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描写你怀念的物或事作文100字(优选25篇)

2023-08-28 14:08:01学生作文访问手机版

描写你怀念的物或事作文 篇一

推开老屋的木门,一缕古旧的老宅气息迎面扑来,把我带入了深深的回忆中。

记忆中的外公,白发苍苍,脸上布满皱纹,总喜欢穿军大衣,驼着背,拄着拐杖,常常在家门口与熟人畅谈琐事。儿女都不在家,外公孤身一人,守着这座老宅。

小时候,我常去外公家。

我很喜欢喊一声“外公”,然后再投入到他的怀里。外公用那双满是茧子的手摸我的头,尔后抱着我,坐在木椅子上,讲他的故事。

我不知道,我为何如此沉迷于外公讲的故事里,每次都是津津有味地听,直到慢慢沉入梦乡。

每次我摸摸自己的小肚子时,外公总是会意地笑了笑,伛偻着腰,驼着背,走进里屋,然后变魔法似的弄出一大堆零食来,我便投给他一个大大的拥抱。

每次我尽兴玩耍时,外公便会悄无声息地拿一个木盆,盛满水,用手探一下,是凉还是烫,生怕孙女受凉感冒了,又怕烫到孙女娇嫩的皮肤。

调好水温,外公便扯着沙哑的嗓子,喊我洗澡。我调皮地蹦到他面前,他把我捉到木盆里,涂上沐浴露,用他那布满老茧的手给我洗澡,还用手指勾了一下我的鼻梁,说道:“小女孩家家,成天玩这么疯,你看,头上都是汗!每天玩好就要洗澡,你个小丫头!”我总是羞涩地笑笑。外公一挠我痒痒,我就咯咯地笑,外公也笑了。

外公对我那么慈祥,又那么溺爱,我真希望日子就一直这样过下去,多好啊!

可惜,一个夏天,外公静静地走了。

走进这间老屋,看着靠在墙角的那根拐杖,触摸那些外公当年用过的老物件,似乎还有外公的气息。这里有我温馨的回忆,对外公的怀念也就伴随我度过了整个懵懂的童年。

描写你怀念的物或事作文 篇二

这个暑假,我可能会很危险,因为这个暑假,发生了一件我永远不会忘记的事。

就在那一天我的表弟和打在自己家里边的池塘。突然,我听到她叫我们回家吃玉米。我的表弟和一个家庭运行后赶紧往沿着池塘。突然,在一个表弟去里扎向着池塘的前面跑,我喊道:“危险”,他说,在那一刻,在那一刻,我的表弟掉进水里,我的双手紧紧抓住他的脚的表弟。

好近,这时我表弟的头离水面的鱼塘只有五英寸高,表弟吓得嚎啕大哭。我赶紧喊道:“快来,救命啊!”!救命啊!”爸爸和妈妈听到叫声赶紧跑了过去,我和爸爸一起努力救起表妹。

幸运的是,没有什么,然而,这件事给我的暑假留下了深刻的印象。

描写你怀念的物或事作文 篇三

说春节好,为什么说春节好?因为春节里大家非常快乐,可以和家人在一直,而且可以吃好的东西,好玩的游戏,多好啊!

放寒假了,转眼就到了大年三十,大年三十后就是春节,这个辞旧迎新的日子,在春节里到处是热热闹闹的。

爸爸叫我一起贴春联,我说“爸爸,春联应该贴得方方正正的吗?”爸爸说:“你真聪明。”我帮爸爸扶着凳子,在下面做总指挥,在我的协助下,我们把春联贴好了。我又看到别人家也在贴着春联,内容有吉祥如意,歌颂祖国之类的。

爸爸他买了一张福字,他也把福字方方正正贴着,我说爸爸“福”字应该倒过来贴,福气才会到嘛。爸爸妈妈夸我的见识比以前多了,我很开心。

我喜欢过春节,过春节真是好!

描写你怀念的物或事作文 篇四

早上,我正准备去上学,可是外面下起了大雨,我有些害怕,妈妈说:“宝贝,不如我送你去学校吧。”我急忙说:“不用了,我自己去学校吧,再说您还感冒呢。”妈妈说:“没事,我们打伞走,淋不到。”我有些犹豫:“那好吧。”

于是,妈妈带着我去了学校。在路上,妈妈一直举着伞并不时往我这边推,我看了看妈妈那一侧的肩膀,全都湿透了。我赶忙把伞推回去,妈妈说:“你别淋到就行,不用管我。”我问:“妈妈你不冷吗?”妈妈微笑着对我说:“我不冷,你不用管我。”我只好由着妈妈的意思办。终于到了学校,我望着妈妈离开的背影,眼泪止不住地流了出来。

通过这件事,我明白了,母爱是我一生中最难割舍的真情。

描写你怀念的物或事作文 篇五

咕咕,咕咕。哎,这肚子可真不争气,偏偏正在军训的时候响起来。

看看其它班级都已经吃完饭早就回来了,而我们班却在太阳底下暴晒,那回来之后不会就变成非洲人了吧?

再坚持十分钟,就让你们去吃饭,一定要坚持住了哦!教官终于对我们客气地说了这么一句话。

我们拼了命咬着牙挺过了这十分种,这下,我们可以大吃特吃啦!

一边走一边喊着口令的五(9)班走着最标准的军姿来到饭堂门口。本以为可以冲进去吃好不容易才能享受到的美味佳肴的我们被教官那凶神恶煞的眼神,才让这令人兴奋的心情就此打断。

我们安安静静地走进饭堂里头,可是里面就像个菜市场一样吵。

描写你怀念的物或事作文 篇六

童年就像一个五彩缤纷的世界,里面有酸、甜、苦、辣的东西,也有让我怀念和激动的东西……只有这件刻骨铭心的事情让我记忆深刻。

前不久,我去外婆家做客。没想到的是外婆家居然没有零食。我不能忍受嘴里一直没有零食。贪心,偷偷拿了奶奶的零花钱去买零食,又辣又辣。我和姐姐们抢着吃,我年纪大了,就越抢越吃。晚上,我们毫无防备的妈妈带我们去吃烧烤食物。我,我吃了火腿肠,鸡翅,烧烤丸子。

回到外婆家后,肚子一直撑着。我要睡觉的时候,睡不着,在床上翻来覆去。后来我妈背着我去医院打针…

那次事件之后,我记得以后不能再吃辣等不健康的食物了。

描写你怀念的物或事作文 篇七

日月如光,时光如箭。转眼间,我成了六年级的学生。开学本该是个快乐的日子,可听到张老师不跟班走的消息,我的心瞬间被击垮的感觉。我好怀念和张老师在一起的时光啊。

还记得刚上五年级时,张老师是我的班主任,每天放学,她都带我们到规定的位置站路队,等候家长来接。眼看着一个个同学飞奔到爸爸妈妈的怀抱里,只有我们几个小可怜还在眼巴巴地望着家长可能出现的方向。唉!

是不是爸爸又忘记接我了?我好伤心。而新接班不久的张老师为了尽快熟悉我们,于是一个个指着叫出同学们的姓名:王浩然、杨胜涵……终于轮到我,我的心里满是期待,可张老师却朝着我叫“李致源”同学们哈哈大笑,我也非常尴尬。这时张老师却笑呵呵地说:“你和李致源简直长得太像了!”尽管张老师把我们俩张冠李戴了,可刚才等不到家长接的伤心劲早抛到九霄云外。

还记得,几个同学不遵守纪律,偷偷把一些小零食带到学校,张老师得知后大发雷霆。眼睛瞪得像铜铃一般,然后秋风扫落叶一般无情地训斥了他们,当他们像霜打的茄子一般垂头丧气地站在老师面前。老师又心软了,最后原谅了他们。或许是感化的力量吧,从那以后,那几个同学再也没有往学校带过零食。我认为有时候和风细雨的温润甚至能胜过刀霜雪剑的冷酷。

和张老师在一起的一幕幕重临心头。剪不断,理还乱。张老师,我好怀念您教我们学语文的情景;怀念您给我们讲述的那些生动的故事。真希望有一道可以穿越到从前的大门,我重新做您的学生,您依然是我的班主任。

描写你怀念的物或事作文 篇八

10月29日是我最难忘的日子。这天我们学校开运动会,我也参加了比赛。

第一个项目就是集体接力比赛。比赛快要开始了,我们有紧张又激动,心怦怦地跳个不停。比赛开始了,我们班的第一棒跑在最前面,我高兴地跳了起来。突然,她被别班的同学撞倒了,等她爬起来时,后面的同学已经跑在她前面了。我们和老师都非常着急,眼看我们落在最后面,已经输掉比赛,同学们却没有放弃,继续奋力往前追着。在大家努力的追赶下,我们和前面的同学差距越来越小了,最后我们的成绩超越了其他三个班,获得了第三名。虽然只是得了第三名,但是我知道,这是我们永不放弃换来的,他比第一名更有意义。

这件事,这种拼搏精神,我永远都不会忘记。

描写你怀念的物或事作文 篇九

我八岁那年,看到许多比我小或者大一点的孩子们都会骑两轮自行车,很羡慕他们,于是,我也想学骑自行车。

我请了楼下的小朋友,他比我小,但骑车技术却是一流的。他把车推下来,我骑在上面,心里想学骑车是件轻而易举的事情,简直是:“张飞吃豆芽——小菜一碟!”可我一骑上它,它就倒下来,怎么都不听话。我不明白怎么回事,就问朋友,他说我没有把车把放正,身体不平衡,所以就容易倒。我按照他的办法去做了,车子真的不倒了,虽然自行车走的歪歪扭扭,但我心里真高兴,当时我大声喊到:“我学会骑车了!”朋友在一边笑,可能觉得我太幼稚了。不过,对于我来说,这可是一件天大的喜事啊!

这件事让我终生难忘。

描写你怀念的物或事作文 篇十

暑假的一天,太阳像个大火球,知了在树上拼命地叫着,狗也热得直喘气。因为天气太热,所以妈妈带我去游泳。

进了游泳馆,我感觉一阵凉气扑面而来。我迫不及待地进了更衣室,三下两下就把衣服换了下来,戴上游泳帽,套上游泳镜,扛上游泳圈,就向游泳池走去。

来到游泳池边,游泳池里真热闹,有大人,小孩,老人。他们有的在打水仗,有的在练习游泳,还有的在自由自在的地游着……

我把游泳圈递给妈妈,放心大胆跳下水,我感觉在水里比外面凉快多了。我在水里自由的游着,我觉得自己真像美丽的小人鱼公主爱丽尔。我一会儿蛙式游,一会儿蝶式游,一会儿又和姐姐玩起了打水仗,玩得快乐极了。

我游得开心极了!

描写你怀念的物或事作文 篇十一

时光匆匆,转眼间,三年过去,可祖父那严肃而慈祥的笑容还在我面前浮现。

记得四年前的那个寒假,别人在那高高兴兴地看春晚,我却在房间里赶作业,这是为什么呢?因为父亲计划去海南祖父那过年,可他规定我必须写完作业才肯带我去。一个晚上的时间,我将作业全部写完了。于是,第三天,我们就出发了。那应该是我第八次见祖父吧,往常,父亲是暑假送我过去的,那一年,则是去过年。

祖父从来都是很严肃的当我们到他家的时候,他也只是微微吃惊了一下,并没有过多的表情。

听父亲说祖父年轻时当过兵,所以现在就算是九十岁的高龄,也精神得很。在饭桌上,祖父也是不苟言笑,害得我还以为发生了什么大事了呢,吃饭时都不敢发出声响。

在父亲的劝说下祖父带我们去了游乐园,可到了那以后祖父什么也不玩,只是赶着让我们去玩,不久后,我的胆子大了起来,拉着祖父一起去玩,他一开始是不乐意的,后来经不住我闹腾,便跟着我玩,玩了几个项目后,祖父才放开,当我们在坐过山车的时候,我看到了祖父如孩童般的笑容,之后,不用我拉,祖父便带着我走向下一个项目说:“走,我们再去玩。”

之后,祖父总是带着我们去各种地方玩,那个时候,祖父脸上总是洋溢着幸福的笑容,总是用他那严肃而又慈祥的神情给我讲许多关于他当兵时的故事。

从祖父那里我学到了很多,从祖父的故事里,我懂得了许多。三年前,祖父突发心脏病,救治无效,就这样离开了我。

至今,我依然怀念着我的祖父。

描写你怀念的物或事作文 篇十二

你不在了,没有礼炮,没有乐章,没有带走任何东西。但你却留给我无尽的悲痛和那秋天的怀念。

还记得你说过会一辈子留在我身边守护着我,不让我受到任何伤害。但你还未兑现你的誓言就走了,就永永远远地离开了我的世界。

你走以后我回到了那片稻田,似乎田里还有你的身影在忙碌,秋风依旧唱得悲凉。天还是那天,田里还是那那而人只是物事人非,我曾往天真地跟你说会养你到老,我也说锐现我的承诺就离开了,很无情地离开了。

村里人说你病危的几个月不吃也不喝,但你枯竭而疲惫的目光死死地盯着我走的那个方向。他们说要不要叫我回来看看你最后一眼,你举起颤颤的手支吾地说不要不要……

你舍恨而去了,我始终没有回来,后来我说的谎言是假的是稍似即逝眷恋,是生命有生交接处的链条,一旦断裂,永不能连接,我将无法报答你的恩情。

几个月后我听到了你去逝的恶耗,刹时间,我的泪涌了出来我的双漆软了下来跪了下来我来到了你荒芜的墓,坟头的花圈被风抓破只剩下骨架在秋风中呜呜作响。我跪倒在你墓前我的累滴落,滴开了一株株红色蒲公英,愿风能将我的蒲公英吹到你的天堂让你看见我的忏悔与思念。

想你,河流一次次改道,候鸟一次次南迁,花夹袄披在身上,骊歌响在身边,依旧想你今生恩情无以为报,只等来生汇报答这无法报答的恩情。

描写你怀念的物或事作文 篇十三

一支口琴静静地躺在窗台上,阳光撒在上面反射出金色的光芒,那首熟悉的《送别》又在我耳边回想,眼前又浮现外公的音容笑貌。

外公喜欢吹口琴,最喜欢吹的是《送别》。他只有我一个听众,这个听众也只有一个动作,盘着腿席地而坐,双手托腮,眯着眼睛,沐浴着温暖的阳光,聆听那溪水般温柔的曲调,我的心被这曲调抚着,变得安静,美好。

我也会吹口琴,但只会吹几首,那是外公教的,当时我嘴笨,吹得不怎么好,但外公也不怪我,只是笑着看着我。有时一高兴,他就会奖励我一颗糖,或者一块饼干,记得我第一次会吹《送别》,他非常高兴,把自己的双排口琴送给了我。但后来我上小学了,外公去了广州经商,之后就很少见面了。真到去年的一天,传来了噩耗,外公因病医治无效无奈地离开了这个世界,从此我再也听不到那首熟悉的口琴独奏《送别》了……有时我想外公时,就会拿出这只口琴对着外公安息的地方吹奏着,我希望这悠扬的琴声能传向遥远的地方,直到外公真切地听到。让他感到外甥女正吹奏口琴,思念在天之灵的他……

看看口琴一一我思念的礼物,那首《送别》又飘入耳中,思绪越飘越远,思念涌上心头,镜片竟蒙了一层雾,眼前的一切都变模糊了……

描写你怀念的物或事作文 篇十四

孤星残月,天地仿佛凝固了,星,在流泪。人,在静思……

——题记

夏日的天穹,零零散散的星挂在天边我独自在家漫不经心的整理书桌,从一本旧书中蓦然飘落了一张老照片,我俯身拾起,这是一张已经泛黄的照片,照片上的你慈祥的向我笑着,我的指尖轻轻划过你的脸颊,泪水已不知不觉浸满我的眼眶。

风拂树叶,片片翻飞,如同我的思念,又一叶的掀起。

记得小时候,爸爸妈妈经常不在家,我便去您那住下。在我的记忆里,您想一个老顽童,虽然年纪很大了,但每天都充满了活力,您和我一起玩耍。

那一次,从村子中来水了,正值农田灌溉时期,农忙后,您带我去摸鱼您扛着渔网子,我拿着水桶屁颠屁颠的跟在你后面。屋后有一条河,水虽然不很干净,但里面有很多鱼,我们去时已经有很多人在那了,你在岸上拿着长杆子眼疾手快的将鱼捉了上来,我拿着水桶在旁边为您欢呼雀跃,过了一会,我趁您不注意到岸边去捉蝌蚪,一不小心,脚陷在污泥中了,拔不出来,一开始我不敢吆喝,怕被你听见后批评我一顿,可是我拔了半天都拔不出来,我心慌了,开始哭了起来,爷爷听到后赶紧跑了过来,我在您的指导下,慢慢的拔了出来,您抚摸着我,我的心里像揣只兔子乱跳,您没有批评我,而是很慈祥的安慰我,并且给我讲着笑话,我被逗笑了。到了晚上,您给我炖了我最爱吃的鱼,我很高兴,也渐渐忘了白天的事情。

不知不觉,天色已经很晚了,回想起你跟我度过的许多快乐时光,我又禁不住鼻子一酸,再也没有了那慈祥的目光,没有了那亲切的问候,留下的只是我无尽的思念。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。爷爷,您还记得么?

泪珠滑落,轻轻拭去,您的爱我记心中。

描写你怀念的物或事作文 篇十五

逝去的,将会成为最亲切的怀念。

——题记

一阵秋雨送走了一个燥热的夏,我燥热的心总算静默了下来,临窗独坐,突然有种强烈的回顾欲望。翻着厚厚一叠日记,恍惚之间,高中生活的枝枝蔓蔓在眼前不断闪过,依旧鲜嫩碧绿,如不曾被洗涮一般,想起几个月以前的日子,与以前是多么不一样,那时的树木是另一种模样,我们的欢笑是另一种滋味,太阳和天空也不同于今天,就连空气也是另一种味道。因为那时送来的是芬芳,是希望,而今天只是满心的期待,期待那即将登场的大学生活。

我的高中生活是在五中度过的,虽然与梦想中的生活相差甚远,却也让人难以忘怀,好生思念。想高一,晃悠着摇过了不识愁滋味的懵懂;高二则是颠颠的行着,收获着,欢笑着;我原本以为我的高三也会按我的想法,无畏的吹起号角,笑看六月风云。

然而,我的高三如同一场战斗,惨烈而且孤单。

一切仿佛命中注定,不可逆转,我未能让大家如愿:一年的苦心孤诣换来的只是一次补习的机会,尽管已经伤痕累累,但我只能顺其自然。阳光尚要穿越时空界限才能普照大地,种了更要吸收日月精华才能破土而出。而我错过的太多,需要弥补、积累,才能获得重生。

理所当然地我上了高四。在这曾经的校园,我努力找回自己。以后的日子疲惫而充实,最重要的是拥有一颗平常心,带着这颗平常心去完成我未完的使命,面对一张张陌生的面孔,我亦然。

相比之下,那扎根于心壤的高四的日日夜夜更让我怀念,都说补习生涯难耐,但其间的酸甜苦辣,恐怕只有亲身体会方才懂得品味:有哭,也有笑;有孤寂,也有激情;有忧虑,也不乏斗志……人生百味,尽括其中,有时甚至想,没有如此深刻的体会,是否还有那成功的无尽喜悦呢?

高考如期而至,结果有些出乎意料,却让人倍感欢欣,我如愿被录取。也就是从那一刻起,我重新睡得安稳无比。心轻了,被子也暖和起来,梦也阳光了起来。

我必须承认上天是眷顾我的,它最终给了我回报,可我同时也承认我自己,虽谈不上功成名就,亦无所憾。

其实我也想放弃,但我不能。我梦想传说中的象牙塔,书香流淌过树梢叮咚作响;单车飞起的岁月一路扬花……坐在地狱里,我眼巴巴地仰望着天空。在成绩不见起色时对自己说坚持;在夜夜辗转反侧中对自己说再坚持一下。天天坚持着,最后笑脸如花。

可是,在这漫漫求索路中,如果没有老师、家人和朋友的陪伴与坚持,我也不能一直走到高考的那天。他们给了我太多的帮助,道不尽的恩,谢不尽的情。

时间在无声无息中消逝,不知是快是慢,但我相信“守得云开见月明”。只是,不要让自己背负太多的痛楚,把心放宽,轻装上阵,不管我们处境如何,不管是高一、高二、高三,抑或是高四,日子切切的行着,好坏由天去,我们能把握的只有自己,高考不过是一道坎,跨过了便如同生命中任何一段落一样。相信自己,蜕掉迷惘,大声告诉自己:坚持。那么不久以后,你也可以回过头来,如我一样难舍地诉说过去,收获满满的希望。

描写你怀念的物或事作文 篇十六

每一个人,一生中都有一些事使他难忘,我一生使我最难忘的是第一次洗衣服。有一天,我放学回来发现自己的校服非常脏,就脱下来把它放在盆子里,打算等妈妈回来给我洗。可是我又想;我现在已经长大了,我完全可以自己来洗自己的衣服。再说爸爸妈妈工作都很辛苦,回家要做饭,教我功课,我自己能洗的衣服为什么还要推给爸爸,妈妈呢;

我先在一个大盆里倒满水,把校服放进去,再放一勺洗衣服。我知道泡上一会就可以洗了,过了大约十多分钟,我挽起袖,学着妈妈的样子,开始洗衣服。先把它搓一搓,捞出来,再在清水洗一次,找一个晾衣服的架子,把它挂起来。

我终于明白;什么事情只去做就能学会。这件事使我很难忘。

描写你怀念的物或事作文 篇十七

20××年已经过去,说起最难忘的一件事,我想就是奶奶送我去上学这件事了。

我的奶奶已经80岁了,身体还很健康,只是腿有时会疼,妈妈说是因为人老人缺钙的原故。每天,奶奶都会送我去上学,接我放学,不管刮风还是下雨。有时,奶奶的腿疼了,我不让奶奶送,奶奶还是坚持着去送,到学校门口时,我看到奶奶的额头上都是汗,我就让奶奶在学校前的椅子上坐一会再回家去,还让奶奶放学时不用来接,但放学后,总是看到奶奶站在校门口等着我……

20××年到了,奶奶已经81岁了,腿更加疼,但奶奶还是坚持着接送我上学,我想去奶奶说:奶奶,我长大了,可以自己上学,你放心吧。

描写你怀念的物或事作文 篇十八

记忆的长河中,许多事至今想起仍为之动容,有与伙伴嬉戏时的快乐,有被人误解时的伤心,也有做错事后深深的愧疚,每当我想起那件事,就会自责,同时也更加思念王老师。

那是小学三年级的时候,一个夏天的午后,同学们都在操场的树阴下嬉戏。因为口渴,我独自回到了教室。当我走到座位前拿杯子时,无意中瞥见坐我前面的文具盒里静静地躺着一张两元钱的纸币。“唉,黄琳真是出心把钱放在这里如果被人拿了该怎么办呢我心想。当我的手触及文具盒时,忽然头脑中闪出一个念头,心跳也加快了,有了这两元钱,我就可以买那种新型的自动笔了,那支我渴望已久的自动笔,但我不能做这个事情。

这就是我一身中《难忘的事》。

描写你怀念的物或事作文 篇十九

童年是一首歌,歌里有我们七彩的生活;童年是一幅画,画里有我们的憧憬和未来。今天,就让我来描述一下我的童年趣事吧!

那是一个阳光明媚、万里无云的星期六,老师组织我们去黄河边野餐。首先是由同学们朗诵诗歌,然后就是捉迷藏了。林中虽然有蚊子,但我们还是过得很愉快。

野餐开始了,我们坐在草上。把零食摆在眼前,慢慢地品尝着零食。突然有人要吃烧烤。这时,同学们拼命地捡起树枝。过了一会儿,点起火来。同学们围在一起烤着火腿肠,虽然很热,但我们还是兴趣盎然。

时间过得像箭一般,转眼就该走了。我们启程了,走了密林小路,可真好玩。

活动结束了,同学们的心还沉浸在活动欢乐之中,早已把劳累抛到了九霄云外。

描写你怀念的物或事作文 篇二十

有很多事值得回忆,但有一件事却经常浮现在我的脑海里,那就是我学骑自行车时发生的事。

记得我上幼儿园中班的时候,班里好多同学都会骑自行车,每当他们跨上那华丽自行车像一匹骏马一样飞驰而去,十分威风,我的心便随他们而去了﹍﹍于是,我便苦苦求爸爸给我买一辆。

开始学自行车了,担心摔伤,我骑在自行车上,手扶着乒乓球台边转来转去。以为自已学得十分好,正洋洋得意时,旁边的祝同学说这有什么得意的!有本事就不扶着,自已骑呀!来就来,这有什么呀?不料,我刚一松手,就摔了个大马趴,疼得哇哇大哭起来。祝同学赶紧上来安慰我,可是,我疼得再也不敢上自行车了。

描写你怀念的物或事作文 篇二十一

记得那是一个星期二的下午第一节课;英语课。上课铃一响,教室本应安静下来,可教室还是像课间时一样乱糟糟的,小飞和淘淘在后面打架,闹地教室尘土飞扬;睡王此时竟安然入睡,真是名副其实;我和一大帮女生在说话,眉飞色舞,唾星四溅。

这时候,有人大喊了一声;老师来了。我忙转过身,看见英语老师就站在教室门口,她静静地看着我们。吵闹声马上停止了,大家好像在反思,我的心久久不能平静,我责备自己;这是在上课,你怎么能上课说话,英语老师不罚你才怪。

果然不出所料,老师罚我们用英语写作文,不少于两千字,真倒霉。不说了,不说了。我一会儿还要写英语老师留的作文呢。

描写你怀念的物或事作文 篇二十二

一个星期六,妈妈陪我去梅兰芳大剧院演出。演出结束了,爸爸忙,不能赶过来接我们。我们决定坐公交车回家。

我们上了公交车,妈妈拿出手机,准备微信扫码付费。可是司机说:“暂时没这个功能,付现金吧。”可是我们没准备,身上根本没带钱,妈妈尴尬地站在那里。我着急地说:“怎么办呢?”

这时,一位好心的阿姨说:“我来帮你付。”说着拿起硬币扔进投币箱。我连忙说:“谢谢阿姨!”阿姨摸摸我的头说:“不用谢,小意思。”

妈妈对那位阿姨道过谢以后,对我说:“记住,以后在别人有困难时,也要像这位阿姨一样,去尽我们的所能。”

这件事已经过去好长时间了,但我一看见公交车就想起它。

描写你怀念的物或事作文 篇二十三

整理着书柜,大大小小的书,一本本的拿下来有些很新,我小心翼翼的拿着,有些已被灰尘淹没,我用惊讶的眼神看着,我整理着以前的记忆。

我发现了一本比别的书还要大一些的册子,上面有些灰尘,看的出来,我已经有一段时间没接触这被遗忘的回忆,我轻轻的打开黄色的书皮,想揭发那时的秘密。

这是夏令营纪念册,我敲敲我的.头,“怎么把这个忘了呢?”,我快速的翻阅,看着照片,我心中有许多疑问,老师的照片。“老师最近还好吧?希望不要又生病才好~”同学的照片。“他们现在应该都还好吧?不知道外表有没有改变?”团体的照片。“好想回去看看,不知道还能不能像以前一样玩在一起?”

我阖上书皮闭着眼想着过去,怀念着当时我最喜爱的老师和同学们,怀念着当时最喜欢的秘密基地,怀念着无可取代的回忆......

描写你怀念的物或事作文 篇二十四

在我的脑海里,有许许多多的事,就像大海中的小鱼,天上的繁星那么多。但有一件事最令我难忘,是什么事呢?就让我敞开记忆的大门,一起去看看吧!

那是在前年的某一天,我与毛佳慧一起出去玩。突然,一辆电动车疾驰而过,接着一位老奶奶就倒在了地上,那辆电动车没有停下,反而更快地逃跑了。老奶奶在地上痛苦地呻吟着,围观的人越来越多,但却没有一个人去扶她,当然,也包括我在内。过了一会,一位年轻男子过来了,想要扶老奶奶,却被另一个男子拦住了:“被去了,你不怕被赖吗?”他没有理会那位男子毅然取扶老奶奶,把她送到了医院。

我十分后悔自己没有去扶老奶奶,我下定决心,以后一定要助人为乐,加油!

描写你怀念的物或事作文 篇二十五

人的一生,总是还未享受年轻就已老去。处在花样年华的我们,就有很多值得珍惜、怀念的东西。

时光飞逝,如白驹过隙。老师说的没错,四年很短。一转眼,现在的我们只剩几个月的相处时间,不久后就要各奔东西,随风飘扬了。回首三年半,有很多人与事值得我们珍惜、怀念。

初四的任课老师大多是老教师,资历丰富,教学耐心。每一位老师都很优秀。英语老师是唯一教到我们毕业的老师。年纪大,人很和蔼,笑容总会出现在她脸上。我的英语底子打得不好,也不怎么用功,老师说努力学便有很大的'上升空间。我默许地点点头。上了初四,投入更多的努力,每次积极地读、背,不断提高对自己的要求。每次背完课文,老师随口的几句话,便激励着我,我也不觉得英语多么无趣了。

我想,每一个老师对我们的不懈栽培、不放弃,都付出了很多心血。这些都值得我们去珍惜,在以后长远的道路上怀念……

初一的时候,我很内向。慢慢地交了一些朋友,经历过很多,也磨出了新的性子。

除了学习,我便和朋友在一起,每天上学放学,看月亮的阴晴圆缺。有困难时,互相帮助,分享快乐与烦恼。尤记今年春游,我们离队,到濮上园骑游览车,过上行和下行桥时需要的不是一个人的力量,

齐心协力才重要。跑步时,坚持不下,无声的陪伴、旁边的呐喊,都让我感到很幸运,拥有一群可爱的同学。考试时、写作时,笔尖敲击桌面的声响,我知道同学们在奋笔疾书;参加集体活动,同学们不怕输、自信……

想到这一幕幕,不自觉嘴角上扬,在青春年华里,我们都拥有明天,回首,那些值得被珍惜、被怀念的人和事,也成为人生中最美的色彩。