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2020年第二届创新读书节活动方案

2023-06-01 00:09:02策划方案访问手机版

2020年第二届创新读书节活动方案

2020年第二届创新读书节活动方案1

一、读书节活动目的

今年是我国建国71周年,4月23日为第21个世界读书日,图书馆拟于4月—6月举办第二届创新读书节系列活动,旨在引导广大师生围绕多读书、读好书、好读书,形成读书热潮,陶冶情操,丰富人文精神,积极推进校园文化建设,从而营造浓郁的文化氛围,打造书香校园,共建精神家园。

二、读书节活动主题

20xx年第二届创新读书节的活动主题是:“营造书香校园,共建创新家园”。

三、读书节活动时间

20xx年4月-20xx年6月

四、读书节活动主办单位

创新学院图书馆

五、读书节活动协办单位

信息工程学院、财经学院、管理系、艺术设计系、建筑

工程系、机电工程系、外语系、公共课教学部、科技处

六、读书节系列活动评选工作领导小组

组长:柳青

副组长:图书馆负责人

成员:各学院、学系、公共课教学部、科技处负责人。

七、读书节系列活动简介

1、创新“阅读之星”“阅读群星”评选活动

“阅读之星”“阅读群星”评选活动是从20xx年4月1日至20xx年3月底在我院图书馆馆藏数据库中海选出纸本图书借阅量最前的10名师生。意在营造“读书、贵在坚持”的氛围,让师生在阅读的同时,并收获读书的快乐。

2、“读一本好书”阅读征文评选

本届“读一本好书”的评选活动,主要在学校图书馆、公共课教学部推荐阅读专题图书的基础上进行评选。学生在认真阅读的基础上写出一篇读后感参与评选,从而倡导广大学生多读书,读好书,提升我校大学生文化素质和综合素质。

3、图书信息利用知识竞赛

信息利用知识竞赛将采用电脑考试,在规定时间内分数最高的前三名学生将获得名次,本项活动旨在提高大学生获取图书馆文献信息的能力。

4、走进图书馆-寻宝

活动以图书馆寻宝的形式展开,希望可以借助世界读书日这个契机,举办寻宝活动,通过活动,争取使更多的学生走进图书馆,熟悉图书馆,进而热爱图书馆热爱读书,丰富自己。

5、书法评选与展览

书法展览的作品均需来自本院师生,充分发挥各自的想象力,专注力,意志力,使综合素质得到锻炼,同时也丰富了教师与大学生的业余生活,培养他们的生活情操,使其综合素质得到发展。

6、动画作品评选与展览

书法展览的作品将来自本校师生,征集他们具有创新性、创造性的优秀作品,评选结果出来后该作品将在图书馆一楼展厅进行展示。达到“与书相伴,与梦前行”的目的。

7、电影观赏

在活动期间,组织同学亲身观看电影,让学生了解电影中体现的背景及相关知识,从电影中激发学生对学习的兴趣,丰富学生的课外知识。

8、创新创业科技产品(作品)征集与展览

“我创我秀”科技产品(作品)征集活动,面向全校师生征集有关创新创业科技产品,收集全体师生将有创新性,创造性的科技产品(作品)推荐到图书馆进行展示。以积极推进我校创新创业教育活动健康、持续地发展。

2020年第二届创新读书节活动方案2

一、读书节活动目的

今年是我国建国67周年,4月2日为第21个世界读书日,图书馆拟于4月—6月举办第二届创新读书节系列活动,旨在引导广大师生围绕多读书、读好书、好读书,形成读书热潮,陶冶情操,丰富人精神,积极推进校园化建设,从而营造浓郁的化氛围,打造书香校园,共建精神家园。

二、读书节活动主题

20xx年第二届创新读书节的活动主题是:“营造书香校园,共建创新家园”。

三、读书节活动时间

20xx年4月-20xx年6月

四、读书节活动主办单位

创新学院图书馆

五、读书节活动协办单位

信息工程学院、财经学院、管理系、艺术设计系、建筑工程系、机电工程系、外语系、公共教学部、科技处

六、读书节系列活动评选工作领导小组

组长:

副组长:图书馆负责人

成员:各学院、学系、公共教学部、科技处负责人。

七、读书节系列活动简介

1、创新“阅读之星”“阅读群星”评选活动

“阅读之星”“阅读群星”评选活动是从201年4月1日至20xx年月底在我院图书馆馆藏数据库中海选出纸本图书借阅量最前的10名师生。意在营造“读书、贵在坚持”的氛围,让师生在阅读的同时,并收获读书的快乐。

2、“读一本好书”阅读征评选

本届“读一本好书”的`评选活动,主要在学校图书馆、公共教学部推荐阅读专题图书的基础上进行评选。学生在认真阅读的基础上写出一篇读后感参与评选,从而倡导广大学生多读书,读好书,提升我校大学生化素质和综合素质。

3、图书信息利用知识竞赛

信息利用知识竞赛将采用电脑考试,在规定时间内分数最高的前三名学生将获得名次,本项活动旨在提高大学生获取图书馆献信息的能力。

4、走进图书馆-寻宝

活动以图书馆寻宝的形式展开,希望可以借助世界读书日这个契机,举办寻宝活动,通过活动,争取使更多的学生走进图书馆,熟悉图书馆,进而热爱图书馆热爱读书,丰富自己。

5、书法评选与展览

书法展览的作品均需自本院师生,充分发挥各自的想象力,专注力,意志力,使综合素质得到锻炼,同时也丰富了教师与大学生的业余生活,培养他们的生活情操,使其综合素质得到发展。

6、动画作品评选与展览

书法展览的作品将自本校师生,征集他们具有创新性、创造性的优秀作品,评选结果出后该作品将在图书馆一楼展厅进行展示。达到“与书相伴,与梦前行”的目的。

7、电影观赏

在活动期间,组织同学亲身观看电影,让学生了解电影中体现的背景及相关知识,从电影中激发学生对学习的兴趣,丰富学生的外知识。

8、创新创业科技产品(作品)征集与展览

“我创我秀”科技产品(作品)征集活动,面向全校师生征集有关创新创业科技产品,收集全体师生将有创新性,创造性的科技产品(作品)推荐到图书馆进行展示。以积极推进我校创新创业教育活动健康、持续地发展。

图书馆

20xx年4月9日