绿油油的，像不规则的长方形，还像一把大扇子，在给蒲公英扇风呢！叶子笔直笔直的站着，像是在给小蚂蚁们遮太阳。
蒲公英的根又长又细，像一个个军人。根是军绿色的，摸起来又软又暖，像小朋友冬天穿的毛绒绒的大衣服。过了一段时间，毛线绒的根渐渐变硬了，像爸爸的黑胡子。又像一个个小刺猬。
蒲公英还没开花的时候，外面的叶子包着还未开花，像一个个羽毛球。开花了的蒲公英，像个爆炸头一样。还像一个小笑脸。你看它在对我们笑呢！像是在说：“你们好呀！”小朋们一起说：“你好呀！”蒲公英拿起一个，轻轻一吹，好多的小种子，像降落伞一样。小种子会播撒到世界的每一个角落，然后会重新开花。
蒲公英和风的约定作文 篇十八
回家告诉爸爸，爸爸答应星期天带我出去观察小草。那天，我早早起床，爸爸骑车带我到县城边的草场。
来到草地远远望去，真美呀！绿油油的草地像一块绿色的毯子，上面铺满了白绒绒的小球。爸爸告诉我这就是蒲公英。我们用小刀挖出了一颗仔细观察，看到蒲公英的叶是翠绿的，叶面上还有小小细细的小刺，叶边缘呈锯齿状，中间伸出一只茎，顶端长着一个松散的白绒球，用口一吹久分离开来，漂浮在空中，活像一只只降落伞。爸爸说这是蒲公英的种子，它可以让风吹到很远的地方，碰到合适的地方就会扎根生长。爸爸还告诉我，蒲公英的生命里很旺盛，用处也很多。它可以吃，可以生吃、炒食，做汤，凉拌，还可以做成馅包饺子或包子。他还可以做药材，治疗上呼吸道感染等多种疾病，是一味很好的中草药。
蒲公英可以食用，我很兴奋，不知它会是什么味？我和爸爸挖了很多蒲公英带回家，让妈妈给我们做蒲公英大宴。那天我吃了很多，蒲公英吃起来有一点苦味，苦中有香，余味悠长，我用语言表达不出来，真的很好吃，你也采集一些尝尝吧？