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职称管理季度工作总结(推荐3篇)

2023-08-20 18:40:01工作总结访问手机版

第一篇:职称管理季度工作总结

我叫,是河北**中学语文教师。19xx年*学校毕业,19xx年调入**中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。*年,我被评为中学一级教师,**年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备

课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

第二篇:职称管理季度工作总结

我于20xx年6月毕业于河南理工大学的土木工程工民建方向,毕业后就来到了XXXXXX有限公司。结合公司的具体需要和个人意愿,我被分配到XX生活区旧房改造项目部#6#9楼的施工现场,学习土建的施工技术和现场管理,从事现场施工员一职至今。

在这近一年的时间里,我一边学习研读该工程的建施结构图纸,一边去施工楼上将实物结构与图纸一一比照,在逐步熟悉该工程的基础上,翻阅相应的国家规范和图集要求,进一步加深了解各施工工序,模板、脚手架的搭设和钢筋的下料规定等,而后再参照规范要求检查工程质量,对于不合格的地方,及时询问、查阅补救措施和方法。在施工现场与工人师傅们的交流学习中,我对实际施工的工序和技巧等各方面的有所了解,丰富了我对现场施工方面的认识,同时积极地将所学知识与实际操作相结合,很大地提升了我的专业能力。

总之,我在这一年的现场工作学习中,得到了师傅们很多悉心地指导和帮助,让我实践了所学专业知识,提高了施工技术能力,丰富了对现场施工管理的了解认识。在今后的工作里,我会以饱满的热情、谦逊的态度和满腔的热情,迎接新的挑战,把握机遇,提升自己,创造价值,为后续工作和长远发展打下坚实的基础。

第三篇:职称管理季度工作总结

我叫__,是凤翔县职教中心的教师。20__年7月毕业于陕西理工学院,20__年8月至今一直在凤翔县职教中心任教。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了老师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。20__年12月被认定为中学二级教师,任职9年来,我尽职尽责,既给年轻教师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德勤能绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业、倾心教育。

任二级教师以来,自己始终坚持党的领导,认真学习党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,在工作中具有高度的责任心和事业心,严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱、关心每一位学生,对学生的教育能做到动之以情、晓之以理。帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。在教学中,把科学性与思想性统一起来,把知识的学习和良好的职业道德养成有机结合起来,尤其突出职业道德与创业精神的教育,做到教书又育人,坚持爱岗敬业,乐于奉献的精神。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,尽一个公民的职责。

二、精心施教,努力提高教育教学质量。

教学是学校的中心工作,作为教师应该专心致志的研究和投身到教学工作中去。在教学中,能准确把握教学大纲,认真钻研教材、吃透教材,分析学情、制定合理的教学目标,并探讨教法,把各种教学方法有机的结合起来。充分发挥教师的主导作用,启发引导好学生,同时,分析、研究学情,以学生为主体,力求教学由简到繁,由易到难,通俗易懂,学生易于接受。

三、班级管理上我严管,勤跟,实抓,效果显著。

中职学生在入学时,大多数选择专业具有很大的随意性,经常出现转专业或退学现象,有的动摇不定,学习无兴趣,有的学习目的不明确,态度不端正,学习不认真等现象,针对这种情况,对新生有必要进行专业思想巩固教育,让学生了解专业的历史、形成、内涵、前景,树立对该专业的认识,增强学习信心,强化兴趣,明确目标,逐步培养学生的学习兴趣,让学生与专业同步发展,从而达到巩固专业,巩固学生,努力学习,掌握专业技能的目的。其次抓好班干部队伍建设,充分发挥班干部在班级管理工作中的作用,抓好学优生的模范带头作用和双差生的转化工作,善于发现学生的闪光点,使学生学有榜样,赶有目标,并根据个人的特长和业余爱好,划分课外活动兴趣小组,并指导开展工作和活动,以增强班集体的凝聚力和战斗力。加强与学生及家长的联系沟通,达到学校与家庭共同教育的目的。本人对学生的要求尽量做到:严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。由于自己的努力,本人多次被评为校先进班主任,班级多次被评为先进班集体,先后有多名学生在市县各类竞赛活动中取得较好的成绩并获奖。

今后,我要更加严格要求自己,认真学习,钻研教材,探讨教法,分析学情,关爱学生,精心组织上好每一节课,提高教育教学质量,培养学生的创新意识和创新能力。

总之,在大家的帮助下,我不断进步,在取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我会虚心向其他老师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自己的教育教学水平能够更快的提高。