我为谁点赞作文和提纲 篇一
有些人总是自惭形秽，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常为自己竖起大拇指，因为我很棒，若不信，就来一起领略的风采吧。
首先，我学习成绩优秀，说不上是学神，最少也可以当个学霸，比如语文，我的成绩从未低于90分，数学，分数更没有低于95分过，英语，一直都是100分，当然，这肯定离不开我的刻苦努力，这一张张字迹工整的卷子，一张张奖状，都是我靠汗水和努力换来的，你说我能不为自己点赞吗？
其次，我的记忆力也很强，在我们班，我可是记忆达人，无人能及！有一次，老师布置了一篇很长的课文，让全文背诵，我的组长听了，立刻拿起书背了起来，生怕被我这个组员领先，因为她知道我背书的速度有多快。可没办法，她觉得她背完了，可一给老师背，全忘了。我就去找老师背了，很流利地的全文背诵，老师又一次让我站在讲台上，当着全班同学的面，背了一遍，你说我记忆力这么好，我能不为自己点赞吗？
最后，我的乒乓球打得好，在学校的选项课中，我选了乒乓球，参加了乒乓球兴趣小组，我每天都见缝插针的练，从最初的托球学起，到现在到站在乒乓球台前应对自如，我付出了多少努力？现在，我已经打败了班里的所有女生，你说我乒乓球这么好，我能不为自己点赞吗？
朋友，你看我如此优秀，我能不为自己点赞吗？
我为谁点赞作文和提纲 篇二
我的同桌是个文静的女孩，原来在我眼里她没什么特殊的，但是在和她做了同桌后，我才发现她的好。
她上课时认真极了。课上只要老师在黑板上写上一些东西，她觉得有用，便会动作利索地从全是学习用具的书包里翻出笔记本，在本子上记下笔记，字迹既工整又漂亮。老师提出问题时，她虽然没举手，但却非常认真地思考着答案。眉心微蹙，受伤的笔尖在纸上快速的.移动着，发出“沙沙”的声音。如果她想出了答案，就会把答案写在纸上，静静地等候着老师公布答案或者其他同学讲出答案。如果没想出，就会等老师写下解题过程，把过程记下来。
她是个非常温柔但也很有原则的人。她总是笑着，总是带着那种恬静的笑。她的成绩不错，尤其是语文。别人不会的题她会主动去教别人，但想抄她答案是不可能的。
她长得不算特别漂亮，但却让人看着很舒服。眼睛不是很大，但却给人有一种温柔的感觉。嘴唇有点厚，个子挺高的，也不会给人一种压迫感，可能是因为她总是微笑着有关吧。
学习成绩又好，性格又温柔，上课又认真，我为这样的好同桌——黄润婷点个赞。
我为谁点赞作文和提纲 篇三
太阳终是战胜了黑暗，驱散了阴云，突破了大气的阻力，照耀在了他的脸上，我坐在暖暖的车内，望着老家前那个好似穿着“印花”羽绒服，“黑白”牛仔裤，“复古”皮鞋的褴褛身影，不由得想为他点赞，也必须为他点赞！
厚重的皮鞋，走在地板砖上，发着哒哒嗒的声音，皮鞋一塔一塔的，皮鞋的上面部分和下面部分仿佛不是一个整体，令人不由得担心，下一步皮鞋是不是要结束他的职业生涯？好在他仍旧固执的坚持着。皮鞋的主人——我外公，捧着一篮子鸡蛋走到了我们即将发动的汽车前，如同孩子一般认真地同我们说：这些都是草鸡蛋啊，都是好鸡蛋！说罢，还怕我们不相信，补了一句：“真的！”说这话时，他的眼睛瞪得老大，但同时也让我清晰地看到了外公眼球周围的红血丝和紧紧握住鸡蛋篮子而泛白的七根手指，那只做过手术的手尤为显眼。
妈妈连忙说道：爸，不用了，我们那边都有，真的不用了。您自己留着吃吧。“外公把篮子硬塞到妈妈手中，愣了一会儿，又说：“对了，还有点大蒜，我去给你们拿！“说完转身去了屋里。
看着外公略显佝偻的背影，不知为何，心里一紧。不一会儿，外公从屋里出来了，那只完好健全的手里提着一袋大蒜，小心翼翼的将大蒜从车窗递送到了妈妈跟前。那只被晒得黝黑的手，有些抖地提着大蒜，保持着这个姿势，站在车窗旁。
妈妈赶忙接过大蒜，朝外公说：好啦，爸，我们先走了。有时间再回来陪您啊！“
外公听了，嘴角止不住的翘起，嘴唇下黄黄的牙齿也开了怀，却还是说道：“不用不用，清明节回来就行啊！““那是肯定的。”妈妈答。
外公缓缓地向后退了几步，妈妈也慢慢把窗户关上。
我透过窗户，看到太阳光穿越重重阻碍照耀在外公脸上身上，我看清了外公到处都是补丁的羽绒服，看清了洗得发白的裤子，看清了像过去穷苦人家才会穿的破旧鞋子，看到了外公弯着的背脊，看到了他脸上的满是笑意，看到了他朝我们再见时挥舞的手。我想到了每天他用他残缺的手指为我们准备一日三餐，不辞辛劳；我想到了他明明不差钱却仍旧穿着破旧的衣裳；我想到了我们离开时他的依依不舍却满脸笑意。
忽然间，我感觉我的外公是那么的了不起。杭荣，67岁，我的外公。那个在阳光的照耀下笑着朝我们挥手说再见的身影永远印在了我的心里，会陪伴我的一生！
我要为杭荣点赞，也必须为他点赞！