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【精选】培训计划3篇

2023-06-23 06:48:01工作计划访问手机版

培训计划 篇1

1、积极参加上级各部门组织的有关院内感染知识的培训,条件允许的情况下,聘请上级医院院内感染专职人员来我院讲课,或选派我院院内感染管理人员外出学习。主要学习院内感染的质量检测标准,院内感染有关规章制度和抗生素的合理使用以及先进经验。

2、各科所院内感染领导小组成员要根据本科所的实际情况,利用业务学习的时间组织大家系统的学习,并定期考核。

3、对新入院的职工进行院内感染知识的岗前培训不少于3小时,使其充分认识院内感染工作的重要性。掌握院内感染的有关知识和规章制度,考核合格后方可上岗。医务人员每年院感培训不少于6小时。

4、对重点科室进行重点培训,特别是医务人员,各科所要制定学习院内感染知识的学习计划,争取每个医护人员都能全面掌握合理使用抗生素的原则和联合用药的原则。护士要掌握各种消毒液的配制方法、消毒时间、有效浓度和检测方法。掌握六步洗手法。

5、根据季节安排适当的时间请负责防疫的同事讲常见传染病的防治知识和疫情报告制度。

6、每月组织一次院内感染知识讲座,每季度组织一次有关院内感染的理论考试和操作考核。合格率要达到100%。

培训计划 篇2

一、一到二年内护士

1. 培养爱岗敬业,恪守职业道德、遵守国家法律、法规及慎独精神。

2. 培养良好的工作态度的进取精神、礼貌待人、虚心好学的内涵素养。

3. 及时完成医院要求的各项业务培训及考核要求。

4. 能在熟悉血液透析、单纯超滤、血液透析滤过、血液灌流、血浆置换、CRRT的治疗原理的基础上,识别各种血液净化治疗的操作流程。

5. 能按医嘱选择正确的透析液和透析器。能按医嘱正确设置机器温度、电导度、透析时间,能按医嘱准确使用抗凝剂。

6. 了解动静脉内瘘的'形成原理和各种血管通路的护理特点(新瘘的护理;首次使用内瘘后的护理;动静脉内瘘深静脉置管及人造血管的常见并发症及其预防)。

7. 能配合上一级护士完成急危重病人的各种血液透析治疗。

8. 能识别机器上的各种报警信息,解除报警,使治疗顺利进行。

9. 尽快适应工作,努力、认真、负责、能在较短的时间内独立完成各班工作职责。

10. 能识别血液透析的常见并发症(急性并发症;近期并发症;远期并发症),并采取适当的预防和应对措施。

11. 各项课内考试成绩>90分。

12. 主管护师每年参加与本专业相关的继续教育。

二、二到五年内护士

1. 了解国内外血透室的专业新动态,有创造性完成本职工作。

2.能正确安全执行血液透析技术规范,具备指导下一级护士开展工作的能力。

3.能对血液透析室的硬件进行常规的维护(透析机、空气消毒机、心电监护仪等抢救仪器)。能按要求记录透析机、水处理系统的使用情况。

4.能识别透析区硬件是否正常运转,遇到特殊情况会做初步的应急处理。

5.能独立完成急危重病人的血液透析治疗与护理。

6.能独立完成急性心力衰竭、透析失衡综合征、各类型低血压、出血等并发症的早期发现和紧急处理。

7.对护理工作中出现的问题能根据指引做出初步处理并及时详实地向上一级护士报告。

培训计划 篇3

根据县局x政教法[20xx]192号文件工作安排,关于20xx-20xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知,本学年校本培训的主要任务是继续进行各学科教材知识的训练作业,现根据我校实际情况安排如下:

一、成立领导小组:

组长:

副组长:

主管领导:

下设业务领导小组:

成员:

项目

检查人

备注

知识结构图

低段

中段

高段

课后习题与错题积累

知识类型划分与教学目标

课堂教学技能

八部电影

二、业务小组职责:

1、小组成员训练作业示范,保证教师作业做正确;

2、要对教师的作业进行定期检查、指导

3、组长负责知识结构图应用

三、业务小组检查作业内容:

1:每个检查人负责检查全校所有作业(语、数、英、综)的一项。

2:内容:

语文:画知识结构图+做课后习题+学生错题积累+看八部电影+课标结构图+教学应用

数学:画知识结构图+做课后习题+学生错题积累+看八部电影+课标结构图+教学应用

英语:画知识结构图+学生错题积累+看八部电影+简笔画+教学技能+知识类型分析

综合:画知识结构图+学生错题积累+看八部电影+教材实验+教学技能+知识类型分析

四、学校统一将县局作业内容印发给各备课组,备课组长根据内容安排本组教师作业进度,上报主管领导,并将县局作业内容和本组计划统一张帖在办公室,以便教师随时查看作业进度。

五、本学年校本培训作业检查方式:双周查一次、一月一小结(结果通报、简单总结),检查日期注清楚,学校要盖章,有文字材料记录。

注意事项:

1、今年为三、六年级。

2、新调入教师使用原学校作业本。

3、作业中要标清时间。

本学期新工作:严格按照上级部门要求,完成作业,突出本校特色,各检查人员,督促并指导作业。