篇一：有关风雨声的作文记叙文
“该走哪里好呢？”在大街上散步的我不禁想到。好久都没去登山了。“我仰天长叹。刚下过雨，天空笼罩着大地，我的神经倍感清新，但心情却被天空笼罩着大地一样地被笼罩着。
我向前望去，在不远处有一座隐隐约约的小山，在大雾的衬托下，它鹤立鸡群。我快步向前走，见到了一个白色的石头牌坊，后面却是一块块用石头筑成的台阶，它参差不齐，但还能走。没一会儿，台阶“变“成了水泥路，它坑坑洼洼，如一不小心，脚就扭了。有走着走着，水泥地也“消失”了，变成了泥土，刚雨过天晴，泥土又湿又滑，尽管我是那么得小心，但我的白色运动鞋还是被染了个遍。不久远处有飘来一阵恶臭味，令人恶心。我刚想回头，脑子里蹦出一句话“不仅历风雨，怎能见彩虹”便继续走着泥泞的小路，等待着奇迹发生。
走着走着，在那已经看厌了的棕色中腾起了一些彩色。这是一个花坛，里面只中了一种花，它有着银色的茎和叶子，花瓣又是金色的，再配上翡翠似的小草，真让人想把它全部都带回家。我带着花香往前走，“这不是我前几次爬过的山嘛！”我纳罕道。我沿着熟悉的路线往上走，看到了一个门洞和一条我熟悉的路，我犹豫了。但好奇心进驱使着我，走进了门洞。
继续往上爬，阴森森的，树叶把外面的阳光都拒绝了，偶尔允许。那一张张叶子一朵朵花好奇地看着我，但好奇心命令我向上爬去，叶子稀少了。台阶变高了，光照射着露珠，显得格外透亮。我发现了一块平台，旅途的艰辛，喜悦的心情，在“地狱”中的惊吓，化作一颗颗汗珠，从我身上涌出。我站到山顶变，极目远眺，大雾茫茫，除了几座寺庙和几幢小房，我什么也没看见。“会当凌绝顶，一览众山小”这一诗句让我畅快，让我轻松。
可在这时，我发现，经过一段“彩虹”，前面只有一条窄窄的“泥路”，如果原路返回，时间太长了，如果这里下去，又不知道去哪。“车道山前必有路”，只是这条路不好走罢了。我径直走下来小路。果然是一挑捷径，下去的时间快多了，而且下来是一个熟悉的地方。一下山，下棋了淅淅沥沥的“毛毛雨”，看，在不远处的河面上，架起了一座美丽的彩虹……
是呀，不经历风雨，怎能见彩虹？在无数坎坷中，不能气馁，得继续走下去，一定会见到那最美的彩虹。
篇二：有关风雨声的作文记叙文
停止的风，停止的雨。会怎样？
风即使是季风，即使是扇着风；雨就是雨。
较真的是我还没经历过龙卷风，强烈的暴雨。也就很想吧！
一场梦把我带进了暴风雨中。天上的云似乎没有方向，更加是的就是没有飘动的迹象，而且像是飞了起来，没有自由体的飞。我惊呆了，周围竟没有一个人，只有一片片的草地，没有尽头的平地。风它呼啸而过了，挂在脸上，还有一丝丝的肉被梳子梳理的感觉，疼极了。
一阵阵风之后，随风来的就是恐惧。云是黑的，草是深绿的，风是狂躁的老人，雨是没有情意的敌人，狠心的刮躁者。
龙卷风来了，没有让人预测的味觉是害怕，是孤独，是恐怖。他掀起了尘土，甚至有可能会将我也升起再落下。它是非常的恐怖的死亡之神，因为它对远处的一切都不带有挂念。太恐怖了。
可以感觉到它进一步靠近了，没有提示的靠近了。不敢想象草原上的动物是怎样生存的？不可想象。
啊，我被卷进去了，好疼的挂，我的肉好像被撕裂了，然后被醮上了酒，很痛苦的疼。接下来是无尽的上上下下，翻来翻去。
强烈的风声雨声把我叫醒，没有人性的骚扰，痛苦。
风风雨雨后的我很想洗脸，可是我已经没了力气似地起床，只能等待黑夜的结束。我惊呆了一夜。
这也许是未来的竞争吗？不是，至少我希望不是。
风声雨声似乎还在耳边搅动，还有那暴风暴雨中的龙卷风。
我希望再回到那里去，因为只有研磨足够后的墨汁才会写出漂亮的字。不是吗？
不停的风，不停的雨。
篇三：有关风雨声的作文记叙文
大自然有许多奇妙的声音，每一种声音都表达着或坚定、或和谐、或信仰的感情，那是心灵最纯粹的流露，最真实的话语。
每一天都是崭新的，清晨，车水马龙，叫卖声，汽车声，人们上班时一个个匆忙的身影；夕阳西下，灯火霓虹，歌声，笑声，归巢时人流中一幕幕行色匆匆……这些生活的音符固然动听，然而我却更向往大自然的风声、雨声，更向往“读书破万卷”笔下的沙沙声，更向往阳光明媚、教室里的朗朗读书声，犹如一个美好的遐想，一份心灵的寄托。
我向往大自然的风声、雨声，它带给心灵的那份宁静胜却都市阁楼里捏造出的优雅，在那片空旷的高原上，无数个夜里，四处寂静的无法呼吸，一张床，一盏灯，一个人，仿佛要抵达“一花一世界，一鸟一天堂”的境界，欣赏着一段音乐，没有歌词修饰，仅仅一首简单的曲子，清脆的风雨声，大自然清晰、宁静、安详的面庞，是那样温柔，仿佛风轻轻吹拂我的脸颊一般清爽怡人。宁谧的音乐，与风声、雨声掺杂在一起，我已分辨不清，是在天边还是在梦里……。
我向往阳光明媚的读书声，那是纯真年华最直白的心声，有汗水，有泪水，可依然挥洒自如，有吵架，有抱怨可依然无怨无悔。因为有一个渴求知识的少女一直守候在自然而单纯的季节里，校园里的一草一木清晰可见，在回忆里，未曾改变；那些年少时的故事，深深浅浅，也从未离开。
现在的人总是习惯地面对一件事物取代另一事物的过程，一点都不感到意外，更不会伤感，就连读书的声音也渐渐远去了，枕头边上最多也只是一本“厚黑”也而已，许人们已经习惯了眼前的瞬息万变，似乎只有这样才能证明世界每天都在改变。渐渐的，人们也在变，心已经被这商潮的风吹凉掏空，少了真诚，多了虚伪，一个个假惺惺地说着言不由衷的话，洋洋得意，逐利而忘形。如果可以翻开人心去细数那些最不堪的边边角角，那么偏执、自私、虚伪，这些丑陋的词语恐怕都难以尽数了！
是的，世界每天都在变，人心也在变，想留住过去的人都被陈旧的思想拴在保守的铁柱之上，他们最终都将被历史淘汰出局。
怀念，尝试在自己安静的记忆空隙里滋长着。听那风声、雨声、读书声，陶醉了自己。
听……，那是心灵最坦荡的呼吸，那是心灵富有节律的脉动，深深浅浅，清清静静，无需修饰，却是世间美的节律，无需伴奏，却弹奏着生命的真谛。
篇四：有关风雨声的作文记叙文
早上，我在梦漫游，该死的铃声突然不知时务地叫起来，我模糊地爬起来，头朝窗外看，看到天空灰暗，能见度低，时间快。但为了不迟到，我还是在二十分钟内做好了一切准备，背着书包跑向学校。
刚到街上，天色变暗，一时暴风，乌云滚滚，倾盆大雨接连不断。街上突然变成粥，有人拿着伞，被暴风左右摇晃的人，也有人推着做生意的车在雨中奔跑，忘记带伞的人像虱子一样在街上盲目奔跑……我也拿出伞，朝着学校的方向走。
只走了几步，雨更大了，不小心进了积水沟，鞋子和袜子都湿了，我只好拖泥带水深浅摸摸前进。风也变得更猛了，一会儿又一会儿，好像不能夺走伞。我一边诅咒这个鬼天气，一边冒着雨，一边顶着风，迈着沉重的步伐，终于艰难地搬到了学校。
进入教室后，看到同学们一个接一个地变成汤鸡，冻得发抖。这时，全身湿透的唐老师也急忙赶到教室，看到我们发抖的可怜的样子，把我们带到身边听到寒冷的温暖，急忙拿出手机给家长发邮件通知送裤子和袜子。看到唐老师忙前忙后的身影，我突然觉得全身越来越暖和……
篇五：有关风雨声的作文记叙文
风呼呼地刮，雨嗒嗒地下，风越刮越猛，雨越下越大……在一个一年级的教室里，有许多孩子正在上课。他们很好奇：这是什么声音？有一个胆大的孩子索性站了起来，抬起头张望，他看见：树被风吹倒了，在倒下的一刹那，它似乎在痛苦地扭动着；花儿被折弯了腰，低下了头，昔日的美丽，似乎已成为泡影……雨也在恶作剧，一会儿把蚂蚁的小窝冲走了，一会儿又把鸟儿的巢击落了……他，那个胆大的孩子，看见这恐怖的景象，吓得哇哇大叫。
其他的孩子也像被吓得魂飞魄散似的，有的木然地坐着，有的甚至哭了起来。班主任李老师可着急了。忽然，她灵机一动，对大家说：“孩子们，你们知道这种现象叫什么吗？”大家安静下来，想了想，摇摇头。“这叫台风，刮风时力量很猛，很可怕的。”李老师顿了顿，努力使自己平静下来，“大家想不想去看看台风时风雨交加的场景呢？”一阵死一般的寂静。
突然，一个叫李小乖的“胆小鬼”怯生生地答道：“老师，我想去。”老师听了，又说：“还有没有人想去？”这时，大家踊跃起来，纷纷拖长了调子，说：“我——想——去——”李老师带着大家走到长廊上，让大家看着外面，用心“倾听”风雨交加的声音。大家知道老师是要他们用耳朵听，于是闭上眼睛，用心“倾听”风声和雨声。李老师说：“你们觉得这声音怎么样？”“好恐怖！”“好难听！”大家七嘴八舌地喊起来。“再仔细听听。”老师微笑着说。一分、两分、三分……十分钟过去了。
一个清脆的声音打破了寂静：“老师，我听见了！”老师点点头，示意她继续说。那个女孩又说：“我好象听见了一阵很轻很轻的声音，是微风吹在脸上发出的声音，是细雨飘落在地上的声音……”一阵热烈的掌声响起。李老师说：“孩子，你真棒！”她又对所有孩子说：“现在我们回教室上课好吗？”孩子们回到教室，又开始学习，大家齐声朗读课文。琅琅书声传来：“风呼呼地刮，雨嗒嗒地下……”
篇六：有关风雨声的作文记叙文
摇篮曲，风雨声。
岁月是个磨人的东西，当我看到妈妈青丝中若隐若现的白发时，我就开始固执地不想长大。
有些东西真的不能了，不能在夏天的午后去买一支巧克力味的雪糕，融化在盛夏炎炎的阳光中；不能在体育课后气喘吁吁的趴在桌子上，一阵风吹来，并带来了那些饮料诱人的香气；不能再结伴去学校旁边的公园写家庭作业，看老师的背影消失在人海之中；不不能再呆呆地站在操场上，没有方向，不知道该赶什么；不能座在夏夜的楼顶上，听着蝉在细语，风中带可点香幛的味道，什么都不能了……我的天空灰灰的，心里真的很沉重，仿佛呀了一块千斤重石，比如画画，我实在是习惯了那种炭木柳条的气味，跟着老师学也已经跨过几个四季了，有时候感觉很不好，下笔都是一大难题，我也是常常沦陷在痛苦之中，但我也只能够微笑，尽可能的安慰自己，我知道我没法哭，要抬头，对自己说，坚持便是胜利，继续……
小学的时候练习画画的时间莫名的紧张起来，每天除了吃饭，睡觉外，就是学习，是不是长大了，看事会认真起来呢？我总为没好好珍惜时间而后悔起来。
对于画画，老师给我的压力：“无论如何也要在初三把B级拿下。”或是父母在催促中练习，或是再次自我安慰，并且在画画时还要放弃某些东西，不如放弃五？；一长假去写生，放弃周六周日去练习，放弃寒假花在画画上
等等等等……
但我只是想站在草坪上举目向东看，我想看看清晨的雾气，散了没有；我只是想站在楼顶上举目想西看，我想看看家乡的向日葵，开了没有……
好多的压力，我应该如何换为动力？很无奈，真的很无奈，只是明天总是要到来，风已经吹起来了，六月的月季香。那些南飞的鸟群，没年春天都会回来，我都可以站在屋顶上等待，他们从我的头顶上飞过，等待羽毛纷纷扬扬的落下来，如同春天里最温柔的扬花，而有些美好，南去了，又不回来。
但这是我的选择吗？选择要努力吗？为什么这个世界有太多绝望，太多对立，无法捕捉？
天上的飞鸟啊！能带我去吗？他们终于还是散落在了天涯，音容笑貌，无可怀念。
我站在时光即将断裂的悬崖边，却什么也看不见。在不断追求画画的道路上，我失去了太多太多，但我同时也获得了很多，不是吗？成长有太多无奈，但在不能逃避的情况下，尽可能的去做好一切，这也许句是成长，穿越了烈日下的绿色田野；穿越了繁华城市的石头森林；穿越了明明灭灭的悲喜；穿越了日升月沉的无常，我门一步步走向成熟，走向稳重。
摇篮去，风雨声。
篇七：有关风雨声的作文记叙文
天阴沉沉的，风摇晃着树枝，不断地在我耳边诉说着，仿佛在嘲讽我：连我都能比你更懂音乐。一个人走在清冷的大街上，雨，就要来了。
忽然听见再熟悉不过的钢琴声。我寻着声音找去，最终在一扇窗户下坐下。这音乐在我耳边围绕着，正是我一直弹不完整的一首曲子。我默默的听完整曲，很顺畅，既抒情，也有力量。我偷偷地向里面看去，他正好背对着我，修长的手指在琴键上纷飞。
看着这板正的身形，流畅的动作，我不禁陷入沉思。难道我真的做不到吗？“进来吧，没事的。”当我回过神来，他双手搭在窗上笑着看我。我顿时一阵尴尬，“这怎么行呢？我们才刚见面啊！””“家里就我一个人的，我会无聊的。”当他打开门请我进屋时，我愣住了。之前并未发现，他一直是坐在轮椅上的！他并未惊讶，他的手很有力量，热情地推着我，另一只手平稳地转着轮椅。“别慢吞吞的，我猜你肯定也是练钢琴的。”开朗自信的声音令我放松许多。我们聊了许多，不止于“你练了多久”之类的话题，跟他聊天似乎有一种魔力，让我慢慢放下了很多苦恼的事。
与他相比，我最近的苦恼似乎都不算是苦恼，尽管母亲也跟我讲过一些这样的事例，可当我真的遇到时，才能真正理解。
阴暗的天空最终还是下雨了，哗哗的雨声也为他的演绎伴奏。“你看那边——”我顺着他指的方向望去，落日的余晖通过了一片云雾，出现了一道彩虹。
篇八：有关风雨声的作文记叙文
她是云南山村里的一位普通的母亲，历经波折终在第三次怀孕后生下了一可爱的女儿小萍。可她的丈夫重男轻女，一见是个女孩，就脸色铁青。自此，母女二人陷入了万劫不复的磨难中。
她时常被丈夫打得遍体鳞伤，小小的女儿被吓得一次次大哭，虽家里硝烟弥漫，爸爸也一副冷峻的样子，但小萍却非常聪明懂事。
七年后，她终于忍不住这非人的折磨，在一个风雨交加的暗夜，独自逃离了那个冷冰冰的家，来到山东我的村子，又嫁给了一位老实巴交但贫寒异常的一三十来岁的壮汉。
她来后的几个月后，要求前夫将女儿送到山东。年仅七岁的小萍被送上火车，内心的恐惧伴着火车的隆隆声来到陌生的村子，开始了新的生活。
小萍大大的眼睛里满是不安与恐慌，在我们几个小伙伴的抚慰下渐渐露出了笑颜，清纯的面庞上写满了对新生活的憧憬。
她的继父老峰对母女俩很好，把小萍视如己出。渐渐地，小萍的脸色越来越光润，声音越来越清脆，眼睛越来越清亮。她在这里上学，学习刻苦，成绩出类拔萃。
但快乐的日子没有多久，仅仅几年功夫。小萍上初中时，因户口没迁来，不得不回云南读书。愁云笼罩了这个贫寒而快乐的家，小萍一下子憔悴不堪，她是多么不愿意回那个遥远冷冰冰的家啊！几年不去，乡音已改，还能听懂那里人的话吗？况且那里不仅是不喜欢自己的爸爸，还有个陌生的继母。
没有办法，为了学业，十二岁的她于今年八月又踏上了回乡的旅途，依然独自一人，恐惧的心情伴着隆隆的车声。“我会回来的，我在那里好好学习，考大学时考回山东！”临走时她紧紧拥抱着我们，泣不成声的一遍遍说，目光中有悲伤，更多的是坚定与信心。
仅仅两个月时间，噩耗从山东传来，“母亲病逝，速归”的电话让她一下子懵了。她觉得天塌了，世界上那个最爱自己的人去了。她独自凄惶的又踏上返回山东的火车，一路上泪如雨下。听家人说，在葬礼上小萍一次次晕厥了过去。“这孩子好命苦啊！”人们都抹着泪说。
昨天，是她母亲去世三天，我去看望她，她在平静的整理母亲的遗物，眼睛又红又肿。问她考什么大学，她说：“学医，治愈像母亲的病这样难治的病，把健康送给人们。”这是个多么坚强无私的姐姐啊！
再过几天，她为母亲过完三七就要回云南了。那边是冷漠的父亲和自私的继母，这边是无血缘关系的继父，究竟哪边才是她避风的港湾呢？一条河两个岸，可两岸都破散凌乱啊！
小萍，你的命运太坎坷了！但你要相信，上帝对每个人都是公平的，他为你关上一扇门，一定会为你再开一扇窗。小萍，你这风雨中的菊花，期待你的绽放吧！
篇九：有关风雨声的作文记叙文
天阴沉沉的，像一口大黑锅底扣在头上，压的人喘不过气来。
呼……呼……一阵狂风吹来，发出狮子般的吼叫。树干不停的晃动，各种颜色的费塑料袋、小食品的包装纸、黄树叶夹杂着废纸片和干柴杂草漫天飞舞，风把沙子和尘土等垃圾吹到半空，再抛下来，让过路人睁不开眼睛。
轰隆隆，轰隆隆……响起一阵雷声，把风下了一跳，风回过头来生气的说：“你这讨厌的雷!怎么这么响啊!我耳朵都快震聋了。”雷说：“什么?我还没用力就震你耳朵了?我用点力试试看。说着说着轰隆隆……轰隆隆……，雷声更响了。风瞪起了圆圆眼睛大声斥责雷：“你这坏东西，你这坏东西做尽了坏事，去年你把电线击坏了，烧毁了多少人家的电器你知道吗?林林家电脑的上网卡不是你击穿的吗!电视新闻报道的很多人死于雷击……难道这不是你干的吗?”雷说：“你也不是什么好东西，每年的沙尘暴给造成国家多少损失?记得去年你还掀翻了一艘正在海上航行的轮船，使很多人落水丧生;你把大树吹倒在马路上，使行人车辆无法通行;你还把许多人家的屋顶掀掉，让他们无家可归……你干的坏事还少吗?”
哗哗哗……雨姑娘穿着透明的连衣裙来了，看见雷和风正在吵，就说：“别吵了，别吵了，你们都不是什么好东西，人们最喜欢我了。我会清新空气，带走酷热，送来凉爽，给干渴的禾苗送来解渴水，农民伯伯最喜欢我了，都管我叫及时雨”。说着说着跳起舞来。
雷和风听了雨的一番话气愤极了，从鼻子里发出了“哼”的一声。他俩异口同声的说：“你在说什么?前年长江地区发大水，冲毁了多少家住房，毁坏了多少农田你还记得吗?让那么多人无家可归是不是你的错!什么山洪暴发、泥石流是不是你干的?你给国家造成多少经济损失，你算过吗?”雨听了雷和风的话沉默了。雨想了想说：“咱们干的坏事是不少了，挺对不起人们的。以后咱们把脾气改一改，多干点好事，人们一定会更喜欢我们……”
篇十：有关风雨声的作文记叙文
一到夏天就少不了雨，而且是雷雨。雷雨最大的特点就是下一会儿就没了。当下完雨后一道五颜六色的彩虹就挂在天上，那是多么美丽的景色啊!
雷雨前的天空乌云密布，天一下子就黑了下来。“唰”一下子闪电把天地变成了白色的，这时候只要是彩色的东西全都变成了白色。雷雨前的雷“轰隆隆”的，能惊死人，雷雨前的风大得能把刮倒，大树刮得哗哗响，就连行人走路都很困难。那种天气的时候，天上会飞起许多的塑料袋子，真实可怕极了。
雷雨开始下了，一开始就下的那么急，而且越来越急，连雷、风、闪电都来了，它们仿佛在说：“雨兄，我们来帮帮你吧。”接着便刮起了风，打起了雷，闪起了电。他们玩得真是“不亦乐乎”。
再看看下面，更是热闹呀!许多人没带雨伞只好躲到屋檐下蔽雨。他们好象在说：“什么鬼天气，说下就下，也不打声招呼就下。”
风生气了说：“兄弟们，人们在麻我们呢，我来给他们点颜色看看。”他们这边下下，那边吹吹，没有人不被淋湿，淋得像“落汤鸡”似的。
雷雨渐渐小了，从豆大的雨点到狂风暴雨，再到细细雨丝，真实虚惊一场。天空变得瓦蓝瓦蓝的，还飘着白云，真实美丽极了!
呼吸一下空气，呀!可真是新鲜啊!我的心情也转情了。
篇十一：有关风雨声的作文记叙文
雷雨来得可真猛呀！今天又是个大热天，只见万里晴空漂浮着几多淡淡的白云。到了中午，人们热得受不住了，个个汗流浃背，气喘吁吁，只好到树荫下去乘凉。园子里的花草树木，在烈日的蒸晒下，都显得无精打采。只有知了还在枝头喊着“热呀、热呀”！
下午，老天忽然变了脸色。霎时，狂风大作，乌云滚滚，如万里奔腾似的从天边扑来。接着又电闪雷鸣，一道道闪电像火龙在天空飞舞，一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上的玻璃啪啪作响。不一会儿，大雨像瓢泼似的倒下来，豆粒大的纷纷落在屋上，雨水从屋檐流下来，地上溅起了一朵朵晶莹的水花。
我站在窗前，看得入神。透过雨幕，我看见了园里的花、草、树、木都挺直了躯干，竖起了叶子，它们在贪婪地喝着甘甜的雨水。有几个小孩在雨里做游戏，捉迷藏，有的还在打滚儿呢！才过了一会儿，雨停了，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目的彩虹，犹如一座巨大的七色桥横跨在天际太阳爷爷把自己的身影映在平如镜的水面上，津津有味地欣赏着自己那红彤彤的脸庞。雨后的景色是这样的清新、美丽，这真是大自然伟大的奇观啊！
篇十二：有关风雨声的作文记叙文
刚起床，便感到一种无名的压迫感。出门一看，整个院子都湿透了，到处都挂着水珠，这一切都在告诉我刚才下了一场雨。我顺势望向天空，但并是不是黑压压的一片，而是白云和乌云混在了一起并且以一定的速度游动着，就如同墨水和水搅拌在一起。这是给人的感觉是快要晴了的。
我回房间吃饭时，忽然听到“嘭”的一声，还伴随着狂风的呼啸声，即使没有出去只听声音，就能想象到外面的场面。院子里的一些枯树枝的东西顺着狂风与墙面来了个亲密接触。这时，眼旁突然闪了一道光——打闪了。
母亲催促我吃饭，好等下送我上学。我心里到也极不愿意。我还想去欣赏这另类的狂风呢！拗不过母亲，只好顺从。出了门，风更大了，刮在脸上有种轻痛，旁边的一棵树，已经被刮得左摇右晃，让人感觉一下子会倒了似的。闪电和雷一闪一闪交错在天空里，我有些害怕，便快步向外走去。刚出胡同口，几声金属与墙的碰撞声又把我惊的停下了脚步。抬头看，便看到了一个类似于电箱盖子正在发出声音。我生怕旁边房屋上的瓦片会掉，又快步走到了车旁。
上了车后，才有种安全的感觉。车还没驶出多远，雨就下大了，豆粒大的雨点直击挡风玻璃。这时天上已经不再是黑白混在一起而是真正黑压压的一片。仿佛电影里灾难到来的场景。雨打击挡风玻璃的声音更响了，我心里光怕击碎了挡风玻璃，可后来一想又怎么可能。终于驶入了大道，一旁在车站等车的只有稀稀拉拉几个人，打着的伞也几乎被风吹的变形。小路上有几个人，没带雨具，被这突如其来的大雨淋成了落汤鸡，飞快的跑了起来。转头一看，忽然已经发觉到大学的门口，原来人山人海的门口现在变得空无一人。
还有几块类似于纸壳类的东西在刮来刮去。一旁商店的招牌都被刮倒了马路中央，使得过往的车辆纷纷绕行。我本想让母亲送到红绿灯路口附近，可是看雨下得急，母亲直接把我送到门口。
我拿起一把伞，冲进学校。刚下车，就好像被浇了一盆水一样，我立刻打开了伞，谁知风的阻力让我根本拿不住伞，只好慢慢行走。我一路走到教室，没有了狂风暴雨的袭击，忽然有了种安全感。才发现全身已经完全湿透。大自然的力量是无穷的！
篇十三：有关风雨声的作文记叙文
晚失眠，窗外下着倾盆大雨，雨滴落下来砸在树叶上，发出：哗哗哗的声音。雨落在树叶间，树叶流淌出小提琴婉转的旋律。
窗户微开着，时不时有些微风伴随着些雨滴飘进来，顿感丝丝凉意，同时风中还夹带着花儿的磬香和雨的素香，如花茶一般香气扑鼻。只有大自然才能散发出如此奇特的香气呀！
我伸出手，接住一滴雨，清清凉凉的拂去了燥热，使得慌乱的心情平静了许多。春雨，活泼而不失其温柔；秋雨，绵绵而不是使其明快；夏雨，热烈而不失其刚劲；“天街小雨润如酥”，雨是细腻的；“沾衣欲湿杏花雨”，雨是飘逸的；“夜来风雨声”，雨是坚强的。
再回首，看雨、听雨、闻雨、摸雨，雨已经过去，只留余韵在大地之间。东方露出一抹鱼肚白，我无奈地躺在床上笑笑：我一夜没睡。
夜间听雨，得一份淡泊。
夜间听雨，获一份清凉。
夜间听雨，得一份明智。
篇十四：有关风雨声的作文记叙文
童年的再一次相见，配着风声和滴滴嗒嗒的雨声，各自撑着伞，相尽欢笑……
回想，那年，是怎么相见——没有错，你和我蹲在草坪边，一起寻找着苜蓿花的孩子。便一起笑着幸运地度过了童年时光。
“像一朵像一朵蒲公英一样微笑吧……”你对我说。你披着长发，牵着我的手，驻足停在草垛边上。这是我们每天做的事。用手拨开成堆的三叶草，去找我们将有的幸运。没有好的结果，我就叹了口气，抱怨着：“真是的。这几次考试都考得那么差，被老师拉去教育。家长也没有好脸色。作业齐刷刷地布置下来，真是不幸运。童年怎么会是这样？”
你听着，耐心的听着我倾诉了好一段时间，对我说：“没事的，会变好的！”又立马跑到对面的草坪取了一株葱绿的植物，上面有可爱的小白球。“你瞧，这是什么？”“蒲公英啊！有什么好看的？”我反问道。
俄而，风骤，风在成簇的树叶里滚动，沙沙作响，蒲公英的种子，一个个张开了翅膀，向远处飞去。一切如常。风拂着她的青丝，裙摆在飘摇，说：“蒲公英一生奋斗，结起一生的希望，让它们随风飘向很远的地方。那一刻，他们是笑着离开的。他们心在远方，不会为现在的困难烦恼。要像蒲公英一样微笑哦！”一起吹走最后一个种子，一起微笑，像蒲公英一样微笑吧……
雨淅淅沥沥地下，你站在房檐下，显得很焦虑，走起，打开我的伞罩着你，一起走向乡间小路。
雨滴落在雨伞上，在泥巴泥地里打了个小坑，或在水泥地上舀了个水池，不时传来哇鸣，再自然不过了。跟着雨的节拍，一步一个脚印，晃晃小伞，不远处星星点点的小花。花瓣上滚着晶莹的露珠，花蕊盛着天上的水，雨滴是天空的女儿。
“啊，毕业了。”你笑着说，“幸运的度过了小学。”泪水从泪腺中滴了下来滴在花瓣上，像雨一样……有一朵小花，不，是两多小花。探着头，依偎在两根同根茎上。你摘下，给了我一朵，又意味深长的酝酿：“雨滴是天空的女儿，我们浸润在天空之水，好幸运。”
趁着淅淅沥沥的雨声，我们走向了回家的路。带着蒲公英的微笑和快乐结束了童年。
再次相见，在草坪上配着沙沙的风声和淅淅沥沥的雨声，我们各自撑着伞，相近欢笑。
听，那悠悠的风声；听，那沙沙的雨声。是你告诉我。我们好幸运，要像蒲公英一样微笑……
篇十五：有关风雨声的作文记叙文
前年的秋季是我最难忘的季节，你知道为什么吗？
那时，我因为着凉而咳嗽起来了，本以为只是普通咳嗽，可诊断出来却是严重哮喘，要住院。那可是要耽误我一段时间的课程。我抱怨，我生气，在那一刻看什么都不顺眼，翠绿的吊兰，我觉得太单调；舒服的病床，我感到硬硬的；香甜可口的饭菜，我也觉得涩涩的。我心烦意乱，变得心浮气躁。时间一点点在流逝。＂阳光总在风雨后，乌云后有晴空……＂我偶然听到这首歌，它像一把利剑刺醒了躲在躯壳里的懦弱的我。我不禁责问自己，你会因为一个小小的困难而倒下吗？我突然明白了，其实生病的时候，病魔会把你战胜，但这不是永远的，直到有一天你也会战胜病魔......
然后我开始学会了微笑。
乐观的情绪是康复最好的老师。这是一位医生告诉我的。所以，我尽力让自己感到开心，不寂寞。我拿出一面镜子，试着让嘴角挑起，可这很不自然，于是，我又每天回忆在校园的美好生活，并自己和自己谈一谈……终于，我有一天觉得自己能笑了，便又拿起镜子，我看到了自己内心深处的高兴，我不禁笑出了声，那声音荡得很远很远……
可以自己学习，享受自己一个人学习的快乐。
我学会笑了，我要乐观的生活。我拿起课本，大声地朗读。那股闷气一下子冲出体外，我全身放松了，于是，我自己复习了起来，把落下的课程全补上，我觉得书给了我一股暖流。
康复后，回到学校，我考了双百，我十分开心。真的，风雨后见到彩虹的感觉真好。在下暴雨时，人们会埋怨天气，可雨后就会出现晴天，正如种子一样，当它落进瓦砾中，它不会叹气，因为种子明白有了阻力才有磨炼。
＂阳光总在风雨后，乌云后有晴空……＂每当我听到这首歌时，我就会记起这两年前的事，一个挫折就是一个新的条件，它们都会成为一个超越自我的的动力，风雨后就会见彩虹。
篇十六：有关风雨声的作文记叙文
“逃避，就一直是输家，唯有面对，才是要赢的第一步。”出自刘同的一句话，完美诠释了鲁滨孙事迹所蕴含的道理。这本书讲述了一位热爱航海探险的青年，被困荒岛，靠自己的智慧和双手顽强生存了二十八年的故事。途中他遭遇种种困难，但他不放弃任何生的希望，在艰辛中求生存。上天眷顾了他，也许是被他的坚强折服了吧。他身上发生的事让我感叹生命的神奇，体会到何为人生的奇迹。
对这本书的最深印象，是在他出海的途中，惨遭海盗劫持，沦为海盗的奴隶。读到这里，以为他的命运就这样了吗？不是的，他不甘如此，他还有一个活下去的梦想，他萌发了夺取自由的念头，经历了后来的孤岛生活。最令人佩服的是他在荒岛上挖掘生的希望与对命运的反抗，他追求自由，向往冒险航海的精神值得我回味。
他最终靠自己重返久违的故乡，他遇到困难的时候，选择用乐观的心态看待上帝给他开的那一扇窗，坦然接受上帝关的那一扇门。没有自甘堕落，自生自灭。这也是他告诉我的最大的人生哲理。
有时候，在生活中遇到问题应看到良好的一面，不应沉迷于痛苦之中无法自拔。生活中有很多宽慰自己的方法，要乐观坚强一些，用这样的心态去面对困难，问题才会得到解决。学习鲁滨孙，做一个勇敢的人，直面生活中的风风雨雨。
篇十七：有关风雨声的作文记叙文
我和爷爷奶奶一起，踏着幽径，伴着鸟儿的啼叫声，我们向山中进发。
忽然，随着一阵湿润的山风，雨悄悄地来了。她踏着一层层云雾，向我们飞来。豆大的雨点从天而降，打在树枝上，打在小草上，打在我的脸上，发出悦耳的声音。“莎啦啦”，“莎啦啦”，雨越下越大。雷声随即而起“轰隆隆”，“轰隆隆”，如同数十头狮子在怒吼，又如同一千个人在天上吼叫。那声音直穿耳膜，深深地印在我的脑海里。突然，一只松鼠打破了宁静，它在树枝间跳跃，从这里跳到那里，十分灵活。雨，也在不知不觉中欢跳着离去了。鸟儿在枝头津津乐道。雨珠从树枝上滚落发出清脆的声音，仿佛是一场雨的余韵。
雨的声音千奇百怪，无奇不有，有时像老鼠行走的声音，有时像蚊子一样嗡嗡叫，真是太有趣了。
篇十八：有关风雨声的作文记叙文
早晨起来，窗外仍是黑暗一片，偌大天地中，也只有我从房间里亮着的灯去所索求。恰照出斑驳树影，却不测阵阵寒风。
见惯了万里无云，对阵雨的到来必然会些许兴奋，特别是像我——爱好听雨之人。从新闻中得知今日要进行人工增雨，更加剧了深深的好奇心。
上午，平淡无奇，只有风的温度再高一点，就会令人比较满足了。不敢开窗野望，只能看着旋转的气球出神，实属百无聊赖。灰蒙蒙的天，灰暗的云，在搭配极了的天底下，与所有盼雨的人一起，等待落下来。
下午，终于到了。也不知到底是不是被第一滴落下的雨惊醒，反正我一打开窗，便感觉格外清新，随后就看到一滴滴的下落。
镜头在放慢。来自天上，自有不同于大江的性情，忽的下落，水珠被拉成了针型，向下。经历了穿越云层的美妙感受，它将和千万兄弟一起俯瞰大地。或许这就是小型的水天相连，从上到下却是比蜉蝣更短的光阴。
一滴滴都渐渐回归大地，敲击着不属于天空的一切。它们迫切得不能再迫切，或打在枝头，或顺房檐而下，最终却汇集到了一起。待再次探出头，雨势渐缓，但打在原有的水潭上，发出叮咚声，伴着微微涟漪。
无论是打在枝头还是地上，都是噼里啪啦一片，偶尔打在钢板上，又是“咚”的一声巨响。雨势大了，伴着刷刷的雨声，你便能从雨中听出所有的情态——温柔，粗暴，烦闷……
这种大自然安排的音乐会，便是汇集了生机与灵性的点拨。好好听一听吧，音乐源于生活，源音乐来自自然。
微微雨声，值得回味。