桥娄中学上半年政教工作计划-工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻全国教育工作会议的精神，全面推进素质教育，牢固树立“育人工作德育第一，学生工作健康第一，学校工作安全第一”的理念，加强学生思想道德建设，强化学校安全监督和管理，细抓校园文化建设，抓实学校文体活动，丰富校园文化内涵，积极建设健康文明、温馨和谐的学校育人氛围，全面推进“健康校园、人文校园、平安校园”的建设。
二、工作目标
以体育节、科技节、读书节、社团文化节、感恩节等活动为主要载体，扎实推进学校文体“2+1”工程，积极创建文体示范校；以开展文明班级竞赛为抓手，努力使全校学生人人养成良好的行为习惯、卫生习惯和劳动习惯，提高实践能力；以课堂教学和教育活动为依托，人人接受国防教育，具有国防意识，人人掌握自我救护技能，提高应急自救能力。
三、工作重点
（一）、坚持德育为先，创建全员育人的德育环境
1、加强德育队伍建设，促进德育工作扎实有效的开展。
认真落实政教处人员、班主任等德育领导小组成员工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。在开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，提高政教处工作人员的工作效率。
加强德育干部、班主任队伍建设，发挥班主任德育工作的核心作用。定期召开班主任学习会，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。建议班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对学困生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、社会，督促课外活动的有序开展。
继续坚持政教处已经执行的班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处进行，一月一评比，每月考评结果存档，期末作为文明班级评定、班主任期末考核和班主任评先的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。
继续实施德育导师制，发挥全员育人的作用。广大教师要树立“学校无小事，事事都育人；学校无闲人，人人都育人”的思想，面向全体学生，形成合力，努力开创学校德育工作新局面，提高德育的实效。全体老师对学生肯定的基础上引导和帮助学生发展，努力做到发现受导学生的两点优点，提出一点建议。全体老师在帮扶结对中，如实详细记录帮扶记录册上，学校将定期和不定期督察，根据日常访谈了解和检查记录册，期末评选优秀导师，并予以表彰奖励。
2、加强学生的行规养成教育。
行为规范养成教育永远是学校教育的一个主题，在学校中严格贯彻中小学生守则和中小学日常行为规范，认真落实中小学生一日常规，要注重文明礼仪教育，学生做一个讲文明、讲卫生、有礼貌、有道德、懂规则、富有爱心的人。
通过教育，促使学生养成良好的行为习惯。注意一要长抓不解；二要抓实抓细。利用入学始业教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯；利用班会组织学生学生学习“守则”和“规范”，规范学生的行为习惯。
组织学生参加每周一次的升旗仪式，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，人防国防教育，日常行为规范教育，诚信教育，安全和法制教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育等。
精心安排和组织主题班会，班会要有重点、有纪录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进行巡查登记，结果纳入班主任工作量化考评。
3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参与学生自我管理由团委牵头对学生会成员进行具体分工，明确学生干部的职责；由团委组织团员文明岗，开展劳动实践，督察校园内学生行为习惯和卫生习惯。团委定期开展组织对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。吸收班级中优秀学生进入团组织，保持学校团组织活力和先进性，发挥团组织的模范作用。
4、加强家长学校的建设，提高家庭教育能力。
构建学校、家庭、社会“三位一体”的立体式教育网络，实现超越学校，走进社区和家庭。继续开办“20xx级家长培训班”，并逐步完善培训制度，通过培训提高家长家庭教育水平和能力。并通过召开各段家长会，及时了解不同类型学生在家学习情况，制订和选择最佳的教学方法。
（二）、全面实施文体工程，努力创建“活力校园”
1、继续实施“体育艺术2+1”工程，积极开展“学生阳光体育运动”，确保学生每天锻炼一小时，增强学生体质；积极开展体育大课间活动，大力推行学生喜闻乐见、健康活泼的社团活动，丰富校园文化生活，让学生在发展中享受快乐，让校园充满活力，展现生机。
2、办好校园20xx年上半年艺术节系列活动（详见20xx桥娄中学艺术节活动方案）
3、承办好学校20xx年下半年艺术节一台戏活动
4、办好学校学生优秀“书法、绘画或漫画、剪纸、篆刻”等项目的作品评比，为学生提供一个展现自我的舞台，培养学生的兴趣爱好和艺术涵养。
（三）、净化、美化、文化校园环境，创建“人文校园”
1、努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。
继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。将卫生责任区落实到班级，每天由政教处抽查团委和学生会检查校园卫生，一日二考评，考评结果进行班级量化评比。
2、建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人。
继续办好宣传栏，繁荣校园文化，表彰好人好事，营造浓厚的德育氛围。认真办好黑板报，由团委会、学生会组织对各班黑板报进行检查评比，评比结果进行班级量化考评。着手进行文化走廊的建设，让墙壁会说话。
3、利用重大节假日，进行爱国主义教育。
充分利用清明节，端午节，五一国际劳动节等重大节假日对学生进行爱国主义教育。
（四）、建设平安校园，确保学校安全稳定
坚持对学生开展多种方式的安全教育，构建平安校园。平安校园的建设是学校持续发展的保障，也是和谐社会的基础。安全是学校和谐的`前提和保障，全体教职工要树立安全第一的意识，通过“平安校园”建设这个载体，认真落实学校安全工作责任制，完善学校安全监管各项措施，加强学生生命意识教育，强化师生及学校各类从业人员的安全教育。加强安全综治工作，积极营造和谐、稳定校园周边环境，保障青少年学生健康成长。健全完善校园突发事件应急处理预警机制，提高应对突发紧急事件的能力。具体措施有：
1、学校保卫处通过各种途径进行宣传，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。以演练活动为载体，增强学生自救自护的技能。
2、发挥值日教师和门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。
3、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。
4、加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查，及时报给总务处给予整改安全隐患。
5、学生放学时，安排和组织有关人员在校门口和到校外各路段进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。
6、定期请关工委、司法部门、法制副校长等同志为学生举行报告会，联系社会实际，进行交通安全、防范毒品、法制等教育。
7、做好学校安全卫生宣传教育工作。坚持学校安全重要教育、防患于未然的原则，加强安全教育的制度化、经常化和序列化建设，提高安全教育的针对性和实效性。多渠道、多形式在学生中开展生命教育、安全教育，重点突出交通安全、预防溺水安全、食品卫生安全和消防安教育，提高学生的自我保护意识和自我保护能力。高度重视传染病预防宣传教育工作，培养学生良好的生活卫生习惯。
（五）、重视心理健康教育工作，创建“和谐校园”
继续落实《温州市教育局关于中小学实施心理健康教育的指导意见》，确保学校心理健康教育工作朝着科学化、制度化、规范化方向发展。积极开展心理健康教育，增强学生适应社会生活的能力。加强学生心理辅导室的建设，积极开展心理咨询和心理干预。引导学生多关心他人，少计较得失，团结友爱，进而形成生生和谐、师生和谐、师师和谐的融洽环境，达成和谐校园的建设目标。
总之，本学期学校德育工作要做到“有布置、促落实、多检查、勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿。同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开展我校德育工作的新局面。